Zadania logiczne i zabawne (300 problemów). Pytania logiczne dla dzieci Pytania dla 6-letniego chłopca

Dzieci zadają wiele pytań. Czasami się powtarzają i wciąż na nie odpowiadamy. A czasami – bądźmy szczerzy – po prostu ignorujemy niekończące się „jak” i „dlaczego”. Nawiasem mówiąc, naukowcy szacują, że małe dzieci zadają dziennie ponad 300 pytań. Nie można odpowiedzieć na wszystko, prawda?

Rzecz w tym, że należy pobudzać ciekawość dzieci i okazuje się, że jest ku temu dobry powód: odpowiadając na pytania dziecka, pomagasz rozwijać jego inteligencję.

Ekspertka ds. rodzicielstwa Michelle Borba dodaje, że zadając dobrze sformułowane pytanie, należy dawać przykład.

Dzieci muszą rozwijać swoją wyobraźnię, a chęć dowiedzenia się więcej jest cudowną rzeczą. Okażmy także ciekawość i wspierajmy rozmowę pytaniami przeciwstawnymi.

O czym rozmawiać z dzieckiem? Złap 50 fajnych motywów!

1. O czym marzysz?

2. Co sprawia, że ​​jesteś szczęśliwy?

3. Czym interesują się Twoi znajomi?

4. Co chciałbyś teraz zrobić?

5. O czym myślisz po przebudzeniu?

6. Czy kiedykolwiek chciałeś zmienić kolory swoich zwykłych rzeczy?

7. Która postać najbardziej Cię śmieszy?

8. Gdybyś miał otworzyć sklep, co byś tam sprzedawał?

9. Jak ma na imię Twój superbohater i jaką ma moc?

10. Wyobraź sobie, że jesteś teraz na plaży. Co zrobisz najpierw?

11. Gdybyś mógł wyhodować coś w swoim ogrodzie, co by to było?

12. Kiedy czujesz się odważny?

13 . Co napełnia Twoje serce czułością?

14. Jak okazujesz, że ci zależy?

15. Jak się czujesz, kiedy cię przytulam?

16. Gdyby zwierzęta umiały mówić, jak myślisz, o czym by rozmawiały?

17. Gdybyś miał 100 dolarów, które mógłbyś przekazać na cele charytatywne, co byś zrobił?

18. Jak wyglądałby Twój domek na drzewie?

19. Co lubisz robić dla innych ludzi?

20. Czy coś Cię dzisiaj rozbawiło lub rozśmieszyło?

21. Gdybyś miał napisać książkę, o czym by ona była?

22. Gdybyś mógł narysować wszystko, co przyjdzie Ci do głowy, jaki byłby to rysunek?

23. Gdybyś był projektantem odzieży, jak by to wyglądało?

24. Czy lubisz dawać prezenty i dawać coś innym ludziom? Dlaczego?

25. Wyobraź sobie siebie jako szefa kuchni i opowiedz mi o swojej restauracji. Jakie danie znalazłoby się w jego menu?

26. O czym będziesz dzisiaj myśleć przed pójściem spać?

27. Kiedy czujesz wdzięczność?

28. Jakie dźwięki lubisz?

29. Gdzie chciałbyś podróżować? Jak się tam dostaniesz?

30. Gdybyś mógł zbudować sobie dom lub jaskinię w lesie, jak by ona wyglądała?

31. Gdybyś mógł zadać dzikiemu zwierzęciu dowolne pytanie, o co byś je zadał?

32. Wyobraź sobie, że możesz spędzić na tym cały dzień świeże powietrze: co byś zrobił?

33. Co czyni Cię silniejszym?

34. Co Cię ożywia?

35. Gdybyś był bohaterem gra komputerowa, kto to może być?

36. Jak Twoim zdaniem zwierzęta komunikują się ze sobą?

37. Co najbardziej lubisz w dzikiej przyrodzie?

38. Załóżmy, że musisz robić zdjęcia przez cały dzień. Co lub kogo będziesz filmować?

39. Jakie wspomnienie sprawia Ci radość?

40. Co Cię irytuje?

41. Opisz swój najlepszy dzień. Dlaczego on taki jest i co robisz?

42. Jakie zwierzę byłoby kierowcą najwyższej klasy?

43. Co sprawia, że ​​Twoi przyjaciele są tak niesamowici?

44. Co czyni Cię tak niesamowitym?

45. Czy wymyślasz jakieś wynalazki?

46. Jak myślisz, naucz język obcy- jest fajnie?

47. Jakie trzy rzeczy chciałbyś zrobić tego lata/jesieni/zimy/wiosny?

48. Gdybyś miał wymyślić nowe święto, jakie by to było?

49. Co czyni człowieka mądrym?

50. Gdybyś miał przyjaciół na całym świecie, jak byś się z nimi komunikował?

Nie martw się, jeśli Twoje dziecko początkowo niechętnie odpowiada na pytania i nie zmuszaj go do zbyt szybkiego udzielania odpowiedzi lub przejścia do następnego pytania. Taka zabawna, ale poufna rozmowa pokaże Twojemu dziecku, że szczerze się nim interesujesz i nie pytasz mechanicznie. Swoją drogą to także doskonały trening twórczego myślenia dla dorosłych.

Nauczyciele wychowania przedszkolnego wiedzą: gotowość szkolna to jeden z najbardziej ekscytujących tematów. Jego przyszłość w dużej mierze zależy od tego, jak potoczy się życie szkolne dziecka. Kiedy dzieci idą do szkoły, muszą przejść rozmowę kwalifikacyjną, a czasem także testy.

Oto pytania, które możesz zadawać dzieciom tak często, jak to możliwe:

(6-7 lat) przez cały rok, a wtedy będzie im wygodniej i łatwiej przed pójściem do szkoły.

Przykładowe pytania i zadania:

Jak masz na imię?

Kiedy masz urodziny?

Jak nazywa się kraj, w którym mieszkasz?

W jakim mieście mieszkasz?

Podaj swój adres.

Czy chcesz iść do szkoły? Dlaczego?

Przeczytaj swój ulubiony wiersz.

Jakich pisarzy i poetów znasz?

Czy masz ulubioną książkę?

Co lubisz robić najbardziej?

Jaka jest teraz pora roku? Dlaczego tak myślisz?

Dokończ zdanie: „Jeśli zimą wychodzisz na dwór bez ciepłej kurtki, to…”

„Zaczął padać śnieg, więc...”

Nazwij miesiące zimowe, wiosenne, letnie i jesienne.

Nazwij dni tygodnia. W jakie dni są weekendy?

Kiedy masz śniadanie? Wieczorem czy rano? Co jest pierwsze – lunch czy kolacja?

Jakie są ... imiona twoich rodziców? Co oni robią?

Jakie znasz zawody?

Czym zajmuje się lekarz (nauczyciel, sprzedawca, listonosz,.....)?

Jak nazywa się zawód osoby przygotowującej jedzenie?

Jakie znasz zwierzęta?

Jak mają na imię małe psy (koty, krowy, świnie, konie...)?

Jakie zwierzęta żyją w lesie?

Jakie znasz zwierzęta i ptaki żyjące w gorących krajach?

Nazwij owady latające. Jakie owady pełzają?

Jaka jest różnica między brzozą a świerkiem?

Jakie warzywa znasz? Owoce? Jagody?

Wymyśl historię na podstawie obrazka (zabawa dla dzieci)

Czy znasz litery? Nazwij je.

Przeczytaj słowa: DOM, KOŃ, KOT, NACZYNIA. Wyjaśnij, co oznaczają te słowa.

Jeśli wazon jest wykonany ze szkła, jakiego rodzaju? Jeśli dom jest z cegły, to jakiej?

Powiedzmy to poprawnie: jeden klucz to dużo...., jedna podłoga to dużo...., jedna warstwa to dużo....

Znajdź rym do słowa stożek.

Podziel zdanie na słowa. „Masza kocha zwierzęta”. Ile słów jest w tym zdaniu? Jakie jest pierwsze słowo? Jaki jest trzeci?

Podziel słowo na sylaby: MLEKO.

Licz od 1 do 10 i z powrotem.

Policz palce. Która ręka ma więcej?

Połóż na stole tyle patyków, ile jest okręgów na obrazku.

Nazwij cyfry na kartach.

Kontynuuj liczenie 1,2,3.....

Policz od 2 do 8, od 9 do 4.

Która jest większa niż 7 lub 4, 2 lub 5.

Wymień sąsiadów numeru 7 i numeru 8.

Nazwij kształty: prostokąt, okrąg, trójkąt, kwadrat.

Pogrupuj kształty według atrybutu i nazwij ten atrybut: kształt, kolor, rozmiar.

Który pasek jest najszerszy (najwęższy), najdłuższy (krótki).

Ile miałeś lat dwa lata temu? Ile to będzie za rok?

Na talerzu są trzy gruszki; ile gruszek będzie, jeśli dodasz jeszcze dwie?

Ciasto podzielić na dwie równe części, a drugą na 4 części.

Dyktando graficzne (weź kartkę papieru do pudełka): cztery komórki w górę, jedna komórka w prawo, trzy komórki w dół, jedna komórka w prawo, trzy komórki w górę, jedna w prawo, trzy w dół, jedna w prawo, trzy w górę, jeden w prawo, cztery w dół, pięć w lewo.

Pokaż mi prawa ręka. Kto siedzi po Twojej lewej stronie? Który z tych obiektów leży pośrodku? Co wisi na górze? Co kryje się poniżej?

Wybierz łaty pasujące do dywaników (pod względem koloru i kształtu).

Obrazek został pocięty na części, ponumeruj części obrazka w odpowiedniej kolejności (każdy obrazek to bałagan).

Narysuj w dowolnej kolejności wszystko, co pamiętasz (pokaż kształty geometryczne: okrąg, prostokąt, romb, kwadrat, trójkąt).

Znajdź różnice. Należy pamiętać, że mogą różnić się nie tylko drobne szczegóły, ale także kolory. Z reguły takie zdjęcia zawierają 10 różnic. Jeśli dziecko znajdzie 9–10, to dobrze; 6-8 - należy rozwinąć jego uwagę; mniej niż 6 - musisz codziennie pracować z dzieckiem.

Nazwij to jednym słowem: sukienka, marynarka, spodnie.

Nazwij dodatkowe słowo: - piła, papier, siekiera, młotek; - piękny, duży, ogromny, gigantyczny.

Powiedz mi, czym te przedmioty są podobne i różne: mleko i woda; szafa i lodówka; kubek i talerz; bałwan i zaspa śnieżna.

Które słowo jest dłuższe, a które krótsze: wąż i robak; ołówek i długopis; las i polana.

Czy to się zdarza czy nie? Pies wszedł do kabiny. Dziewczynka nie bawi się lalkami. Chłopiec podlewa kwiaty. Herbata nie jest słona. Trawa nie rośnie w pobliżu domu.

Dokończ zdanie. W dzień jest jasno, ale w nocy..... Krowa muczy i kurczak.... Leci samolot i statek..... Malują pędzlem i nożyczkami.... Ryba ma łuski, a ptak...

Wart klonu. Na klonie są dwie gałęzie, na każdej gałęzi są dwie wiśnie. Ile wiśni rośnie na klonie?

Jeśli gęś stoi na dwóch nogach, waży 4 kg. Ile waży gęś, jeśli stoi na jednej nodze?

Dwie siostry mają po jednym bracie. Ile dzieci jest w rodzinie?

Co jest cięższe – kilogram waty czy kilogram ziemniaków?

Przepisz na kartce papieru: Jadł zupę.

Niektóre pytania mają na celu sprawdzenie inteligencji dziecka poniżej 5 roku życia.

Główna część pytań ma charakter informacyjny. Kiedy dziecko nie jest zaznajomione z jakimś przedmiotem lub zjawiskiem, znajduje się w ślepej uliczce, a wniosek o gotowości dziecka może nie być na jego korzyść... To jest lista nieoficjalna, dlatego można zadać inne pytania. ..
* – zaznaczono pytania zabezpieczające identyfikację dziecka.

Psychoneurolog zadaje pytanie przy określaniu poziomu rozwoju dziecka i ocenia jego umiejętności komunikacyjne...
Jeśli dziecko jest przygotowane, to się nie boi... Przechodząc ze żłobka do przedszkola, z przedszkola do szkoły... Kontaktując się z nim jako specjalistą... Stopniowo dzieci poznają świat...

Czy widzisz słowa: identyfikacja, testowanie, baza informacyjna! Po przeczytaniu pytań i mentalnym udzieleniu odpowiedzi na niektóre z nich pomyślałem z uśmiechem, że niektóre z nich naprawdę nie były takie trudne. Ale potem utknąłem na klasyfikacji, na przykład tej:
(28. Co jest dziwnego w grupie: kurczak, wrona, gęś?) Najpierw odpowiedziałem, wrona! Bo nie jedzą wron... Potem po namyśle odpowiedziała, że ​​to kurczak! Dlaczego? Bo kurczak nie lata! ...Oto jest pytanie! Można by pomyśleć, że latają gęsi domowe. Ci, którzy hodują gęsi domowe, wiedzą, jak podcinać skrzydła, kurczaki też... A więc, jeśli chodzi o mój rozwój, nie dochodzę do poziomu 5-letniego dziecka!?) Tak żyłam. .. Może my, rodzice, też powinniśmy zostać poddani testowi? A może łatwiej jest patrzeć na takie pytania?

Zacznijmy?

A. Identyfikacja osobista (znana od najmłodszych lat)

1.* Podaj swoje nazwisko, imię i nazwisko rodowe.
2.* Imię i nazwisko, wiek.
3.* Imiona i nazwiska rodziców.
4.* Miasto, w którym mieszkasz.
5.* Gdzie mieszkasz? Podaj swój adres.
6.* W jakim mieście mieszkasz, w jakim kraju mieszkasz?
7.* Wymień stolicę naszej Ojczyzny.

B. Czas

8. Nazwij dni tygodnia. W jakie dni są weekendy? Co się stanie, gdy tydzień się skończy? Jaki dzień jest po niedzieli? (inne opcje)
9. Ile dni ma tydzień? Jaki dzień jest przed sobotą? Co trwa dłużej: tydzień czy jeden dzień? Tydzień czy siedem dni?
10. Nazwij pory roku. Który sezon następuje po którym?
11. Jakie zjawiska sezonowe znasz? Opisz pory roku
ich różnice, naturalne zmiany, zachowanie zwierząt... Jaka jest teraz pora roku? Co będzie dalej? O której porze roku zaczyna się zima?

12. Jaka jest teraz pora roku? Udowodnij to.
13. Ile miesięcy ma rok? Który? Co jest dłuższe: rok czy miesiąc, miesiąc czy tydzień, dzień czy tydzień?
14. Nazwij miesiące letnie, zimowe...
15. Kiedy na drzewach pojawiają się (opadają) liście, przylatują (odlatują) ptaki wędrowne. Jakie ptaki przylatują zimą? Co to jest opadanie liści?
16. Nazwij ptaki wędrowne (zimujące). Gdzie latają ptaki wędrowne?
17. Co to jest dzień? Jaka jest różnica między dniem a nocą?
18. O której porze dnia: spać, jeść śniadanie, jeść obiad... Czy jest już poranek? Dzień? Wieczór? Noc? Co robisz rano i wieczorem? Co jest przed lunchem lub kolacją?
19. Jak rozróżnić: dzisiaj, jutro, wczoraj...

B. Koncepcje porównawcze

20. Rozłóż przykłady na pojęcia: mniej więcej; szerszy lub węższy;
starszy czy młodszy; wyższy lub niższy; szybciej lub wolniej, lżej lub ciężej, w prawo lub w lewo, na górze, na dole, z boku, z przodu lub z tyłu, wcześniej lub później, jednakowo...
21. Czy za rok będziesz starszy czy młodszy? Ile będziesz mieć lat za rok, za dwa lata. Ile miałeś lat w zeszłym roku?
22. Kto ma więcej łap: pies czy kogut? Jak długo?

D. Klasyfikacja

23.Co łączy grupę obiektów? (przeznaczenie, obecność podobnych znaków...) Wymień 5 elementów ubioru (buty, naczynia, środki transportu, zwierzęta...)
24. Nazwij przedmioty jednym słowem: narzędzia (piła, siekiera, śrubokręt...), ubrania (płaszcz, sukienka, spodnie...), transport (samochód, samolot, pociąg...) itp.
25. Rodzaje w obrębie grup: transport – naziemny, podziemny, powietrzny, wodny); zwierzęta (domowe, dzikie); meble, odzież, sprzęt elektryczny...
26. Nazwij zwierzęta domowe, zwierzęta dzikie. Dlaczego tak się nazywają? Nazwij małą owcę, konia, psa, kurczaka....
27. Porównanie dwóch grup obiektów.
28. Co jest dziwnego w grupie: kurczak, wrona, gęś? poniedziałek, wtorek, wrzesień? Dlaczego?…
29. Czy w rzece jest więcej szczupaków lub ryb? Co więcej znajduje się w szafie: talerze czy naczynia?

D. Kolory

30. Nazwij kolory farb, łącznie z odcieniami (szary, fioletowy, różowy, czerwony, niebieski, ...)

E. Perspektywa i logika

31. Jakie miasta znasz? Kraje?…
32. Jaka jest różnica między samolotem a ptakiem? Dziewczyna z lalki? Dlaczego samochód ma hamulce?
33. Dlaczego drzewo nie upada?
34. Ciocia ma córkę Maszę, kota Murkę i psa Drużoka. Ile dzieci ma Twoja ciocia?
35. Jak najlepiej i najszybciej zerwać arbuza z drzewa?
36. Kto szybciej dopłynie do brzegu: kurczak czy kaczątko?

G. Rozwój mowy

37. Przeczytaj wiersz na pamięć.
38. Ułóż zagadkę.
39. Wymyśl historię na podstawie obrazka lub kilku obrazków.
40. Gra „na odwrót” (dzień – noc, czarno – biały….)
41. Powiedz jedno słowo
42. Dziewczyna się bawi. Czy to słowo czy zdanie?
43. Dokończ zdanie: „Jeśli zacznie padać deszcz, to…”
44. Nazwij dźwięki i sylaby w słowach: krzesło, owsianka, stół, dym itp.
45. Ile sylab ma słowo Masza, maszyna? ile głosek jest w słowie -dom?

H. Arytmetyka

46. ​​Liczenie do przodu i do tyłu od 1 do 20, a także liczenie w określonych granicach (od 3 do 7, od 7 do 3)….
47. Wymień sąsiadów liczby 3.
48. Co jest większe niż 8 lub 5?
49. Zadania z plusem i minusem jeden (ile to mniej więcej?)
Miałeś trzy samochody, twoja mama kupiła kolejny. Ile jest samochodów? Mniej więcej? Jak długo?
Miałeś 5 cukierków, dałeś jednego znajomemu. Ile masz cukierków?
Czy stał się mniejszy czy większy? Jak długo?
50. Skład liczb 4, 5.
51. Liczby drugiego poziomu (jak je wyrównać) na dwa sposoby: +1 i -1.
51. Spod zasłony widać cztery łapy. Ile kociąt kryje się za kurtyną?
52. Nazwij kształty geometryczne.
53. Grupowanie figury geometryczne poprzez obecność podobnych znaków.

I. Etykieta

53. Uprzejme słowa i jak ich używać.

Olga Chusowitina
Quiz na temat bajek dla dzieci w wieku 5–6 lat

Pytania dzieci dot bajki(z odpowiedziami)

1. Spełniłem trzy życzenia, ale w ramach kary dla staruszka za trzy błędy starszej kobiety wszystko odebrałem (Złota Rybka)

2. Został zrobiony z ciasta, nikogo się nie bał. Ale Lis wpadł w szpony Grubej Rundy (Kołobok)

3. Zaniósł go do lasu i zostawił pod drzewem. Łzy zamarzają na zimnie, Ale bajki bezprecedensowe zakończenie - Nastya została uratowana przez prawdziwą (Morozko)

4. Zwierzęta mieszkały razem w domu, ale nie było jasne, na próżno wpuściły niedźwiedzia - rozpadł się (Teremok)

5. Stara babcia, stara babcia, czarny kot, kościana noga, po rosyjsku w baśniach nikczemność jest pierwsza. Dzieci, to jest (Baba Jaga)

2. Daj dzieciom pięć kart z obrazkami bohaterowie baśni.

Na kartach: Wąż Gorynych Kościej Nieśmiertelny Gęsi-łabędzie Siostra Alyonushka Mały Garbaty Koń Lepiej podpisywać karty. Nauczyciel zadaje pytania, a dzieci zamiast odpowiadać, muszą podnieść kartę odpowiadającą konkretnej postaci.

pytania:

1. Kto ma wspaniały postacie trzy głowy?

2. Kto może ziać ogniem, jeśli się bardzo złości?

3. Kto jako dziecko jadł małą owsiankę i przez całe swoje długie życie pozostał szczupły i zły?

4. Kogo nie da się zabić, jeśli nie znajdziesz igły i nie złamiesz jej?

5. Ptaki, które kradną dzieci dla Baby Jagi?

6. Od kogo wspaniały postacie pomagają złej starszej kobiecie, latają w powietrzu i są pokryte piórami?

7. Który bohater bardzo kochał swojego brata i przestrzegał go, aby nie pił wody z kałuży?

8. Odważna dziewczyna, która nie bała się pójść za bratem do Baby Jagi?

9. Która postać je owies i potrafi przez niego przeskakiwać wysoka góra? 1

10. Kto uratował Iwanuszkę od śmierci w kotle z wrzącą wodą?

3, 1. Kto rozbił złote jajko? (mysz)

2. Kto zasadził rzepę? (Dziadek).

3. Gdzie ukrył się siódmy dzieciak? (w piecu).

4. Z jakiego przedmiotu był zrobiony powóz Kopciuszka? (z dyni).

5. Kto zgubił szklany pantofelek? (Kopciuszek).

6. Co Mukha – Tsokotukha kupiła na targu? (Samowar).

7. Który instrument muzyczny czy kot bawił się w chatce lisa, żeby uratować koguta? (Gusli).

8. Które zwierzę łapało rybę ogonem według ludu rosyjskiego bajka„Lis i wilk?” (ogon).

9. Kogo uratowała Calineczka? (połykać).

10. Ile krasnoludków miała Królewna Śnieżka? (siedem)

11. Kogo ukradłeś? Królowa Śniegu? (Kaya).

12. W kogo Iwanuszka zamieniła się po wypiciu wody z kałuży? (koźlę).

13. Z czego Masza upiekła dla swoich dziadków bajki Masza i Niedźwiedź? (Ciasta).

14. Kogo Emelya złapała w lodowej dziurze? (Szczupak)

15. Urządzenie, na którym latała Baba Jaga? (Moździerz).

Kartkówka dookoła świata (pytanie odpowiedź)

1. Jak nazywają się wysokie? drzewa iglaste które ludzie zwykle dekorują zimą Nowy Rok? (świerk)

2. Jakiego koloru są płatki rumianku? (biały)

3. Kiedy wcześnie robi się ciemno: zima czy lato? (zimą robi się ciemno wcześniej niż latem)

4. Czy jelenie są mięsożerne czy roślinożerne? (jeleń jest roślinożercą)

5. Co zając lubi jeść najbardziej na świecie? (marchew, kapusta)

6. Gdzie można spotkać prawdziwego jeża? (W lesie)

7. Czy orzeł i lis są ze sobą przyjaciółmi? (nie, orzeł to ptak, leci w powietrzu, a lis to zwierzę)

8. Borowik – grzyb jadalny? (Tak)

9. A muchomor? (niejadalny)

10. Gdzie rosną jagody? (W lesie)

11. Gdzie rosną truskawki? (na daczy u babci)

12. Co je łoś? (trawa i inne rośliny)

13. Co lubią koty? (mleko, ryba, śmietana, waleriana)

14. Gdzie mieszka dzięcioł? (W lesie)

Astronomiczny kartkówka(pytanie odpowiedź)

1. Jak nazwać satelitę Ziemi? (Księżyc)

2. Ile miesięcy ma rok? (dwanaście)

3. Ile dni ma tydzień? (siedem)

4. Proszę wymienić w kolejności wszystkie dni tygodnia (Poniedziałek wtorek środa czwartek piątek sobota niedziela)

5. Wymień najgorętszą gwiazdę (Słońce)

Publikacje na ten temat:

Quiz literacki na temat rosyjskich baśni ludowych dla dzieci w wieku przedszkolnym Temat: „Quiz literacki w języku rosyjskim ludowe opowieści V grupa środkowa.” Cel: wprowadzenie dzieci w kulturę ludową - znajomość baśni.Cele:.

Quiz literacki o rosyjskich baśniach ludowych „Podróż przez bajki” Cel: utrwalenie i aktualizacja wiedzy dzieci na temat rosyjskich baśni ludowych. Cele: utrwalenie i poszerzenie wiedzy dzieci na temat rosyjskiego folkloru.

Quiz literacki na podstawie baśni K. Czukowskiego dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym Quiz literacki na podstawie baśni K. Czukowskiego dla starszych dzieci wiek przedszkolny Cel: 1. Zaznajomienie uczniów z życiem i kreatywnością.

Quiz na temat ulubionych bajek metodą modelowania dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym Prace wstępne: Opowiadanie bajek metodą modelowania: „Kolobok”, „Trzy niedźwiedzie”, „Rzepa”, „Chata Zayushkiny”.

Quiz z bajki Cel: rozwijanie zainteresowania rosyjskimi opowieściami ludowymi. Cele: 1. Podsumowanie wiedzy dzieci na temat bajek. 2. Wzbudzaj zainteresowanie czytaniem. 3. Rozwijaj się.

Witajcie, drodzy czytelnicy strony Malyshata! Dziś jest nasz dzień pytań i odpowiedzi. Logiczne pytania dla dzieci!Ćwiczmy logikę!
Łatwe pytania logiczne, krótkie pytania logiczne zmuszają mózg dziecka do myślenia, analizowania, kontrastowania, porównywania, znajdowania podtekstów i ustalania wzorców.

Logiczne pytania dla dzieci

• Ponadto doskonale trenują niestandardowe myślenie, pamięć, inteligencję i rozwijają mowę.
• Używając gry logiczne i zadań, dziecko będzie w stanie bez większych trudności rozwiązywać złożone problemy z fizyki i matematyki w szkole i poza nią. Umiejętność logicznego myślenia przydaje się w trudnych sytuacjach życiowych.
• A jeśli rodzice zaczną pracować z dzieckiem i szkolić go na czas, to na początku roku szkolnego dziecko będzie wyprzedzać swoich rówieśników w rozwoju.

Praktyka pokazuje, że dzieci, które nieustannie szukają odpowiedzi na krótkie, logiczne pytania, szybciej i łatwiej wyciągają wnioski oraz trafniej rozumują.

Nauczyciele i psycholodzy dziecięcy wymyślali i nadal wymyślają różne pytania, gry i zajęcia, które przyczyniają się do rozwoju logiki. Niektóre są bardzo proste, przeznaczone są dla małych dzieci. Niektóre są trudniejsze – dla osób starszych. Najważniejsze to uczyć się i ćwiczyć każdego dnia.

• Jeśli dziecko nie może od razu znaleźć odpowiedzi na pytanie, nie ma potrzeby go popędzać. Lepiej dać dziecku czas na przemyślenie, zebranie myśli i dopiero wtedy wyrażenie swojej opinii na ten temat.

• Pozwól mu uzasadnić swoją odpowiedź, aby dziecko nauczyło się głośno rozumować i rozumieć logikę decyzji. Dorośli powinni chwalić dziecko, bo bardzo się starało.
• Jeśli odpowiedzi były błędne, nadal znajdź coś, za co możesz i powinieneś go pochwalić. Może za poczucie humoru, za pomysłowość, a może za odwagę.

Nie mów odpowiedzi od razu. Najpierw zadawaj pytania naprowadzające, które pomogą Twojemu dziecku samodzielnie znaleźć odpowiedź. Najważniejsze, żeby zajęcia były ciekawe i przyjemne.
A te sugerowane na naszej stronie Ci w tym pomogą.