Podstawowa gramatyka języka angielskiego. Gramatyka języka angielskiego: podstawowe pojęcia

FEDERALNA AGENCJA EDUKACJI

Państwowa instytucja edukacyjna

wyższe wykształcenie zawodowe

„Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny w Permie”

Dział języki obce

KRÓTKI KURS GRAMATYKI ANGIELSKIEJ

Podręcznik edukacyjno-metodyczny

dla studentów studiów niestacjonarnych

Wydanie drugie, poprawione i rozszerzone

BBK Sz 143,21-923

RECENZENT:

Starszy wykładowca w Katedrze Języków Obcych, Lingwistyki i

komunikacja międzykulturowa państwa Perm

Politechnika TE Rylov

Opracował: Art. Obrót silnika. dział języki obce N.P. Zonina,

Sztuka. Obrót silnika. dział języki obce N.V. Karpenko

K 78 Krótki kurs gramatyki po angielsku: metoda edukacyjna. podręcznik dla studentów korespondencyjnych / autor.-komp. N.P. Zonina, N.V. Karpenko; Trwała ondulacja. państwo pe. uniw. – wyd. 2, wyd. i dodatkowe – Perm, 2008. – 80 s.

Publikacja obejmuje główne zjawiska gramatyczne współczesnego języka angielskiego, których znajomość jest niezbędna do prawidłowego pisania, konwersacji i rozumienia tekstów w języku angielskim. Materiał teoretyczny jest dostępny w języku rosyjskim, a nazwy terminów gramatycznych podano w języku angielskim. Wykorzystano przykłady z oryginalnej beletrystyki i gramatyki znanych angielskich wydawnictw.

Kolejność prezentacji materiału wynika z doświadczeń w pracy ze studentami korespondencyjnymi i opiera się na zasadzie „od prostego do złożonego”. Jednocześnie prezentacja materiału pozwala na studiowanie niektórych tematów niezależnie od innych, dzięki czemu kolejność ich studiowania można zmieniać w zależności od potrzeb nauczania.

Przeznaczony dla studentów korespondencyjnych.

BBK Sz 143,21-923

Opublikowane decyzją Rady Oświatowo-Metodologicznej

Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny w Permie

Uniwersytet Pedagogiczny”, 2008

Przedmowa

Aktualnie włączone glob jest ich ponad dwa tysiące inne języki i dialekty. W niektórych przypadkach jest to język, którym posługuje się zaledwie kilka tysięcy osób. W innych przypadkach język obsługuje ogromną liczbę użytkowników. Języki te obejmują rosyjski, chiński, angielski, hiszpański, francuski i arabski.

Angielski jest używany we wszystkich częściach świata. Jest językiem ojczystym większości mieszkańców Wielkiej Brytanii, Australii, Nowej Zelandii, Stanów Zjednoczonych i Kanady. Fikcja w języku angielskim jest bogata i różnorodna.

Nauka języka angielskiego jest dziś bardzo ważna. W większości krajów świata język angielski jest szeroko stosowany w dyplomacji oraz przy sporządzaniu dokumentów biznesowych i handlowych. Jest to jeden z pięciu języków urzędowych Organizacji Narodów Zjednoczonych, obok francuskiego, hiszpańskiego, rosyjskiego i chińskiego.

Co siódma osoba na świecie zna lub uczy się języka angielskiego. Nauka języka obcego jest obowiązkowa na każdej uczelni wyższej instytucja edukacyjna i opiera się na dwóch głównych aspektach - nauczaniu słownictwa i gramatyki. Zwracamy Twoją uwagę na krótki kurs gramatyki języka angielskiego i mamy nadzieję, że pomoże Ci on w nauce lub usystematyzowaniu dotychczasowej wiedzy gramatycznej.

1. Rzeczownik (rzeczownik)

Rzeczownik to część mowy, która określa przedmiot i odpowiada na pytanie „kto to jest?” lub „co to jest?”

Rzeczowniki w języku angielskim dzielą się na policzalne i niepoliczalne. Rzeczowniki policzalne oznaczają przedmioty, które można policzyć: achair – krzesło, alawyer – prawnik, pytanie – pytanie. Rzeczowniki niepoliczalne to nazwy substancji i pojęć abstrakcyjnych, których nie można policzyć: woda, mleko, wolność, przyjaźń itp. Rzeczowniki policzalne używane są w liczbie pojedynczej i mnogiej. Rzeczowniki niepoliczalne nie mają liczby mnogiej.

Niektóre rzeczowniki w języku angielskim są używane tylko w liczbie pojedynczej: rada - rada, rada; wiedza – wiedza; aktualności – aktualności, aktualności; pieniądze pieniądze.

Niektóre rzeczowniki w języku angielskim są używane tylko w liczbie mnogiej: okulary - okulary, spodnie - spodnie, nożyczki - nożyczki, towary - towary, towary, ubrania - ubrania, płace - wynagrodzenie.

1.1 Liczba mnoga rzeczowników (thePlural)

Rzeczownik w języku angielskim ma liczbę pojedynczą (formę pojedynczą) i liczbę mnogą. Większość rzeczowników w języku angielskim formularz liczby mnogiej poprzez dodanie końcówki „– s” do formy pojedynczej. Końcówkę „-es” dodaje się, jeśli:

· Rzeczownik w liczbie pojedynczej kończy się na

dźwięk syczący lub gwiżdżący (-s, -ss, -sh, -ch, -tch, -x):

autobus – autobusy, obiad – obiady, klasa – zajęcia, zegarek – zegarki, krzak – krzaki, pudełko – pudełka;

· rzeczownik w liczbie pojedynczej kończy się na „– y”

z poprzednią spółgłoską; w tym przypadku „– y” zmienia się na „– i”:

historia – historie, mucha – leci.

Notatka. Jeżeli przed „-y” występuje samogłoska, to końcówkę „-s” dodaje się zgodnie z ogólną zasadą: chłopiec – chłopcy, dzień – dni;

· rzeczownik w liczbie pojedynczej kończy się na „– o”:

bohater – bohaterowie, pomidor – pomidory.

Wyjątki: fortepian – fortepiany, fotografia – zdjęcia, dyskoteka – dyskoteki.

· rzeczownik w liczbie pojedynczej kończy się na „– f”

lub „– fe”, w którym to przypadku „f” zmienia się na „v”:

żona – żony, półka – półki, wilk – wilki, nóż – noże, życie – życie.

Wyjątki: dach – dachy, wódz – wodzowie, sejf – sejfy.

Zakończenie „–s (es)” wyraźny :

[s] - po bezdźwięcznych spółgłoskach:

lampa – lampy, jezioro – jeziora

[z] - po samogłoskach i spółgłoskach dźwięcznych, z wyjątkiem:

pociąg – pociągi, morze – morza

Po syczeniu i gwizdaniu:

miejsce – miejsca [„pleisiz], róża – róże [„rouziz], życzenie – życzenia [„wiSiz”,

ławka – ławki ["bentSiz], strona – strony ["peidZiz].

Szczególne przypadki tworzenia liczby mnogiej rzeczowników

· Tworzy się liczbę mnogą niektórych rzeczowników

zmiana rdzenia samogłoskowego (bez dodania końcówki): mężczyzna – mężczyźni, kobieta [„wumqn] – kobiety [„wimin], stopa – stopy, ząb – zęby,

gęś to gęś, mysz to mysz.

· Rzeczownik w liczbie mnogiej child ["tSaild] ma formę

dzieci ["Cildrqn", rzeczownik wół –woły.

· Rzeczowniki owca - owca, jeleń - jeleń, ryba - ryba

mają tę samą formę w liczbie pojedynczej i mnogiej.

· Niektóre rzeczowniki pochodzenia łacińskiego i greckiego

zachowują formy liczby mnogiej, jakie mieli w tych językach:

punkt odniesienia – dane, zjawisko – zjawiska, kryzys – kryzysy, promień – promienie.

· W przypadku rzeczowników złożonych przyjmuje się liczbę mnogą

jedyny rzeczownik główny: synowa – synowa,

kolega ze szkoły – koledzy ze szkoły, przechodzień – przechodnie.

1.2 Przypadki rzeczowników

W przeciwieństwie do języka rosyjskiego, gdzie występuje sześć przypadków rzeczowników, w języku angielskim są tylko dwa: pospolity (theCommonCase) i dzierżawczy (thePossessiveCase).

Przypadek ogólny nie ma specjalnych zakończeń. Połączenie rzeczownika w przypadku ogólnym z innymi wyrazami wyraża się za pomocą przyimków, a także jest określane przez miejsce rzeczownika w zdaniu.

Rzeczownik w przypadku ogólnym z przyimkiem „do” lub „for” może odpowiadać rzeczownikowi rosyjskiemu w celowniku:

Dałem bilet Do moja siostra. - Dałem bilet mojej siostrze.

Nie kupiłem piłki Do jego syn. - Kupił synowi piłkę.

Połączenie rzeczownika w przypadku ogólnym z przyimkiem „of” odpowiada głównie rosyjskiemu dopełniaczowi:

odpowiedzi z uczniowie – odpowiedzi uczniów.

Ogólny przypadek rzeczownika z przyimkami „przez” i „z” często wyraża takie relacje między słowami, które w języku rosyjskim są przekazywane przez przypadek instrumentalny:

Odkryto Amerykę przez Kolumb. - Amerykę odkrył Kolumb.

List został napisany z i czerwony ołówek. – List został napisany czerwonym ołówkiem.

1.3 Sprawa dzierżawcza

Zaborczy odpowiada na pytanie którego? (czyj?, czyj?, czyj?, czyj?).

Przypadek dzierżawczy liczby pojedynczej tworzy się przez dodanie apostrofu (’) i końcówki „-s” do rzeczownika, co wyraźny :

[s] – po bezdźwięcznych spółgłoskach:

Zabawka Kate – zabawka Katyi,

[z] – po samogłoskach i spółgłoskach dźwięcznych:

Chata Wujka Toma - Chata Wujka Toma,

– po syczeniu i gwizdaniu:

Przygody Alicji ["xlisiz] - Przygody Alicji.

· Jeśli rzeczownik w liczbie pojedynczej kończy się na „-s, -ss,

X”, a następnie na literze in przypadek dzierżawczy Zwykle dodaje się tylko apostrof, chociaż możliwy jest również zwykły zapis „–”; w obu przypadkach końcówkę wymawia się:

Płaszcz Jamesa (lub Jamesa) – płaszcz Jamesa,

Życie Dickensa (lub Dickensa) – życie Dickensa.

· Jeśli rzeczownik w liczbie mnogiej kończy się na

„ – s”, wówczas w przypadku dzierżawczym dodawany jest tylko apostrof i nie zachodzą żadne zmiany w wymowie:

samochód moich rodziców – samochód moich rodziców.

· Jeśli rzeczownik w liczbie mnogiej nie kończy się na

„ – s”, wówczas jego przypadek dzierżawczy tworzy się analogicznie jak w liczbie pojedynczej, czyli dodając „–”: buty dziecięce - buty dziecięce.

Rzeczownik w przypadku dzierżawczym z reguły stoi przed innym rzeczownikiem i służy jako jego definicja. W języku rosyjskim tak przetłumaczony dopełniacz rzeczownika lub przymiotnika dzierżawczego: notes dziecięcy – notes dziecięcy, notes dziecięcy.

W przypadku dzierżawczym są używane zasadniczo rzeczowniki oznaczające nazwy żywych istot:

imię dziewczynki to imię dziewczyny, ogon konia to ogon konia.

Dodatkowo w przypadku dzierżawczym są używane :

a) rzeczowniki oznaczające czas i odległość:

trzytygodniowe wakacje – trzytygodniowe wakacje, amile’sdistance – odległość jednej mili;

Język angielski znacznie różni się od rosyjskiego. Ogólnie rzecz biorąc, nie ma na świecie języków bardzo podobnych do siebie, tak jak nie ma podobnych ludzi. Nawet bliscy krewni językowi różnią się od siebie. Każdy język jest wyjątkowy, a szczególnie wyjątkowy jest pod względem gramatyki. Należy to wziąć pod uwagę przy tłumaczeniu fraz i tekstów.

Język angielski ma swoją własną gramatykę. Niektórym może się to wydawać proste, innym skomplikowanym. Ale ogólnie rzecz biorąc, jeśli porównamy język rosyjski, gramatyka języka angielskiego jest dość prosta.

Co sprawia, że gramatyka języka angielskiego jest prosta?

Poszukajmy przekonujących argumentów.

1. W praktyce możemy powiedzieć, że rzeczowniki w języku angielskim nie mają rodzaju, przypadku ani różniczkowej końcówki. To naturalnie upraszcza język. Weźmy na przykład słowo son i jego odpowiednik w języku angielskim son. Język rosyjski: „Idę do syna”, „Mój syn jest studentem”, „Kocham mojego syna”. Angielski: „Idę do syna”, „Mój syn jest studentem”, „Kocham mojego syna”. Spójrz, w języku rosyjskim rzeczownik ma tak wiele różnych zakończeń, ale w języku angielskim zawsze mamy do czynienia z jednym niezmiennym słowem syn. Nie ma potrzeby zapamiętywania dodatkowych końcówek dla każdej osoby, deklinacji, liczby i przypadku.

2. W języku angielskim jest mniej słów. A wszystko to dzieje się dlatego, że w języku angielskim jedno słowo może być jednocześnie rzeczownikiem, przymiotnikiem i czasownikiem. Takich słów jest wiele, wiele. Na przykład słowo napój można przetłumaczyć jako rzeczownik „pić” lub czasownik „pić”. Słowo podobne można przetłumaczyć jako czasownik „lubić”, jako przymiotnik „podobny”, jako rzeczownik „smakować”, nie mówiąc już o tym, że słowo to może pełnić funkcję przyimka.

3. W języku angielskim istnieje stała i dość prosta kolejność tworzenia słów. Zapamiętaj czasownik to Different i końcówkę przymiotnika –ent, a kiedy natkniesz się na słowo inny, nie będzie trudno zgadnąć, że jest to przymiotnik „różny”. Trochę analitycznego myślenia i nie musisz znać wszystkich angielskich słów!

Możemy jednak długo opowiadać o prostocie gramatyki. Nie oznacza to jednak, że gramatykę można opanować w godzinę. Aby pisać i mówić po angielsku bez błędów, trzeba wykonać więcej niż jedno ćwiczenie i utrwalić poznane zasady. Nauka dowolnego języka obcego wymaga dużo pracy.

Struktura zdania

Gramatyka angielska jest rygorystyczna. Gdyby anglojęzyczni nie przestrzegali gramatyki, nie rozumieliby się nawzajem. Angielski jest językiem analitycznym. Oznacza to, że kolejność słów jest ważna w języku angielskim. Rosyjski jest językiem syntetycznym, w którym możemy dowolnie zmieniać kolejność słów. Nie da się tego zrobić po angielsku. Dlatego zaczniemy uczyć się gramatyki od kolejności słów. Kolejność słów w różnych zdaniach może być różna. W normalnym zdaniu oznajmującym kolejność słów jest następująca:

1. Okoliczności miejsca i czasu. Gdy? Gdzie?

2. Temat. Kto? Co?

3. Orzeczenie. Co on robi? Co zrobiłeś? itp.

4. Dodatek. Do kogo? Dlaczego? itp.

5. Okoliczności. Gdzie? itp.

W przypadku podmiotu lub przedmiotu może również istnieć definicja umieszczona przed słowem. Dla jasności oto przykład: „Max pisze ciekawe historie ojciec." W tym zdaniu możemy zamienić kilka słów, ludzie nas zrozumieją i nie będzie żadnych błędów. W języku angielskim istnieje tylko jedna opcja tłumaczenia: „Maks pisze ciekawe historie swojemu ojcu”. Nie możemy zmienić kolejności słów.

Kolejność słów w zdaniach pytających jest konstruowana inaczej. Najpierw pojawia się czasownik posiłkowy, następnie podmiot, po nim orzeczenie, a na końcu dopełnienie i okoliczność. „Czy widziałeś ten raport?” - „Czy widziałeś ten raport?”

Czasowniki w języku angielskim

Co jest najtrudniejsze w gramatyce języka angielskiego? Wydaje mi się, że to czasownik. Ma wiele czasów. Jeśli w języku rosyjskim są tylko 3 czasy, to w języku angielskim jest ich więcej. Czasowniki mogą być główne (pić, śpiewać) lub pomocnicze (za pomocą których tworzone są pytania i czasy, być, mieć, robić, wolać). Czasowniki mogą być przechodnie lub nieprzechodnie. Cechą czasownika przechodniego jest to, że wymaga Celem bezpośrednim. Również czasowniki mogą być regularne lub nieregularne. Należy zapamiętać tabelę czasowników nieregularnych. Aby utworzyć formę czasu przeszłego i imiesłów, do czasowników regularnych dodaje się końcówkę –ed. Na przykład słowo „grać”: grać - grać - grać. Czasowniki nieregularne mogą mieć różne końcówki. Przykład: pisać – pisać – pisać (pisać). Kolejną cechą języka angielskiego jest obecność czasowniki modalne. Jest to specjalny rodzaj czasownika. Takie czasowniki mogą wyrażać zdolność, konieczność, obowiązek, radę itp. Zasadniczo nie wymagają cząstki po sobie. Nie zmieniają też swojego kształtu w różnym czasie. Przykład: Musi zadzwonić. Nie ma końcówki –s, która musi się tam znaleźć, ponieważ zaimek on (on) jest zaimkiem trzeciej osoby.

Czasy w języku angielskim

Porozmawiajmy teraz o czasach angielskich.

1. Czas teraźniejszy. W sumie istnieją cztery czasy teraźniejsze.

Teraźniejszy prosty. To jest prosty czas. Musimy go używać, gdy mówimy o jakiejś regularnej akcji w czasie teraźniejszym lub o jakimś fakcie. Na przykład: „Lubi pływać” - „Lubi pływać”. „Zwykle piję kawę” - „Zwykle piję kawę”. Czas ten tworzy się po prostu - używa się czasownika regularnego, a w 3. osobie liczby pojedynczej (on, ona, ono) do czasownika dodaje się końcówkę –s.

Czas teraźniejszy ciągły. Jest to czas ciągły, stworzony, aby wyrazić akcję mającą miejsce w ten moment czas. „Teraz pisze artykuł”. Czas tworzy się przez dodanie końcówki –ing do rdzenia czasownika i użycie czasownika pomocniczego to be (ja jestem, ty jesteś, on jest, my jesteśmy, oni są).

Czas teraźniejszy idealny. To jest akcja, która już miała miejsce. Bardziej słuszne byłoby nazwanie tego przeszłością. „Właśnie napisał” - „Właśnie napisał”. Czas ten tworzy się za pomocą czasownika posiłkowego to mieć (który w trzeciej osobie liczby pojedynczej ma formę ma) i imiesłowu czasu przeszłego. Jeśli jest to czasownik regularny, dodajemy końcówkę –ed, a jeśli jest niepoprawny, należy pamiętać o formie czasownika. W powyższym przykładzie mamy do czynienia z czasownikiem nieregularnym.

Czas teraźniejszy dokonany ciągły. Czas ten służy do wyrażenia czynności, która trwała aż do chwili obecnej. „Pracuję od trzech miesięcy” - „Pracuję od trzech miesięcy”.

2. Czas przeszły. Istnieją trzy czasy przeszłe.

Czas przeszły prosty. Ten czas jest zwyczajny, prosty i wskazuje na czynność, która miała miejsce w przeszłości. „Przybył 2 godziny temu” - „Przybył 2 godziny temu”. Formacja - wystarczy dodać do czasownika końcówkę –ed (jeśli czasownik jest nieregularny, wówczas stosuje się formę czasu przeszłego).

Przeszły ciągły. Czas past Continuous. „Pisałem przez 3 godziny” - „Pisałem przez 3 godziny”.

Przeszłość doskonała. Jest przeszłą, już ukończoną czynnością w przeszłości. „Napisała artykuł wczoraj o 9 rano” - „Napisała artykuł o 9 rano”. "Wczoraj."

3. Czasy przyszłe. Istnieją dwa czasy przyszłe.

Czas przyszły prosty. Czas przyszły prosty. Zwykły czas przyszły, utworzony za pomocą słów pomocniczych (dla 1. osoby) i will. „Napiszę jutro” - „Napiszę jutro”. Ostatnio forma powinna jest rzadko używana.

Przyszły ciągły. Czas przyszły jest ciągły. Używane, gdy chcemy powiedzieć, że dana czynność będzie kontynuowana w przyszłości. „Jutro o drugiej będzie pisać list”.

Aktywny i Strona bierna

Aktywne czasy głosu są wymienione powyżej. Ale w języku angielskim istnieje również strona bierna. Jest to zastaw, gdy trzeba wykazać, że czynność została przez kogoś wykonana. Przykłady: „Nie opublikował jeszcze swojego artykułu” (aktywny), „Jego artykuł nie został jeszcze opublikowany” (bierny). – „Jeszcze nie opublikował swojego artykułu” (aktywne), „Jego artykuł nie został jeszcze opublikowany” (bierne). To jest przegląd systemu czasowników w języku angielskim. Ogólnie rzecz biorąc, wymaga to dokładniejszych badań.

Artykuły w języku angielskim

Warto również zwrócić uwagę na istnienie artykułów w języku angielskim. Są to przedimek nieokreślony a i przedimek określony the. Używa się ich z rzeczownikami. Artykuł jest jednym ze złożonych zjawisk w języku angielskim. Chociaż tak naprawdę nie ma w nich nic skomplikowanego, po prostu nie spotykamy ich w języku rosyjskim, więc artykuły wydają nam się obce. Rodzajnika określonego używamy, gdy mówimy o konkretnym przedmiocie: „Podaj mi szklankę” (jest jasne, jakie szkło, stoi na stole). Ale weźmy podobny przykład: „Daj mi szklankę wody” (nie jest jasne, jaką szklankę, osoba po prostu chciała się napić). W tym przypadku używany jest przedimek nieokreślony.

Pokrótce zapoznaliśmy się z niektórymi cechami gramatyki języka angielskiego. Znajomość gramatyki dowolnego języka jest bardzo ważna. Bez gramatyki nie ma języka, nie da się zrozumieć tego, co się mówi, dlatego podczas nauki języków obcych tak dużo czasu poświęca się gramatyce!

Gramatyka języka angielskiego dla początkujących wydaje się przytłaczająca. Artykuły, zaimki, czasowniki - język angielski ma ogromną liczbę zasad, które nie są tak łatwe do przeniesienia na język rosyjski. Rodzi to wątpliwości: czy w ogóle warto zaczynać? Czy warto zagłębiać się w gramatykę języka angielskiego bez pewności, że uda się ją opanować? Nie, z takim nastawieniem na pewno nie uda Ci się daleko przepłynąć w swoim gabinecie. Dlatego ważne jest, aby odrzucić wszelkie wątpliwości i stereotypy. Uwierz mi, gramatyki języka angielskiego można uczyć się samodzielnie i w możliwie najkrótszym czasie. Wystarczy konsekwencja i wytrwałość, a we wszystkim innym Ci pomożemy.

Najpierw zastanówmy się, jaka jest gramatyka tego języka. Gramatyka angielska lub gramatyka angielska to zbiór wszystkich zasad odnoszących się do przyimków, przedrostków, części mowy, typów Czasowniki angielskie i ich czasy, członkowie zdania i tak dalej.

W prostych słowach, wszystko, co jest w języku angielskim, jest jego gramatyką. Odpowiednio, często zadawane pytanie o tym, jak uczyć się gramatyki , ma bardzo prostą odpowiedź: aby nauczyć się gramatyki języka angielskiego, wystarczy nauczyć się języka. Oczywiście nie będzie możliwe przeanalizowanie wszystkich niuansów w jednym artykule. Nawet książki, które obiecują pokazać Ci całą gramatykę języka angielskiego od podstaw z ćwiczeniami, tak naprawdę nigdy nie powiedzą Ci o całej gramatyce. Dlatego zebraliśmy tylko najbardziej podstawowe zasady, które najlepiej nadają się dla początkujących.

Jak nauczyć się gramatyki języka angielskiego, nie znając nawet zasad wymowy? Zacznijmy od nich. Zasady czytania liter w języku angielskim to dość szeroki temat, ponieważ przy pewnej kombinacji ich wymowa może się zmienić. Nie wchodźmy jednak zbyt głęboko i rozważmy standardową wymowę liter, których, nawiasem mówiąc, w języku angielskim jest 26. Podczas opanowywania tematu wymowy szczególną uwagę zwraca się na transkrypcję, która z reguły jest wskazana w nawiasach kwadratowych:

№	List	Transkrypcja	Wymowa
1	A		Hej
2	B b		bi
3	C		si
4	D		di
5	E mi		I
6	F		ef
7	G		ji
8	H godz		GG
9	ja ja		ach
10	Jj		Sójka
11	K k		ok
12	Ll		el
13	Mhm		Em
14	Nn	[ɛn]	pl
15	O o	[əʊ]	Jednostka organizacyjna
16	P. str		Liczba Pi
17	P q		Replika
18	R r	[ɑː]	A
19	SS		es
20	T t		Ty
21	Ty ty		Yu
22	Ww		w I
23	W W	[‘dʌbljuː]	podwójnie
24	X x		były
25	T-tak		wy
26	Z z		zed

Gramatyka języka angielskiego: artykuły

Podczas studiowania gramatyki języka angielskiego może pojawić się wiele zamieszania, ponieważ nie mają one odpowiedników w języku rosyjskim. Przedimki są zwykle używane z rzeczownikami, aby pokazać, czy mówimy o konkretnym przedmiocie (tej torbie), czy o nieokreślonym (osobie). Istnieją 3 rodzaje artykułów:

Artykuł zerowy lub jego brak:

Rodzajnika nieokreślonego a/an używamy, gdy nie zwracamy uwagi na konkretną rzecz, ale po prostu mówimy o temacie ogólnie. Rodzajnik nieokreślony jest również używany, gdy po raz pierwszy komuś o czymś wspominasz:

Zwróć uwagę, że jeśli rzeczownik lub przymiotnik, który go opisuje, zaczyna się od spółgłoski, używany jest przedimek „a”, a jeśli zaczyna się od samogłoski, „an”.

Przedimek określony the, wyrażający określone przedmioty:

Występują stale w mowie, więc pamiętaj o tym Pamiętać.

Rzeczowniki w gramatyce języka angielskiego

Gramatyka języka angielskiego od zera bardzo często zaczyna się od rzeczowników. Być może dzieje się tak dlatego, że rzeczowniki w języku angielskim mają wiele wspólnego z rzeczownikami w języku rosyjskim. Na przykład:

dzieli się je również na rzeczowniki własne i pospolite:

może zmieniać liczbę, tworząc liczbę mnogą z końcówką -s (-es):

mają przypadki, chociaż ich liczba jest ograniczona tylko do dwóch:

pełnić role wszystkich członków zdania, przykłady:

Różnica polega na tym, że w odróżnieniu od języka rosyjskiego, Rzeczowniki angielskie nie zmieniaj się ze względu na płeć. Mają je tylko zaimki.

Gramatyka języka angielskiego: zaimki

Zaimki w języku angielskim dzielą się na 9 podgrup, ale najbardziej popularne są słusznie zaimki osobowe. Zmieniają się w zależności od przypadków, czasów i liczb:

Gramatyka języka angielskiego: czasowniki

Czasownik w języku angielskim jest prawdopodobnie główną częścią mowy. Może być osobisty i bezosobowy. Czasowniki osobowe obejmują te czasowniki, które są używane ze wszystkimi osobami i we wszystkich czasach. Można ich używać zarówno w głosach aktywnych, jak i pasywnych:

Do bezosobowych należą gerund, bezokolicznik i imiesłów:

Zarówno czasowniki regularne, jak i nieregularne mają 3 formy. Prawidłowe kształtuje się w następujący sposób:

Nieregularne mają 3 indywidualne formy, które należy zapamiętać, na przykład:

Konieczne jest poznanie wszystkich tych form, ponieważ za ich pomocą następuje tworzenie napiętych form czasownika.

Ponadto czasowniki mają trzy nastroje:

Szczególną uwagę należy zwrócić na czasowniki modalne. Czasowniki modalne to czasowniki, które nie są używane samodzielnie. Są niezbędne, aby pokazać stosunek mówiącego do jakiegoś działania. Do najczęściej używanych czasowników modalnych należą:

powinien (powinien)	Powinieneś przestać pić alkohol. (Musisz przestać pić.)
może może)	Każdy człowiek może osiągnąć wszystko o czym marzy. (Każdy może osiągnąć wszystko, o czym marzy.)
musi (musi)	Uczniowie muszą tu nosić mundurki. (Tutaj uczniowie mają obowiązek nosić mundurki.)
muszę (potrzebuję / muszę)	Muszę wcześnie wstać ze względu na pracę. (Muszę wstać wcześnie ze względu na pracę.)
potrzeba (potrzebne)	Potrzebuję Cię jak nikt inny. (Potrzebuję Cię jak nikt inny.)
przywykłem do (dawniej)	Jako dziecko oglądałem tę kreskówkę. ((Wcześniej) Oglądałem tę kreskówkę, gdy byłem dzieckiem.)

Gramatyka języka angielskiego: przymiotniki

Przymiotnik w języku angielskim oznacza cechę przedmiotu i odpowiada na pytania „który?” i „czyje?” Krótko mówiąc, służy do opisu przedmiotów i osób. Ze względu na swoją strukturę przymiotniki dzielą się na 3 grupy:

Te i inne przymiotniki można stosować w 3 stopniach porównania:

Gramatyka języka angielskiego: przysłówki

Funkcja opisowa jest również charakterystyczna dla przysłówków, które odpowiadają za wyrażenie cechy czynności. Występuje w kilku rodzajach:

Mogą również mieć stopnie porównania:

Gramatyka języka angielskiego: Liczby

Liczby, podobnie jak w języku rosyjskim, są ilościowe i porządkowe:

Z wyjątkiem pierwszych 3 cyfr, pozostałe liczby porządkowe tworzy się za pomocą -th (-eth). Po angielsku Liczby porządkowe można zapisać za pomocą cyfry i dwóch ostatnich liter końcówki: druga - druga, dziewiąta - dziewiąta, szesnasta - szesnasta i tak dalej.

Gramatyka języka angielskiego: wykrzykniki

Nie sposób nie zauważyć samodzielnej części mowy, której użycie pomaga w przekazywaniu emocji i uczuć, a mianowicie wykrzykników. Można je podzielić na 3 grupy:

Funkcjonalne części mowy

Funkcjonalne części mowy w gramatyce języka angielskiego są używane dość często. Przyjrzyjmy się niektórym z nich:

Spójniki łączą elementy zdania, a także proste zdania w zdaniu złożonym. Według struktury są one podzielone na:

Ze względu na pełnioną funkcję dzielimy je na koordynujące i podporządkowujące:

Przyimki są używane nie rzadziej niż spójniki. Zgodnie z ich strukturą są one podzielone na dokładnie te same grupy:

Oprócz swojego głównego celu, przyimki są zawsze używane z następującymi czasownikami:

Kolejną przydatną częścią mowy są cząsteczki. W języku angielskim istnieje 5 rodzajów cząstek:

Gramatyka języka angielskiego: kolejność słów w zdaniu

Zdania w języku angielskim są twierdzące, przeczące i pytające. Są zbudowane w następujący sposób:

Na podstawie tych tabel w dowolnym momencie sporządzane są zdania.

Gramatyka języka angielskiego: czasy

W języku angielskim istnieje 12 form czasu, które tworzy się przy użyciu 3 czasów i 4 form czasu:

Czasy/gatunki	Prosty	Ciągły	Doskonały	Doskonała ciągła
Przeszłość (przeszłość)	V2	być (przeszłością) + V-ing	miał + V3	miał + był + V-ing
Obecny (obecny)	V1	być (w teraźniejszości) + V-ing	mieć / ma + V3	mieć / był + był + V-ing
Przyszły (przyszły)	wola + V1	będzie + V-ing	będzie + miał + V3	będzie + był + był + V-ing

Znając te formy, możesz tworzyć dowolne zdania.

Gramatyka języka angielskiego: rodzaje zdań

Przy okazji, o propozycjach. Podobnie jak w języku rosyjskim, zdania angielskie dzielą się na proste i złożone. Złożone dzielimy na złożone i złożone.

Warto zauważyć, że pomimo tego, że większość zdań w języku angielskim jest pełna, dopuszczalne jest jej użycie niepełne zdania. Z reguły tę opcję stosuje się w mowie potocznej, więc jest to raczej praktyczna gramatyka języka angielskiego:

Były to podstawowe zasady gramatyki. Oczywiście nie da się tu niestety zmieścić całego materiału. Jednak znając chociaż wymienione zasady języka angielskiego, będziesz już czuł się w trakcie rozmowy całkiem pewnie. Jeśli chodzi o rozmowy. Zbiór ćwiczeń z języka angielskiego lub inna wersja informacji opisowych jest oczywiście dobra. Jednak uwierz mi, praktycznej gramatyki języka angielskiego nie da się porównać z niczym pod względem skuteczności. Osoby uczące się języka mogą nauczyć się znacznie więcej komunikując się niż siedząc przed książką. Dlatego nie wahaj się komunikować z native speakerami.

W ostatnie lata nauka języka angielskiego stała się tak popularna, że niektórzy czasami dziwią się, że ktoś go nie zna. Nie jest to zaskakujące, ponieważ angielski można uznać za najbardziej „międzynarodowy”, mówi się nim w prawie wszystkich krajach świata (oczywiście oprócz języka ojczystego). Ci, którzy chcą dla siebie dalszych perspektyw zawodowych, starają się najpierw go nauczyć, a dopiero potem, jeśli chcą, mogą rozpocząć naukę innych języków. Oczywiście nie jest to łatwe, ponieważ zasady języka angielskiego, jego gramatyka, uderzająco różnią się od tych właściwych dla języka ojczystego danej osoby. A oprócz nich musisz nauczyć się wielu obcych słów, aby móc wyrazić się w taki sposób, aby cię zrozumiano. Załóżmy jednak, że już dawno zacząłeś się uczyć i potrzebujesz listy najczęstszych błędów popełnianych podczas mówienia lub pisania tekstu. Sugerujemy zapoznanie się z podstawowymi zasadami języka angielskiego, w którym najczęściej popełniane są błędy.

Czasowniki w czasie teraźniejszym prostym (czas teraźniejszy nieokreślony): są używane, gdy mówimy o jakiejkolwiek czynności (robię - robię), która ma miejsce w ogóle. Na przykład: Prowadzę autobus - prowadzę autobus. Oznacza to, że to działanie niekoniecznie ma miejsce w tym momencie, dzieje się ogólnie, stale. Pamiętaj, że takich czasowników używa się w „czystej” formie tylko w odniesieniu do zaimków ja, my, ty, oni (ja, my, ty, oni). Zaimkami on, ona, to (on, ona, to) do czasowników dodawana jest końcówka -s-, np.: Henry pracuje w banku - Henry pracuje w banku.
Zasady języka angielskiego stanowią, że czasownik pomocniczy will (w tym przypadku nieprzetłumaczony), który służy do tworzenia czasu przyszłego, nie jest używany z takimi słowami jak while, kiedy, po, przed, tak szybko, jak, aż, aż - potem podczas, kiedy, po, przed, zaraz po, podczas gdy, aż.
do i muszą, pomimo podobieństwa znaczeń, nadal różnić się znaczeniem. Zatem „muszę to zrobić” oznacza „muszę/zmuszę to zrobić”, a „muszę to zrobić” należy rozumieć jako „jestem do tego zobowiązany”.
Studiując dalej zasady języka angielskiego, zauważ, że czasowniki kończące się na -ing- są używane przed at, in, of, with, for, zamiast, about, pomimo (in, in, from, with, to, a, w przybliżeniu, pomimo) i po, przed (po, przed). Na przykład: czy jesteś zainteresowany przeczytaniem tej książki - czy jesteś zainteresowany przeczytaniem tej książki?

Ponadto trzeba pamiętać o prawidłowej budowie zdań. Przyzwyczailiśmy się do tego, że język rosyjski jest tak wielki i potężny, że pozwala na dowolne przestawianie słów między sobą, a znaczenie zdania nie ulegnie zmianie i będzie zrozumiałe. W języku angielskim wszystko tak nie jest: jeśli przestawisz to według własnego uznania, otrzymasz jedynie zwykły zestaw słów, które nie mają ze sobą żadnego związku. Z tego powodu ważne jest poznanie zasad języka angielskiego, w którym występuje dziewięć rodzajów zdań, z których każde jest zbudowane na swój sposób. własne prawa. Klasyfikacja gatunków jest następująca:

1) narracja (podmiot - orzeczenie proste - inne części mowy);

2) pytające (konstruowane w oparciu o oczekiwaną odpowiedź: pytania ogólne, na które można odpowiedzieć „tak, nie”; pytania szczególne, wymagające jedynie pełnej odpowiedzi; pytania do wyboru; pytania dzielące, składające się ze zdania i samego pytania);

3) rozkazujący (jedyny, który nie ma podmiotu);

4) wykrzykniki (w budowie identyczne jak narracyjne, ale z większą ekspresją i intonacją);

5) negatywny (mieć tylko jeden negatywny);

6) odpowiedzi na pytania (na podstawie zadane pytanie);

7) (nominalne i werbalne, np.: jest zimno - zimno lub robi się ciepło - robi się ciepło);

8) mało osobisty (można to łatwo zrobić - można to łatwo zrobić);

9) zdania złożone (składają się z kilku niezależnych zdań).

Oczywiście to wszystko to tylko krótkie podstawy języka angielskiego, bo tak naprawdę zasad jest znacznie więcej. Ale jak wiadomo, nie ma rzeczy niemożliwych. Dlatego jeśli chęć nauki języka angielskiego jest bardzo silna, oprócz zasad nie zapominaj, że musisz porozumiewać się w tym języku. Faktem jest, że ucząc się języka tylko na papierze, bez praktyki prawie nie będziesz w stanie zrozumieć go w języku mówionym. Jeśli nie masz z kim porozumieć się po angielsku, rozwiązanie jest proste: oglądaj filmy bez tłumaczenia i próbuj wychwycić intonacje, osobliwości wymowy słów i inne niuanse. W ten sposób zaczniesz myśleć szybciej i dzięki temu mówić po angielsku tak płynnie, jak to tylko możliwe.

Żadna badana dyscyplina, prosta czy złożona, nie może obejść się bez podstawowej struktury, bez rdzenia. W języku jest to gramatyka, a w gramatyce podstawą są zasady. W tym artykule postaram się chociaż trochę omówić tak rozległe i złożone zagadnienie, jak zasady gramatyki języka angielskiego, których jest mnóstwo, a także wyjątki. Skupimy się na tych najważniejszych.

Nie ma potrzeby wkuwania zasad na ślepo, jest to bezużyteczne, wystarczy zrozumieć gramatykę. Mając pojęcie o systemie i strukturze języka, rozumiejąc jego środki i mechanizmy, podstawowe zasady, według których działa, będziesz mógł doskonalić swoje umiejętności praktyczne, a czasem zaglądać do podręczników, aby wyjaśnić niektóre punkty, lub kiedy Twoja intuicja nie podpowiada Ci prawidłowej odpowiedzi.

Jeżeli od czasu do czasu masz wątpliwości co do prawidłowego użycia liczb, doboru słów, ich kolejności, to zajrzyj do kodeksu praw gramatyki języka angielskiego. Ten artykuł pomoże Ci rozwiać wątpliwości dotyczące opanowania trudnych lub problematycznych aspektów języka angielskiego. Wybrałam najczęstsze problemy gramatyczne, z jakimi spotykają się osoby decydujące się na naukę języka obcego.

Artykuły - trzy specjalne słowa w języku angielskim

W języku angielskim używane są specjalne słowa - artykuły. Są tylko dwa z nich - rodzajnik określony the i rodzajnik nieokreślony a (an stawia się przed rzeczownikami rozpoczynającymi się na samogłoskę). W większości przypadków to słowo funkcyjne jest umieszczane tylko przed rzeczownikami. Przedimek nieokreślony stosuje się wyłącznie do rzeczowników policzalnych w liczbie pojedynczej, natomiast rodzajnik określony stosuje się przy rzeczownikach w liczbie pojedynczej i mnogiej, niezależnie od tego, czy są one policzalne, czy nie.

Zdarzają się przypadki, gdy artykuł w ogóle nie jest używany. Trzeba o nich pamiętać.

Zatem rodzajnik w ogóle nie jest używany, jeśli rzeczownik jest poprzedzony przez:

liczba kardynalna (jeden, dwa, trzy);

W drużynie jest dziesięciu chłopców - w drużynie jest dziesięciu chłopaków.

zaimek dzierżawczy lub wskazujący (to, nasz, tamto, mój itp.);

Moje mieszkanie nie jest duże, ale nowoczesne - Moje mieszkanie jest małe, ale nowoczesne.

inny rzeczownik w przypadku dzierżawczym (mojej siostry, Sama itp.);

negacja „nie” (nie „nie”!).

Nie mam książki – nie mam książki.

Uwaga: jeśli rzeczownik w przypadku dzierżawczym pełni funkcję przymiotnika w zdaniu, możliwe jest użycie w tym przypadku rodzajnika.

To pokój dziecięcy (pokój dziecięcy).

Przedimka nie stawia się przed rzeczownikami niepoliczalnymi, które oznaczają pojęcie abstrakcyjne lub nieokreśloną ilość treści.

Nie lubię mleka, wolę sok. — nie lubię mleka, wolę sok (sok, mleko – ogólnie)

Życzliwość jest jedną z najważniejszych rzeczy w życiu świat. — Życzliwość jest jedną z najważniejszych rzeczy na świecie (życzliwość jest pojęciem abstrakcyjnym).

Przedimek nie jest używany z nazwami dyscyplin sportowych:

Lubię boks, a moja siostra woli taniec sportowy. — Kocham boks, a moja siostra woli taniec sportowy.

Przedimka nie umieszcza się przed nazwami własnymi (wyjątkiem są niektóre nazwy geograficzne).

Kolejność budowy zdań

W języku rosyjskim znaczenie tego, co się mówi, nie zależy od kolejności słów. Kolejność umieszczenia słów nie wpływa w żaden sposób na znaczenie wyrażenia lub zdania. W języku angielskim istnieje własna kolejność konstruowania zwrotów i zdań, której przestrzeganie jest obowiązkowe, w przeciwnym razie znaczenie tego, co zostało powiedziane, będzie inne lub zdanie po prostu straci swoje znaczenie i formę.

Zatem prawidłowa sekwencja słów to:

Podmiot zawsze jest pierwszy, po nim orzeczenie, następnie dopełnienie – co? Okoliczności – gdzie i kiedy oraz definicja – jakie? znajduje się pomiędzy artykułem a słowem, które definiuje: Zielony pokój...

Przypadek dzierżawczy słowa (czyj?) określa następny rzeczownik i jest zawsze umieszczany w przyimku (przed) rzeczownikiem zdefiniowanym. Analog w języku rosyjskim - przymiotnik dzierżawczy Lub Dopełniacz: pokój dziecięcy - pokój dziecięcy lub pokój dziecięcy.

Ale definicje w języku angielskim są również ułożone w określonej kolejności. Aby zapamiętać ich sekwencję, musisz nauczyć się słowa „OPSHACOM”, które jest zgodne z rosyjskim „OBSHCHAK”. Podstawą tego słowa są pierwsze litery definicji w wymaganej kolejności:

Opinia - opinia
Kształt - forma
Wiek - wiek
kolor - kolor
Materiał - materiał

Przysłówki nieokreślone i przysłówki częstotliwości ustawia się w przyimku w odniesieniu do czasownika głównego, ale w postpozycji w odniesieniu do „być”, a także w postpozycji pierwszego czasownika posiłkowego i drugiego „mieć”. Niejasny? To tyle na teraz. Gdy tylko natkniesz się na takie przysłówki, pamiętaj o tej zasadzie.

Warto pamiętać o „regule jednorazowej”: proste zdanie dowolną jednostkę gramatyczną można użyć raz, a im bliżej początku zdania, tym bardziej poprawne i lepsze. Ponadto negacji używa się tylko raz. A w złożonych jednostkach wielofunkcyjnych po czasie przeszłym używana jest tylko przeszłość, a nie inna.

Nieokreślony czas teraźniejszy

Czasu tego używamy do okazania czynności, która jest stale wykonywana w teraźniejszości lub do wyrażenia ogólnie przyjętych prawd. Na przykład: Rano myję twarz / Każdego ranka myję się lub W nocy świeci księżyc.

Forma bezokolicznika jest zgodna z czasem teraźniejszym nieokreślonym, eliminując „to” we wszystkich osobach z wyjątkiem trzeciej osoby liczby pojedynczej, która przyjmuje końcówkę „-s (-es)”. W tym przypadku końcówkę tę wymawia się inaczej:

Po samogłoskach i spółgłoskach dźwięcznych - [z] - pisze
Po bezdźwięcznych spółgłoskach - [s] - mówi
Po dźwiękach gwiżdżących i syczących oraz kombinacji liter ss, sh, ch, x - [iz] - myje

piszę

mówię

myję

Ta sama zasada dotyczy liczby mnogiej rzeczowników.

Nawiasem mówiąc, o rzeczownikach. Słowo „RODZINA” to pojęcie zbiorowe, które łączy się z mnogi, jeśli oznacza „wszystkich członków rodziny”, a także z formą czasownika w 3. osobie liczby pojedynczej, jeśli oznacza „Rodzinę” jako jedną całość. Wszystkie kombinacje podobnych form czasowników podlegają tej zasadzie: zespół, grupa itp.

Nie zapominaj, że słowo „POLICE” jest stale używane razem z czasownikami w liczbie mnogiej. A słowa „Porady”, „Informacje” i „Aktualności” są rzeczowniki niepoliczalne, które są łączone wyłącznie z czasownikami 3 l. jednostki

pytania

W języku angielskim istnieją dwa rodzaje nietypowych pytań. Więc porozmawiamy o nich.

Pierwszy typ to pytania wyboru lub pytania alternatywne (albo/albo, albo/lub). W tym przypadku kolejność słów odpowiada podstawowym zasadom: wolisz herbatę zimną czy gorącą? Ale alternatywnie istnieje kilka funkcji:

W konstrukcjach bezokolicznikowych „to” umieszcza się tylko przed pierwszą formą początkową

Przedimek zachowano w definicjach jednego rzeczownika, który występuje w liczbie pojedynczej.

Kiedy używamy rzeczownika, który pojawił się jako pierwszy, drugi zostaje zastąpiony przez „JEDEN”: Lubisz duże jabłko czy małe? Zamiast drugiego słowa „jabłko” używamy „JEDNEGO”

Przy zaznaczaniu całego zdania stosuje się „NIE”: Chcesz zabawkę czy NIE?/Chcesz zabawkę czy nie?

Drugi typ to pytania o połączenie (podział). Tabela pokazuje jego strukturę:

Akcent

Cóż, w przypadku słów jednosylabowych wszystko jest jasne. Przyjrzyjmy się teraz gramatyce dwusylabowych i złożonych jednostek leksykalnych. W wyrazach dwusylabowych i trzysylabowych w większości przypadków akcent pada na pierwszą sylabę. Ale w złożonych słowach, gdzie są dwa lub więcej rdzeni, pierwsze słowo zyskuje większą intonację, to znaczy nacisk.