Exercícios de caderno. Cadernos antigos, livros soviéticos, aritmética: baixe cultura gratuitamente

Os pais de crianças de 4 a 6 anos devem decidir por si próprios se vão ensiná-las a escrever antes da escola. Para alguns, isso parece desnecessário devido ao despreparo físico e psicológico das crianças dessa idade para escrever. Alguns temem não conseguir incutir corretamente essa importante habilidade. Há também mães e pais que têm certeza de que, se você não ensina a escrever, é absolutamente necessário pelo menos preparar a mão de uma criança em idade pré-escolar para escrever. Para ajudá-los, existem receitas para crianças. Então, o que deveriam ser? Como escolher o guia certo?

Recursos de cadernos para crianças em idade pré-escolar

Os cadernos escolares são um manual para o ensino da escrita, contendo amostras caligráficas corretas. Falando em linguagem simples, utilizando esses cadernos com base impressa, o aluno classes primárias deve não apenas aprender a escrever letras individuais, depois sílabas, palavras, frases, mas também fazê-lo de maneira correta e bonita.

Na maioria das escolas, durante as aulas de redação, os alunos da primeira série são ensinados quase imediatamente a escrever sílabas e palavras inteiras juntas, mas praticamente nenhuma atenção é dada à introdução de letras, números e figuras geométricas individuais. Muitas vezes, uma criança que nunca viu um caderno antes da escola se perde e tem dificuldade em acompanhar o currículo escolar.

Por isso, os professores orientam os pais, no âmbito da preparação do filho para a escola, a adquirirem receitas especiais para ele, destinadas a crianças de 4 a 6 anos. Isso significa que o aluno grupo júnior Jardim da infância Já consegue escrever letras e até palavras? A resposta deve ser não. E há vários motivos para esta vingança:

  1. Para a criança aprender habilidades escrita(leitura e escrita), suas habilidades orais devem estar suficientemente desenvolvidas. Ou seja, ele deveria saber um grande número de palavras, ser capaz de pronunciá-las, construir frases simples e complexas. Infelizmente, nem todas as crianças de quatro anos podem fazer isso.
  2. Características anatômicas das mãos relacionadas à idade e nível de desenvolvimento sistema nervoso bebê idade pré-escolar eles simplesmente não permitem que ele escreva em caligrafia.
  3. A relação entre os analisadores envolvidos na escrita se estabelece em crianças de 6 a 7 anos, antes não escrevem letras e palavras, apenas as reproduzem.

Portanto, se os pais compram cadernos para um pré-escolar e pensam que ele aprenderá a escrever com eles no sentido literal da palavra, estão enganados. As aulas sobre esses manuais são ministradas com o objetivo de:

  • treinar habilidades motoras finas;
  • treinar os músculos da mão (um problema comum para despreparados alunos do primeiro ano– ao escrever, a mão cansa muito rapidamente);
  • aprenda a segurar uma caneta corretamente;
  • desenvolver perseverança, atenção e pensamento lógico;
  • aprender a representar graficamente imagens de objetos, símbolos de letras e números;
  • familiarização com a grafia das palavras;
  • resolver problemas matemáticos e lógicos elementares.

Como escolher cadernos infantis

Psicólogos e professores concordam que os cadernos para crianças em idade pré-escolar devem estar em um grande quadrado ou, em casos extremos, em uma linha oblíqua. A distância entre as linhas deve ser grande o suficiente e os padrões de escrita devem ser grandes e distintos. As tarefas do caderno devem ser organizadas em sequência, do simples ao complexo.

Bons cadernos para crianças em idade pré-escolar são aqueles em que 66% da tarefa é traçar o símbolo e apenas 33% é para reprodução independente.

Apesar de o trabalho com cadernos poder muito bem ser chamado de aulas, com uma criança em idade pré-escolar elas devem ocorrer em forma de jogo. É improvável que ele se interesse por um simples caderno preto e branco. Portanto, vale ficar atento aos livros coloridos com fotos e tarefas diversas. Eles são frequentemente chamados de cadernos de desenvolvimento. Você pode escolher cadernos temáticos para meninos ou meninas, com animais, dinossauros, personagens de desenhos animados, etc. É necessário que a criança goste dos cadernos.

Alguns pais desejam que seus filhos sejam capazes de escrever em letras maiúsculas já na primeira série. É preciso ter cuidado aqui: os cadernos para crianças em idade pré-escolar não possuem um padrão uniforme para escrever cartas. Portanto, existe uma grande probabilidade de a criança ter que reaprender na carteira escolar. É melhor comprar um manual com letras maiúsculas.

Tipos de cadernos para crianças em idade pré-escolar

Os editores de literatura infantil e metodológica geralmente oferecem quatro tipos principais de cadernos para crianças em idade pré-escolar.

1. Desenvolvimento

Receitas de desenvolvimento podem ser oferecidas a uma criança de quatro anos. Geralmente eles têm um design brilhante e conteúdo combinado (tarefas para colorir imagens, conectar pontos, labirintos, escrever certos símbolos, etc.). Objetivos do manual de desenvolvimento:

  • ensine seu filho a segurar corretamente um instrumento de escrita (caneta, lápis, caneta hidrográfica);
  • desenhar linhas retas e curvas sem tirar o instrumento de escrita do papel;
  • desenhos coloridos sem ultrapassar as linhas;
  • fazer traços e linhas de vários tamanhos e espessuras;
  • trace os símbolos e reproduza-os você mesmo.

Normalmente, os cadernos de desenvolvimento ensinam a criança a traçar e reproduzir pontos, linhas retas e inclinadas, voltas, círculos e outros. figuras geométricas, coletou símbolos como “árvores de Natal”, “cogumelos”, “flores”, “lagartas”, etc.

2. Lógico

Os auxílios lógicos são muito semelhantes aos simples de desenvolvimento e também são projetados para os mais pequenos. Mas, além das tarefas gerais, visam desenvolver o pensamento lógico da criança. Freqüentemente, em receitas lógicas você pode encontrar tarefas como esta:

  • selecione de acordo com o significado e complete o item que falta;
  • delineie o padrão e complete-o com o elemento que falta;
  • circule vários símbolos em uma linha e na próxima - continue a reproduzi-los independentemente de acordo com seu significado;
  • encontre, circule ou pinte um item extra entre vários oferecidos.

3. Matemática

Os cadernos de matemática são projetados para crianças de 5 anos ou mais. Nessa idade, as crianças já deveriam ser capazes de contar até dez (não apenas chamar os números com um “livro de contagem” memorizado, mas “nos dedos”), resolver exemplos elementares de adição e subtração dentro dessa dezena e saber os nomes de formas geométricas básicas. Nos cadernos, antes mesmo da escola, ele poderá aprender a:

  • escrever números impressos e maiúsculos;
  • escrever símbolos matemáticos;
  • desenhe formas geométricas, divida-as ao meio;
  • resolver exemplos e problemas simples;
  • compare números e tamanhos.

4. Para ensinar escrita

Se uma criança de 5 a 6 anos já conhece bem as letras e sílabas e consegue lê-las, podem ser oferecidos a ela cadernos de alfabetização. Começando com pontos e palitos, ele aprenderá gradualmente a escrever vogais e consoantes impressas individuais e palavras simples deles. A sequência é mais ou menos assim: vogais unidas – consoantes sonorantes – fechadas e sílabas abertas e palavras deles; vogais iotadas – consoantes emparelhadas e não emparelhadas – sinais suaves e duros – letras previamente aprendidas – sílabas e palavras. Na próxima etapa, o pré-escolar terá que dominar o capital e a escrita contínua. Deve ser lembrado que os cadernos para crianças em idade pré-escolar não ensinam a análise de letras sonoras; portanto, se a criança tiver dominado esses manuais com sucesso, você pode realmente começar a ensiná-la a escrever de acordo com os cadernos escolares.

Conclusão

Tendo decidido ensinar cadernos aos pré-escolares, os pais devem ser consistentes e sem pressa. Um ritmo de aulas muito intenso cansará rapidamente a criança e da próxima vez será difícil acomodá-la à mesa. Não há necessidade de se preparar para escrever mais de 15 a 20 minutos por dia. Antes de iniciar as aulas do caderno, os pais devem estudar diretrizes para eles.

Vídeo

Terapeuta da fala. Revisão de cadernos para crianças em idade pré-escolar – Fonoaudióloga Chatterbox

Todos os pais se esforçam para que seus filhos tenham uma caligrafia bonita e compreensível. Os cadernos vêm em socorro. Os cadernos para trabalhos escritos contêm amostras caligráficas de letras, sílabas e números. Eles ajudam as crianças a aprender a escrever corretamente, descrevendo os princípios e fundamentos da caligrafia. Os adultos também recorrem a cadernos. Com prática regular, eles corrigem caligrafia desleixada.

Cadernos

Os adultos raramente escrevem à mão, muitas vezes apenas quando é absolutamente necessário. A escrita foi substituída pelo texto do computador. Isso é conveniente, mas a caligrafia dos adultos se deteriora devido à falta de treinamento. As crianças nas escolas e jardins de infância são ensinadas a escrever de forma correta e bonita, consolidam regularmente a habilidade, treinam a mão e aprendem a escrever com ajudas especiais em casa.

Os cadernos mais simples são feitos de forma independente e são adequados para crianças de 2 e 3 anos. Você precisa pegar um caderno em uma caixa e desenhar formas simples com linhas pontilhadas: linhas, quadrados, triângulos. E as crianças, com a ajuda dos pais ou por conta própria, vão traçar as figuras. Exemplos para iniciantes são apresentados abaixo. Existem modelos de cadernos em pdf, word e outros formatos na web.

Para crianças em idade pré-escolar

Crianças de 3 a 4 anos

45 anos

5 – 6 anos

Para o grupo preparatório

Por pontos

Padrões: palitos - ganchos

Para 1ª série

Para 2ª série

Matemática

Clássico

Para adultos

O alfabeto impresso é mais simples que o alfabeto escrito porque as letras não estão conectadas entre si. Esses cadernos educativos são adequados para o jardim de infância, quando as crianças estão começando a aprender o alfabeto. Os livros para colorir apresentarão ao seu filho o alfabeto de uma forma lúdica quando ele colorir uma imagem começando com uma determinada letra. Por exemplo: uma melancia, quando falamos da letra “A” ou um hipopótamo, quando falamos da letra “B”.

Ao aprender o alfabeto impresso, a criança deve explicar o que existem vogais e consoantes, como os sons sibilantes diferem dos sons sonoros, fortes e suaves.

Letras de caligrafia

O alfabeto maiúsculo é estudado antes da escola. São caracteres complexos onde a grafia das letras maiúsculas é diferente das letras minúsculas. Neste caso, é importante conectar os símbolos corretamente. Pais e professores usam tipos modernos de cadernos escolares ou cadernos da época soviética.

Adultos e crianças em idade escolar podem usar cadernos de linhas largas; para crianças, são usados ​​​​cadernos de linhas estreitas. Você pode imprimir um caderno com todas as letras em uma folha - isso o ajudará a lembrar rapidamente a sequência de letras do alfabeto.

Como escrever números

Os símbolos matemáticos são mais fáceis de escrever porque há significativamente menos deles: apenas 10 números contra 33 letras do alfabeto, e os números não estão interligados. Para os cadernos são utilizados cadernos xadrez, onde cada número é claramente limitado e não ultrapassa os limites.

Os cadernos escolares com números são equipados com sombreamento, setas e outros sinais que ajudam a entender em que ponto começa o símbolo e o algoritmo de escrita. Impressões com exemplos de números são usadas para ensinar crianças em idade pré-escolar e em idade escolar.

Pastas de caligrafia

Professores e educadores recomendam a compra de cadernos especiais projetados para preparar sua mão para escrever. Os melhores cadernos foram desenvolvidos e criados por professores domésticos, que incluem o simulador Nekin, cadernos de trabalho de Bortnikova, Zhukova, Kolesnikova. Os manuais são projetados para crianças de diferentes idades.

Bortnikova

Jukova

Kolesnikova

Nekina

Como preparar sua mão para escrever

Para preparar as mãos dos futuros alunos da primeira série, os professores compilaram uma lista de tarefas especiais.

Os exercícios regulares treinam habilidades motoras finas em crianças de qualquer idade:

  1. Eles irão ajudá-lo a preparar sua mão. jogos de dedo, mas não se deve dar prioridade a apenas uma mão, independentemente de a criança ser destra ou canhota. Os membros devem ser igualmente usados.
  2. As páginas para colorir são um passatempo divertido que desenvolve a sua imaginação criativa e deixa os seus dedos prontos para escrever.
  3. Cadernos especiais para futuros alunos. Os autores sugerem traçar figuras ou letras grandes nos pontos, traçando linhas sem tirar o lápis do papel (labirinto).
  4. Cadernos - primeiro material didáctico desenvolvido para crianças de 4 a 5 anos, de 6 a 7 anos, de 1ª a 2ª série, de 3ª e 4ª séries. Os cadernos apresentam às crianças letras e sílabas impressas e maiúsculas. Existem também livros didáticos de matemática com figuras e números, cadernos em russo, inglês, alemão, francês e outros idiomas.

Uma criança em idade pré-escolar aprende com um caderno. Eles podem ser adquiridos em papelarias, livrarias ou baixados gratuitamente online.

Como consertar a caligrafia

Muitas pessoas acreditam que uma bela caligrafia se forma na idade escolar e que os adultos não conseguirão mais corrigi-la. Na verdade, pode ser melhorado independentemente da idade: tanto um aluno da primeira série quanto um adulto conseguem colocar a mão. No entanto, este é o resultado de um treinamento longo e regular.

É importante seguir as regras e levar em consideração as nuances:

  • Um local confortável para escrever - é necessária uma boa iluminação, escolha uma mesa com superfície dura, uma cadeira com encosto. Estas condições são especialmente importantes para bebés, crianças dos 3 aos 6 anos e crianças do ensino primário, mas também são recomendadas para adultos.
  • Ao trabalhar não se pode ter pressa, é necessária concentração máxima no processo.
  • Artigos de papelaria adequados. Anteriormente, os especialistas argumentavam que para ter sucesso na caligrafia e desenvolver uma boa caligrafia, era necessário usar uma caneta-tinteiro. Hoje também são permitidos os do tipo bola, mas com haste fina.
  • Material educativo - as crianças utilizam cadernos adequados à idade. Eles aprendem a escrever usando pontos, hachuras ou linhas pontilhadas. Os adultos podem manter um caderno em uma linha estreita e praticar nele. Se desejar, baixe cadernos on-line prontos e aprenda a escrever corretamente combinações de letras, seus elementos, sílabas e frases.
  • Inicialmente, você deve escrever linhas retas e paralelas, círculos e outras formas simples. Em seguida, passe para letras e sílabas.
  • Se necessário, recorra aos mestres da caligrafia, eles lhe dirão como escrever cartas e conexões que contenham erros. Eles recomendarão exercícios que melhorem as habilidades motoras finas e a caligrafia.

Não espere resultados rápidos. A caligrafia melhorará com a prática intensa e regular.

Como aprender a escrever corretamente e lindamente

É mais fácil ensinar imediatamente uma bela caligrafia a um aluno do que reensiná-lo e corrigir erros mais tarde.

Os pais de crianças em idade pré-escolar e da primeira série se beneficiarão com os conselhos de professores experientes:

  • A caligrafia caligráfica é impossível sem o desenvolvimento das habilidades motoras dos dedos. Para fazer isso, você precisa desenhar com lápis com mais frequência, esculpir em plasticina, fazer origami e miçangas. Os jogos com cereais serão interessantes e úteis para os mais pequenos. Para isso, um adulto precisa misturar um pouco de trigo sarraceno e arroz, e a criança irá separá-los.
  • A bela caligrafia está diretamente relacionada à postura ereta. O bebê não deve se curvar enquanto escreve no caderno. As costas devem estar retas, para isso ele fica sentado em uma cadeira com encosto duro. No entanto, cadeiras giratórias e de computador não são adequadas.
  • Caneta para escrita de alta qualidade. É necessário selecionar materiais de escritório com haste fina. Na hora de escolher entre gel e caneta esferográfica, opte por esta última porque não risca o papel. A área de aderência dos dedos deve ser feita de borracha. Esta alça não escorrega nas mãos das crianças, ao contrário de sua contraparte de plástico ou metal.
  • Aperto da alça. Posição correta na mão: a caneta repousa sobre o dedo médio, polegar e dedo indicador ele é segurado e os dedos anular e mínimo são pressionados contra a palma. Se você segurar incorretamente, não conseguirá obter uma caligrafia bonita.

Seguir as regras da caligrafia ajudará seu filho a aprender a escrever lindamente letras de A a Z, palavras, números e números.

Eugênio

Uma equipe de professores ativistas organização pública“Resistência Parental de Toda a Rússia” (RVS) - a pedido dos pais insatisfeitos com os métodos de ensino existentes nas escolas primárias, adaptado às realidades modernas e republicado em 2016 o livro “Aritmética” para o 1º ano dos autores A.S. Pchelko e G.B. Pólo.

Por que o livro de Pchelko? Leia a resenha que nós, a filial de Vladimir do RVS, recebemos de uma professora primária altamente qualificada - Larisa Nikolaevna Raikova, e que estamos publicando hoje com sua gentil permissão, e você entenderá imediatamente o porquê. + Livro didático “Aritmética” para séries 1 a 2- x partes / - “Nova edição” / RVS, 2016 À minha frente está o livro “Aritmética” para a 1ª série de A.S. Pchelko e G.B. Pólo. Folheio as páginas e sinto: há um sopro de algo familiar, gentil e muito familiar. Eu me pego pensando que esse é o cheiro da infância, e imagens vívidas da maravilhosa vida escolar de um aluno soviético da primeira série surgem em minha memória. Não me lembro quais livros didáticos de matemática usávamos na 1ª série em 1976, mas por algum motivo as imagens de “Aritmética” dão a sensação de que vi isso há muito tempo...+ Como professor com 29 anos de experiência docente na escola primária posso dizer que o livro “Aritmética” de A.S. Pchelko (doravante denominado TEXTBOOK) é mantido nas melhores tradições da escola clássica soviética e tem como objetivo garantir que as crianças desenvolvam uma base aritmética forte, o que contribuiria ainda mais para o desenvolvimento de uma educação matemática bem-sucedida da criança. O segredo do livro didático não está na simplicidade, mas na acessibilidade e na apresentação gradual do material. Alguns dirão que para as crianças modernas este livro é primitivo. Posso objetar: quem disse que nossos filhos exigem as dificuldades em que os mergulhamos desde os primeiros dias de vida escolar, proferindo palavras abstrusas e introduzindo a criança em um mundo incompreensível de terminologia abstrata para ela? Por alguma razão, nós, adultos, decidimos pelas crianças que quanto mais coisas novas uma criança aprender em uma aula, mais inteligente ela se tornará? É assim?...+ Não é segredo que às vezes, para alcançar resultados elevados, são necessários meios e técnicas elementares, e não algo “extraordinário e arquétipo”. Este TEXTO pode ajudar as crianças a alcançar um sucesso significativo no estudo das ciências matemáticas, porque o ensino nele é baseado na experiência existente das crianças e de acordo com o desenvolvimento mental e fisiológico das crianças. Também é muito letrado que os autores utilizem habilmente o pensamento visual-figurativo dos alunos da primeira série e foquem não apenas na clareza do livro didático, mas também nos objetos e fenômenos que cercam a criança no dia a dia. E tarefas como: “Mostre tantos palitos quantos sacos desenhados”, “Coloque tantos círculos quantos pepinos desenhados”, “Desenhe tantos quantos…”, “Faça essa figura com palitos…” não apenas diversificam a lição , mas torná-lo ativo e ativo, aumentar o aspecto motivacional da aprendizagem, reduzir o limiar de fadiga nos alunos mais jovens. + O TEXTO é bastante rico em tarefas, que de aula em aula vão se tornando mais complexas, do simples ao complexo, o que permite colocar em prática o princípio da acessibilidade “do simples ao complexo”. Todos os textos das tarefas são baseados na experiência de vida da criança e contêm grande potencial para a implementação do lado educativo nas atividades letivas, por exemplo: “O irmão ajudou a irmã a fazer paus de contagem...” - assistência mútua, ajuda a um amigo, cooperação, amizade, etc., ou “Havia 4 bétulas crescendo na clareira, e o mesmo número foi plantado no outono...” - ecologia, trabalho duro, paisagismo, atitude cuidadosaà natureza, etc. Os alunos aprendem gradativamente a resolver problemas, raciocinar, provar a correção de uma solução, criar problemas inversos, abstrair e se expressar usando termos matemáticos. O TEXTBOOK é realmente uma boa ferramenta e nas mãos de um professor experiente pode fazer um grande avanço na formação da educação matemática dos alunos mais jovens e tornar-se um concorrente digno de outros livros didáticos de matemática, mas... há um ponto que pode preocupar alguns: como será formada a base geométrica dos escolares mais novos? afinal, todo tipo de controle, independente e trabalho de teste inclui material geométrico? Para mim, certamente encontraria a resposta, pois é possível formar a componente geométrica da educação matemática não só nas aulas, mas também nas aulas. atividades extracurriculares, que é parte integrante da implementação da Norma Educacional Estadual Federal do NEO, portanto, ficaria feliz em oferecer às crianças a disciplina eletiva “Geometria Visual” da T.V. Zhiltsova e A.A. Obukhova.+ Para concluir, quero dizer:+ “Caro ARITMÉTICA! Bem-vindo ao escola moderna! L. N. Raikova, professora da mais alta categoria de qualificação, Instituição Educacional Orçamentária Municipal “Escola Secundária nº 1. Herói União Soviética Kamanina N.P.” Melenki, região de Vladimir + Ouça também o que aqueles que trabalharam no renascimento da “Aritmética” disseram sobre este livro, com o objetivo de reviver educação clássica em nosso país, em seminário de apresentação realizado no dia 20 de outubro de 2016 em Dubna. O vídeo pode ser visto neste link.

E leia o discurso de um dos participantes do projeto baseado neste.+ É claro que os entusiastas do RVS que sonham em devolver a educação doméstica clássica às escolas russas não vão se limitar a um livro didático. Agora está em andamento um trabalho intenso para preparar a publicação de toda a gama de livros didáticos para escola primária. Os resultados estarão disponíveis no site da RVS. Como disse V.V. Mayakovsky, “o trabalho do inferno será feito e já está sendo feito”. Se você é apaixonado pela educação de nossos filhos, junte-se a nós. O trabalho está em andamento princípios públicos.+ Galina Solovyova, RVS

Na seção “Copybooks” você pode baixar gratuitamente materiais didáticos para o desenvolvimento da escrita, destinados a crianças em idade escolar e pré-escolares. Além disso, com a ajuda de cadernos, você pode corrigir sua própria caligrafia ou aprender a escrever com uma caligrafia diferente.

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Yu.Astapova

Os cadernos têm como objetivo preparar crianças em idade pré-escolar para escrever em cadernos. As tarefas ajudarão a desenvolver habilidades motoras finas e coordenação manual, além de desenvolver as habilidades gráficas e a imaginação da criança. Os cadernos ajudarão as crianças a aprender a navegar em uma folha de papel usando uma régua oblíqua estreita; as tarefas desenvolverão a percepção visual e o pensamento lógico. Você pode estudar de acordo com essas receitas individualmente ou em grupo.

NV, Masberg

Aqui estão as receitas, através das quais o bebê poderá treinar os pequenos músculos da mão e conseguir a coordenação correta dos dedos ao escrever.
O material dos cadernos é apresentado na forma de tarefas fascinantes de atenção, precisão e coordenação de movimentos. A criança deve aprender a desenhar várias linhas curvas e contínuas de maneira uniforme e bonita, e tentar não tirar o lápis do papel. Ao completar essas tarefas, ele aprenderá a traçar cuidadosamente uma linha pontilhada, dominará facilmente as primeiras habilidades de escrita e desenho e ganhará destreza ao trabalhar com caneta e lápis.

Astapova Yu.

Os cadernos têm como objetivo preparar crianças em idade pré-escolar para aprender a escrever.
Os exercícios do caderno apresentam à criança a configuração das letras do alfabeto russo. As crianças lembram o nome das letras e sua configuração, aprendem a encaixar o formato de uma letra em uma linha de trabalho, observando suas proporções, escrevem letras em distâncias iguais umas das outras, começam a trabalhar no início da linha à esquerda, observam o tamanho da linha e use regras higiênicas de escrita.

Editora "Libélula"

Livros para colorir projetados para ajudar a desenvolver os pequenos músculos das mãos e a coordenação adequada dos dedos ao escrever em crianças idade mais jovem. Ao completar as tarefas, a criança dominará as primeiras habilidades de desenho, escrita, traçado e também aprenderá a pensar e fantasiar. Para alunos do ensino fundamental.

Trifonova N.M., Romanenko E.V.

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