Palavras com composição morfêmica diferente. Aula aberta sobre o tema “Morfemia e formação de palavras


A composição morfêmica de uma palavra é entendida como a totalidade de partes significativas distinguidas em uma palavra (frio-, -n-, -enk-, -y em frio; s-, -rabot-, -a-, -l-, -a-, -s trabalhados juntos; mão-, -isch-, -e na mão, etc.). A análise de uma palavra pela sua composição, praticada no ensino médio, familiariza os alunos com ela.
Muitas vezes, tal divisão de uma palavra em morfemas é identificada com o estabelecimento da estrutura da palavra. Enquanto isso, a estrutura de uma palavra é um sistema de morfemas interligados e correlativos que formam uma palavra como uma unidade léxico-gramatical. Por isso, para revelar a natureza da estrutura de uma palavra, não basta determinar sua composição morfêmica; é necessário também estabelecer a especificidade formativa das palavras dos morfemas, seu significado e as conexões e relações em quais esses morfemas são encontrados. Palavras do mesmo tipo em composição morfêmica podem diferir seriamente umas das outras na estrutura e na natureza da combinação de morfemas.
Assim, os verbos “krikrikvat” e “pokrykrivat” possuem o mesmo tipo de composição morfêmica: ambos consistem em um prefixo, um radical não derivado, um sufixo e um infinitivo -t. Mas no verbo pokrikrivat, formado na forma sufixo-prefixo de grito, o prefixo po- e o sufixo -iva- anexados ao mesmo tempo indicam uma forma imperfeita com o significado de duração múltipla de ação; no verbo ceia, formado de forma prefixal a partir de ceia, o prefixo po- indica o aspecto perfectivo, enquanto o sufixo -a- é um morfema com o qual o verbo ceia foi formado a partir de ceia.
No par portador e floco de neve, ambas as palavras destacam respectivamente o prefixo, a raiz, o sufixo e a terminação zero (é indicado pelo sinal 0). No entanto, eles diferem bastante uns dos outros em sua estrutura. Na palavra perevoz-chik-0, um sufixo derivacional é adicionado à base do substantivo transporte, no qual o prefixo “foi herdado” do verbo produtor transportar. A própria palavra portador atua como uma das numerosas formações com o significado de um ator com o sufixo - chik(-schik) Quanto ao substantivo floco de neve, ele não se correlaciona com uma palavra separada (transportador - transporte), mas com toda uma combinação de caso preposicional sob a neve, surgiu como resultado de sua sufixação e está incluído na série de formação de palavras: peitoril de janela, capa de edredom, apoio de braço, chassi auxiliar, porta-copos, etc.
Estabelecer a composição morfêmica de uma palavra e sua estrutura moderna nem sempre é ao mesmo tempo uma elucidação da origem dessa palavra. A origem de uma determinada unidade lexical é o seu pedigree, e isso já está ligado à determinação das reais circunstâncias e condições de aparecimento da palavra na língua. Freqüentemente, gêmeos estruturais revelam-se geneticamente estranhos e, inversamente, palavras morfêmica e estruturalmente diferentes revelam-se palavras relacionadas.
Os substantivos liberdade, estatura, densidade são percebidos como derivados formados na língua russa com a ajuda do sufixo -ost. Os pares livre de liberdade, corpulência - corpulento, densidade - denso e o fato de os substantivos pertencerem à vasta e crescente categoria de palavras para -ness não nos permitem suspeitar de nada etimologicamente especial aqui. Mas se dissermos que todas as três palavras da língua russa foram formadas usando o sufixo -ost, cometeremos um erro etimológico grosseiro, confundindo o presente com o passado. Com a ajuda do sufixo -ost, apenas a palavra corpulência foi criada na língua russa. A palavra densidade foi cunhada por A.D. Cantemir em sua tradução do livro de Fontenelle “Conversas sobre os Muitos Mundos” (1731). AD Kantemir criou seu neologismo (como ele mesmo diz nas notas, ver: Soch. - São Petersburgo, 1868. - T.2. - P.428) não com a ajuda do sufixo -awn baseado no adjetivo denso, mas como um traçado derivacional de um substantivo francês
solidite (espinha sólida densa-, -ite). substantivo liberdade,
à primeira vista, é originalmente russo, mas foi emprestado de um sistema linguístico intimamente relacionado, mas diferente. Pertence aos polonismos e apareceu no vocabulário da nossa língua no século XVI. através da chamada língua literária do Sudoeste da Rússia, ou seja, a língua literária ucraniana-bielorrussa. J.
Pelo contrário, à primeira vista não há nada em comum entre os substantivos tesoureiro, basmach e baterista. Agora, até certo ponto, eles têm apenas uma coisa em comum - o significado categórico do rosto. Sua estrutura de formação de palavras e composição morfêmica são completamente diferentes. Na palavra baterista isola-se o sufixo -schik(-chik), que se destaca livremente em outras palavras, aliás, formando-as ativamente (cf.: engenheiro nuclear, maquinista de bonde, operário de concreto). Quanto à palavra tesoureiro, ao lado do radical não derivado kazan- (cf. tesouro) existe um sufixo irregular, até certo ponto único -achey. O substantivo basmach aparece diante de nós como uma raiz. E, apesar de tudo isso, os substantivos nomeados pertencem geneticamente ao mesmo modelo de formação de palavras. E os segmentos -schik, -achey e -ch remontam ao sufixo da mesma pessoa -chi das línguas turcas. É difícil imaginar que a palavra baterista não seja russa, porque significa alguém que toca tambor, assim como, por exemplo, vidraceiro significa alguém que insere vidro. E, no entanto, a palavra baterista é turca, assim como tesoureiro e basmach. Apenas essas palavras foram emprestadas em momentos diferentes e, portanto, sua “russificação” ocorreu de maneiras diferentes. A palavra tesoureiro apareceu primeiro em nosso discurso. O antigo tesouro turco foi reorganizado na língua russa antiga em nomeado (finito e igual a /ь), e depois da queda dos reduzidos - em tesoureiro (assim como Sérgio em Sergei). Assim, embora mantendo a correlação com a palavra tesouraria, recebeu uma estrutura moderna: tesoureiro-a. O tambor turco já chegou até nós quando na língua russa o sufixo -chik (-shchik) tomou forma como um elemento ativo de formação de palavras. O drumchi turco, quando emprestado, foi adaptado para palavras em -schik como danshchik da mesma forma que o anterior yamchi - cocheiro e mais tarde dukhanchi - dukhanschik. O caráter emprestado da palavra basmach é imediatamente sentido. Isso se explica tanto pelo conceito que expressa quanto pelo tempo recente de sua assimilação. A origem uzbeque desta palavra é clara. A palavra basmach é notável pela forma como foi reformulada em solo russo. O basmachi turco (literalmente “invasor”), que no idioma de origem é um sufixo derivado de basma “invasão”, foi reconhecido por analogia com as palavras trompetistas, motoristas imprudentes, pessoas ricas, etc. caso nominativo plural, não singular. Um pedaço do sufixo turco -chi -i tornou-se uma desinência na língua russa, algo completamente impensável para
das línguas turcas, a palavra basmach com terminação zero após o radical impronunciável. !

A maioria das palavras da língua russa é dividida em certas partes significativas. Por exemplo, na palavra falante peças se destacam uma vez-, -talk-, -chiv-, -y, Em um mundo ficar - entendendo-, -de pé-, -k-, -a. Por que essas partes específicas se destacam nessas palavras? Porque na língua russa existem outras palavras nas quais se distinguem exatamente as mesmas partes com o mesmo significado: falar, falar estou pensando chiv ah, ouse º, sob deitar, por tornando-se vamos lá, corrija Para e, ruas A.

A menor parte significativa de uma palavra é chamada morfema. Dependendo do que o morfema expressa, os morfemas principais e auxiliares são diferenciados.

O principal morfema é raiz. A raiz expressa o significado lexical básico da palavra. Palavras ensinar, aluno, professor, professor, estudar têm uma raiz comum - tal-, expressando o principal significado lexical dessas palavras. Palavras que possuem a mesma raiz são chamadas de cognatos ou palavras relacionadas e formam um ninho.

Todos os outros morfemas em uma palavra são morfemas de serviço e são chamados afixos.

Alguns afixos servem para conectar palavras em uma frase. Esse morfemas formativos. Eles geralmente não mudam significado lexical palavras. Outros são usados ​​principalmente para formar palavras. Esse morfemas derivacionais.

O principal morfema formativo em russo geralmente fica no final de uma palavra e é chamado final. Além das terminações, alguns sufixos também pertencem a morfemas formativos. Por exemplo, -eu- sufixo verbal no pretérito - dela- - sufixo do grau comparativo do adjetivo, - t- sufixo forma indeterminada verbo. A parte de uma palavra sem morfema formativo é chamada de radical da palavra. A palavra é baseada em raiz- morfema principal - e morfemas derivacionais, que são determinados pela posição em relação à raiz. Os morfemas que vêm antes da raiz são chamados prefixos(prefixos). Os morfemas que vêm depois da raiz são chamados sufixos.

Os morfemas derivados, como vemos, fazem parte da base de uma palavra.

A base, que inclui morfemas formadores de palavras, é chamado derivado, por exemplo, radicais de palavras falante, muito bonita, ficar de pé, assinar, gravar.

A haste derivada é contrastada não derivado. Um radical não derivado é um radical que não inclui morfemas formadores de palavras, por exemplo, radicais de palavras Eu digo bem, eu coloco, eu escrevo. Os caules não derivados coincidem com a raiz.

Morfemas derivacionais em palavras com base derivada indicam a relação dos significados dessas palavras com o significado de palavras relacionadas com base não derivada ( floresta-relacionado à floresta, guarda florestal- pessoa que guarda a floresta, lenhador-aquele que derruba a floresta).



Na maioria das vezes, cada raiz tem uma palavra correspondente no idioma com uma base não derivada: -casa- - casa, -rio- - rio, - branco- - branco, -olha- -olha. Mas com o desenvolvimento da linguagem, a raiz pode perder a conexão com a base não derivada correspondente, e então aparecem raízes na língua, que são sempre usadas em conjunto com afixos formadores de palavras. Por exemplo, a raiz é de- em palavras vestir, despir(historicamente relacionado ao verbo crianças). Tais raízes, que são sempre usadas com certos afixos formadores de palavras, são chamadas conectados por raízes.

É necessário distinguir entre palavras que não possuem terminações, por exemplo: aqui, metrô, ontem- e palavras que não possuem terminação apenas em certas formas, por exemplo: floresta, mas florestas, florestas; paredes, mas as paredes; jovem, mas jovem. A ausência de desinências em certas formas de palavras que possuem formas flexionais é qualificada como tendo desinência zero; mesa-0, parede-0, jovem-0, porque a ausência de desinência aqui caracteriza uma certa forma: na palavra mesa, por exemplo, a terminação zero indica masculino, singular, nominativo ou acusativo substantivo, em uma palavra paredes- para o plural, Genitivo substantivo, em uma palavra jovem- no gênero masculino, forma singular de adjetivo curto. Compare palavras imutáveis: aqui, metrô, ontem, em que a ausência de final não indica nada.

Assim, do ponto de vista da estrutura, a maioria das palavras no russo moderno são representadas como uma combinação de morfemas. O número de morfemas em uma palavra não é infinito. De acordo com as observações, eles podem ser de um (por exemplo, em palavras os olhos dela(até sete) parede-a, pedreiro-o, transportador-transportador-o, professor-e-tel-nits-a, em-você-bras-yva-t, em-look-e-l-i- sya).

Ao determinar a composição morfêmica de uma palavra, é necessário primeiro identificar os morfemas formativos, ou seja, A análise deve começar destacando os sufixos finais e formativos. Em seguida, na base da palavra, identifica-se o morfema principal - a raiz, seguida dos afixos formadores de palavras: prefixos e sufixos. Todos os morfemas de uma determinada palavra são identificados comparando-a com outras palavras que possuem os mesmos morfemas.

Vejamos então como é recomendado realizar a análise morfêmica de uma palavra. Por exemplo, a forma de uma palavra é analisada acusação. Encontrando a base e o final: comparando formulários de caso, destaque a base incriminador e o final - uau (acusatório, acusatório, acusatório). Finalizando - uau forma a forma dativa singular. A seguir, determinaremos a raiz selecionando palavras relacionadas: culpa, culpado, culpado, etc. A seleção de palavras relacionadas mostra que a raiz da palavra acusatória é vinho. Então você deve indicar sufixos, selecionar palavras com sufixo único ( professor, salvador e também garagem, rua) e especifique o prefixo - sobre- e selecione palavras com um prefixo semelhante ( clarear, aparar, mergulhar).

EXERCÍCIO DE CONSOLIDAÇÃO

Determine a composição morfêmica das seguintes palavras.

Acadêmico, classificação, sem voz, vergonhoso, silencioso, ocioso, negligenciado, irrelevante, imaculado, bombardeio, recrutamento, agitado, domínio, espaço, ultrajante, auxiliar, expressivo, adicional, conspiratório, substituição, ofuscação, difícil, exílio, flexão, pesquisa, calunioso, copista, amador, observador, imperturbável, desobediência, incipiente, insegurança, incompatível, acusatório, cortês, aprovador, devastador, refutação, indicativo, informativo, completo, caloroso, referencial, repulsivo, encantador.

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Morfêmicos. Composição morfêmica da palavra. Formação de palavras e bases de formação de palavras.

Conceitos e termos básicos:

Morfemia

A base

Raiz

Finalização (inflexão)

Prefixo (prefixo)

Sufixo (afixo)

Interfixo

Formação de palavras

Métodos de formação de palavras
Breve plano para responder à pergunta


  1. O conceito de morfemia. Definição dos conceitos raiz, base, prefixo, sufixo, interfixo.

  2. Formação de palavras. Métodos básicos de formação de palavras.

  3. Métodos de formação de classes gramaticais independentes.

A morfemia é um ramo da linguística que estuda o sistema de morfemas de uma língua e a estrutura morfêmica das palavras e suas formas.

A unidade básica da morfemia é o morfema. Morfema- Esse mínimo significativo parte de uma palavra (raiz, prefixo, sufixo, terminação).

Uma palavra consiste em um radical e uma terminação.

A base inclui: prefixo, raiz, sufixo.

Verbo

1. prefixo- dos verbos: correr percorrer,

2. sufixo, em que os verbos são formados a partir de

Adjetivos: vermelho vermelhidão, proeminente visível,

Substantivos: partidários partidários, multidão multidão,

Números: dois dvo-i-t (“dividido em dois”),

Interjeições: Oh ah-ah,

3. prefixal-sufixo, pelo qual os verbos são formados a partir de

Substantivos: sombra atrás da sombra , falido o-falido-i-t-sya,

Adjetivos: direto você é hetero ,

Números: três u-tro-i-t,

Verbos: estar apaixonado não gosto, pular pular, chamar reconvocado;

4. adição: trabalhar+ arranjotrabalho(o)organizar,

5. adição com adição de um morfema formador de palavras: mundo + criar criar o mundo;

Advérbio

1. prefixo- de advérbios: por muito tempo não por muito tempo, Como de alguma forma,

2. sufixo

Substantivos: inverno inverno,

Adjetivos: bom bom-oh,

Números: três tr-tempos,

Verbos: mentira deitado,

Advérbio: Multar muito bom, Como de alguma forma ,

3. prefixal-sufixo, com o qual os advérbios são formados a partir de

Adjetivos: novo de uma nova maneira, velho de muito tempo atrás,

Substantivos: principal em-topo-y,

Números: dois em dois,

Verbos: colocar o papo em dia atualização, pular em salto-

Advérbio: por muito tempo endividado,

4. adição com sufixação: por+ andar de passagem.

Morfema

Tipos de morfemas

Raiz– parte principal obrigatória da palavra. Todas as palavras que possuem a mesma raiz são chamadas de relacionadas ou cognatas. Isso significa que a raiz é uma parte comum de palavras relacionadas. Palavras relacionadas formam ninhos formadores de palavras. Por exemplo: água, água, água, debaixo d'água, inundação; iluminar, brilhar, brilhar, iluminar, iluminação, vela, castiçal.Em alguns ninhos pode haver várias dezenas de palavras “relativas”. Normalmente a raiz não muda de forma. Vogais e consoantes, independentemente da pronúncia, são escritas da mesma forma em todas as palavras com a mesma raiz: mar - mar, andar - andar. Porém, às vezes ocorre uma mudança de sons e letras nas raízes, o que é chamado de alternância. Assim, a raiz -light- tem suas próprias variantes -candle-, -svesh- (vela, iluminar), que diferem em sons consonantais e letras. Em palavras relacionadas neve, bola de neve, floco de neve, nevado, raiz nevada aparece em duas variantes -neve- e -snezh-, nas quais as consoantes [ms] se alternam. Nas raízes das palavras cognatas amizade, amizade, amigos, namorada, há uma alternância de consoantes [g-z-z]. Nas raízes, não apenas consoantes, mas também vogais podem se alternar: lavar, lavar; carregar, carregado; carregou - carrega, cresceu - uma planta. Somente aquelas palavras cujas raízes coincidem tanto na forma quanto no significado são consideradas como tendo a mesma raiz. Às vezes, nas palavras, as raízes coincidem apenas na forma, mas não no significado: desenhar - arroz; água - dirigir, manusear - riacho; acumular - cavar. Nesses casos, as palavras não são cognatas ou relacionadas. Para identificar a raiz de uma palavra, você precisa: 1) selecionar palavras com a mesma raiz, 2) comparar palavras com a mesma raiz e encontrar nelas parte comum, 3) destaque-o com um sinal.As vogais átonas nas mesmas raízes são escritas da mesma maneira - tanto sob tonicidade quanto em posição átona: casa, casa; floresta, floresta, na floresta; hora, horas. Para verificar a grafia de uma vogal átona na raiz, é necessário selecionar uma palavra com a mesma raiz ou alterar a palavra para que o acento recaia sobre esta vogal: parede - parede, parede;

Final– uma parte variável significativa de uma palavra que serve para conectar palavras em uma frase. Em russo, as palavras são divididas em mutáveis ​​e imutáveis. Por exemplo, as palavras lá, longe, muitos, metrô, táxi não mudam. Porém, a maioria das palavras muda de forma: fui para minha mãe, amo minha mãe, visitei minha mãe. Quando você altera a forma de uma palavra, o final muda. Com a ajuda de finais, as palavras são interligadas em uma frase: Flocos de neve brancos e fofos caíram no chão. O final tem um significado gramatical. Em substantivos e adjetivos expressa o significado de número, gênero, caso, em verbos - o significado de número, pessoa, gênero (no pretérito). Algumas palavras flexionadas podem ter terminação nula, que não consiste em sons ou letras. A terminação zero é revelada comparando as formas da 6ª palavra: floresta, na floresta, sem floresta. Quando a palavra floresta é alterada para outras formas, aparecem desinências, o que significa que a forma floresta também tem uma desinência, mas é n u - esquerda - não expressa em sons e letras. Assim, uma terminação zero é uma terminação que não é expressa por sons (letras). Para destacar o final de uma palavra, você precisa: 1) alterar a palavra, 2) comparar

diferentes formas da palavra, encontre a parte da palavra que muda, 3) destaque

a parte da palavra que está sendo alterada é um sinal.

Palavra base– faz parte de uma palavra sem terminação ou sufixos formativos. O núcleo contém o significado básico da palavra. A base de uma palavra pode consistir apenas em uma raiz (estrelas-a, céu-o, floresta) ou em uma raiz e outros morfemas - sufixos, prefixos (exceto os formativos). As bases podem ser derivadas ou não derivadas. A base não derivada consiste em apenas uma raiz: casa, negócio, bom, veja. A base derivada, além da raiz, inclui um ou mais outros morfemas - um prefixo, sufixo: debaixo d'água, músico, comer. Para identificar a base de uma palavra, você precisa: 1) alterar a palavra e encontrar a terminação nela, 2) descartar a terminação,

Sufixo– parte significativa de uma palavra que vem depois da raiz e serve para formar novas palavras. Por exemplo: neve - neve-ny, neve-ink-a; casa – casa-ik, casa-ashn-ii; escuro - escuro, escuro. Os sufixos dão às palavras significados diferentes. Por exemplo: 1) o significado do personagem: tradutor, construtor, estudante, jogador de futebol, boxeador, banqueiro, espanhol; 2) o significado do atributo: verão, criança, laranja, couro, chuva; 3) significado diminutivo: table-ik, bird-k-a, den-yok, mom-ochk-a, Natash-enk-a, etc.

Pós-fixo Em algumas palavras há um morfema que vem depois do final: vestir-se, estudar, alguma coisa, alguma coisa. Esse morfema é chamado de postfix. O postfix -sya é usado após consoantes, e sua variante -sya é usada após vogais: eu me alegro, nós nos alegramos.

Prefixo (prefixo)- esta é uma parte significativa da palavra que vem antes da raiz e serve para formar novas palavras. Por exemplo: ir - chegar, bom - não é bom, útil - inútil. Os verbos são geralmente formados com a ajuda de prefixos. Os prefixos dão às palavras significados diferentes. Por exemplo: 1) o significado do movimento para fora: sair, sair, 2) movimento para dentro: trazer, trazer para dentro; 3) ausência de sinal: feio, silencioso.Para identificar um prefixo em uma palavra, é necessário: 1) selecionar palavras de mesma raiz com e sem prefixos; 2) destaque a raiz da palavra; 3) encontre a parte da palavra que vem antes da raiz; 4) designe este morfema com um sinal

Vogal de conexão (interfixo) Algumas palavras podem conter duas raízes: aspirador de pó, cachoeira, frutas secas. As raízes dessas palavras são conectadas por um morfema especial, chamado vogal de ligação ou interfixo. Na língua russa, as vogais de ligação o (após consoantes fortes) ou e (após consoantes suaves) são mais usadas: samovar, zmeelov. Outros interfixos são menos comuns: cinco anos, dois andares, três lugares.

Análise morfêmica (análise)- esta é a seleção de todos os morfemas de uma palavra.

Os morfemas são diferenciados nas palavras nesta ordem: Prefixo da raiz da base final Sufixo

TÓPICO 2. FORMAS DE FORMAR PALAVRAS

Léxico A linguagem é constantemente atualizada com novas palavras. A reposição do dicionário ocorre de duas maneiras: empréstimo de outras línguas e formação de novas palavras a partir das já existentes. O principal meio de enriquecer o dicionário é a formação de palavras. As palavras na língua russa são divididas em não derivadas ou simples, iniciais (casa, vitória, xadrez, vai) e derivadas (casa, vitória, jogador de xadrez, chegada). Palavras derivadas são formadas a partir de outras palavras. De duas palavras que se correlacionam e possuem uma raiz comum, uma é mais simples em sua composição, primária, a outra é mais complexa, secundária, derivada da primeira palavra. Por exemplo: casa – casa ‘casinha’, vitória – vencedor ‘aquela que ganhou’, professora – professora ‘professora’. Assim, vemos que o significado de uma palavra pode ser explicado através do significado de outra palavra. Tal conexão entre palavras com a mesma raiz é chamada de motivação de formação de palavras. Novas palavras são formadas jeitos diferentes. No russo moderno são usados ​​os seguintes métodos básicos de formação de palavras: sufixo, prefixal, prefixal-sufixo, adição, fusão de palavras, abreviatura. Todos os métodos de formação de palavras podem ser divididos em morfêmicos (quando uma nova palavra é formada usando morfemas) e não morfêmicos (quando os morfemas não estão envolvidos na formação de uma nova palavra).

2.1. Formas morfêmicas de formar palavras

S u f i c a l- esta é a formação de uma palavra adicionando o sufixo à base: uchi-t - professor, ontem - ontem-sth, almoço - almoço-a-t, honesto-y - honestidade. A sufixação é mais comum na formação de substantivos e adjetivos. A sufixação pode ser acompanhada por alternância de sons na raiz. por exemplo: quieto - silêncio, amigo - ser amigo, livro - estudioso, fronteira - fronteira; Muitas vezes, durante a sufixação, ocorre um truncamento do radical (redução do radical por um ou mais sons (letras): baixo - baixeza, tímido - tímido, pato - pato. Apenas um sufixo está envolvido na formação de um nova palavra: ensinar - professor - professor. Ao formar a palavra professor, os sufixos -tel- e -nits- foram adicionados à base sucessivamente em cada estágio da formação da palavra. Se uma nova palavra for formada usando um sufixo de um verbo, então sua formação sempre vem do infinitivo, em que os sufixos -т, -ти são descartados, assim como as desinências, e não são incluídos na base: escrever - escritor, construir - construtor. Para esclarecer com a ajuda de qual sufixo a palavra foi formada, é necessário comparar os radicais de duas palavras (o radical derivado e o radical da palavra a partir da qual a nova palavra é formada) e estabelecer quais diferem no morfema. Por exemplo, indecisão - indeciso - o primeiro palavra foi formada a partir da segunda usando o sufixo -ost. Neste caso, como na matemática, utiliza-se a técnica de subtração (subtração dos radicais). A sufixação zero é considerada um tipo de método suffixal.

Sufixação zeroé a formação de uma nova palavra usando um sufixo zero. Por exemplo, a partir do verbo correr formou-se o substantivo correr (da mesma forma, de voar formou-se o vôo, de entrar - entrada, de verde - vegetação). Neste caso, o radical gerador (o radical da palavra a partir da qual a palavra dada é formada) pode conter mais morfemas do que o radical da palavra formada: saída - saída (o sufixo -i- é truncado e não está incluído no radical da palavra formada).

P o st f i k s a l– formação de uma nova palavra usando o postfix –sya/-sya, -ju, -: wash – wash, some, any.

Prefixo (prefixo)- esta é a formação de uma nova palavra adicionando um prefixo (prefixo) a toda a palavra: grupo - subgrupo, autor - coautor, perigoso - seguro, pular - pular, dirigir - expulsar, sempre - para sempre. O método de prefixo mais comum na formação de verbos: escrever - assinar, escrever, reescrever, cancelar,

Ad va c t e r - s u f i c a l n y- esta é a formação de uma nova palavra anexando simultaneamente um prefixo e um sufixo à base ou palavra: okn-o - peitoril da janela, borda - estrangeira, nova - de uma nova maneira, limpa - completamente limpa. Às vezes é difícil determinar de que forma (prefixal ou prefixo-sufixo) é formada uma palavra que contém um prefixo e um sufixo. Neste caso, é necessário retirar o prefixo da palavra e verificar se esta palavra é usada sem prefixo ou não. Se não for usada, a palavra será formada na forma de prefixo-sufixo e, se usada, na forma de prefixo. Por exemplo: anti-guerra - militar (a palavra é formada usando o prefixo anti-), cobertor - capa de edredom (método prefixo-suf, já que não existe a palavra cobertor).

*Se um postfix participa da formação de uma nova palavra junto com um prefixo, então eles falam de uma forma de formação de palavras prefixo-postfix: chamar - passar, correr - espalhar.

Adição- este é um método de formação de palavras em que uma nova palavra surge como resultado da combinação de dois ou mais radicais ou palavras: terra, sacudir - terremoto, azedo, doce - doce e azedo, venda de exposição, piloto astronauta. Nos dois últimos exemplos (ao adicionar palavras inteiras) palavras compostas, que são caracterizados por um acento principal, ordem fixa de palavras. Componentes que formam palavras complexas podem ser combinados usando uma vogal de ligação (interfixo) o/e: padaria, fazendeiro, aspirador de pó. Às vezes, um sufixo também está envolvido na formação de uma palavra composta: Estrada de ferro- ferrovia, extinguir incêndio - extintor de incêndio. Nesse caso, podemos falar de um método de formação de sufixos complexos, que deve ser considerado como uma espécie de adição.

*É necessário distinguir o método do sufixo da adição, quando uma nova palavra é formada a partir de uma palavra composta pela adição de um sufixo: avião - avião, encanador - encanador. Nesses casos, você precisa remover o suf e verificar se a palavra composta é usada sem ele. Se for usado, a palavra é formada por meio de um sufixo; caso contrário, significa que a palavra é formada por sufixo complexo.

2.2. Formas não morfêmicas de formar palavras

S l i n e- um método de formação de palavras em que as palavras principais e dependentes de uma frase se fundem em uma nova palavra: rapidamente solúvel - rapidamente solúvel, profundamente respeitado - profundamente respeitado, perene - perene. Uma palavra dependente geralmente é um advérbio que vem antes da palavra principal - um particípio ou adjetivo. Em palavras tão complexas há um acento principal, uma ordem fixa de partes (elas não podem ser trocadas) ação rápida - agindo com que rapidez, abaixo assinado - assinado onde? abaixo.

A b r e v i a c i a(método abreviado complexo) é um método de formação de novas palavras em que novas palavras surgem adicionando partes abreviadas de palavras. Palavras formadas desta forma são chamadas de abreviaturas. A abreviatura é característica apenas de substantivos. Existem dois tipos de abreviaturas, que dependem de quais partes das palavras a abreviação é formada: sons, letras ou partes de palavras (mas não morfemas).

Abreviatura silábica– formação de palavras compostas combinando as partes iniciais de palavras ou sílabas (ou uma palavra inteira e uma parte

outra palavra): loja de departamentos - loja de departamentos, remuneração– salário, centro médico – posto de primeiros socorros, chefe do departamento – chefe do departamento, vice-diretor – vice-diretor, Cultura física– educação física, União Europeia - União Europeia;

Abreviatura inicial– formação de palavras compostas a partir de sons ou letras iniciais: superior instituição educacional- universidade, conservatória do registo civil - conservatória, sem residência fixa - sem-abrigo, Inspecção Automóvel do Estado - polícia de trânsito, instituto de investigação científica - instituto de investigação, Ministério dos Negócios Estrangeiros - MFA, Universidade Estatal da Bielorrússia - BSU.

Também considerada uma forma não morfêmica de formação de palavras TRANSFERÊNCIA DE PARTE DE PALAVRA DO DISCURSO PARA OUTRO Discurso Parte do discurso. Na maioria das vezes, observa-se a transição de adjetivos para substantivos - substantivização. Por exemplo: um erudito é um grande cientista, carne congelada é um sorvete delicioso, um médico de plantão - o plantonista apareceu, um trabalhador - um trabalhador está trabalhando, um cartão de viagem - perdeu o cartão de viagem. Ao passar para a categoria dos substantivos, os adjetivos adquirem todas as características gramaticais dos substantivos e passam a responder às perguntas quem? O que?

2.3.Conceitos básicos de formação de palavras

Análise de formação de palavras– este é um estabelecimento de 1) a partir de qual palavra esta palavra foi formada, 2) com a ajuda de qual morfema ela foi formada, 3) de que forma ela foi formada.

Palavra derivadaé uma palavra formada a partir de outra palavra. A palavra açucareiro é derivada, porque. derivado da palavra açúcar, e a palavra açúcar é não derivada, original.

Base derivada- esta é a base da palavra derivada. Além da raiz, inclui outros morfemas. A base da palavra açucareiro é derivada (açucareiro), pois consiste na raiz açúcar- e no sufixo -lêndeas-.

Base de produção- esta é a base da palavra a partir da qual esta palavra foi formada. A base produtiva da palavra açucareiro deve ser procurada na palavra açúcar (esta é a base açúcar-, que nesta palavra coincide com a raiz).

Morfema formativoé um morfema com o qual uma palavra é formada. Por exemplo: dirigir - motorista, laranja - laranja, cantar - cantar. Para encontrar um morfema formativo, você precisa “subtrair, tirar” (como em matemática) o radical gerador do radical derivado. O morfema pelo qual essas raízes diferem será o morfema formativo. Na palavra açucareiro, o morfema formativo é o sufixo -nits-, pois com a ajuda desse sufixo a palavra foi formada a partir da palavra açúcar (vamos comparar as bases açucareiros- e açúcar- e obtemos o sufixo -nits- ).

Significado derivacional– este é o significado do morfema formativo. Por exemplo, na palavra cantar o prefixo za- é um morfema formativo, que significa “o início de uma ação”. Na palavra driver, o morfema formativo é o sufixo -tel com o significado ‘ ator', na palavra açucareiro o morfema formador é o sufixo -nits- com o significado de 'objeto' ('pratos').

Modelo de formação de palavras- este é um esquema, um padrão segundo o qual esta palavra foi formada. Para que as palavras pertençam ao mesmo modelo de formação de palavras, elas devem: 1) ser formadas a partir da mesma classe gramatical (substantivo, verbo, etc.), 2) ter o mesmo morfema formativo com o mesmo significado de formação de palavras . Assim, as palavras açucareiro, saboneteira, caixa de pão foram formadas a partir dos substantivos açúcar, sabão, pão com o auxílio do sufixo -lêndeas-, que tem o significado de objeto ('vaso onde algo é guardado') . Mas a palavra colegial não pertence ao mesmo modelo, pois o sufixo -nits- aqui tem um significado diferente - ‘ator’. Os verbos cantar, gritar, rir também são formados a partir de verbos segundo o mesmo modelo, já que o prefixo za- tem o significado ‘início da ação’ (começar a cantar, começar a gritar, começar a rir). O verbo enterrar não pertence a este modelo, pois o prefixo nele contido tem um significado diferente.

Cadeia de formação de palavras- são palavras com a mesma raiz, dispostas na ordem em que são formadas umas das outras. Por exemplo:

professor - professor - ensina; credulidade – crédulo – confiança – acreditar – fé; bondade - gentil. As cadeias de formação de palavras podem consistir em duas, três ou mais palavras. Cadeias de formação de palavras de palavras cognatas estão incluídas no ninho de formação de palavras. No topo do ninho está a palavra original, a partir da qual se formam outras palavras com a mesma raiz. Por exemplo, um ninho com a palavra inicial farmácia inclui as seguintes cadeias: farmácia - kit de primeiros socorros; farmácia – farmacêutico – farmacêutico; farmácia - farmácia. Assim, neste ninho “vivem” cinco palavras cognatas e relacionadas que formam cadeias formadoras de três palavras. Farmácia - kit de primeiros socorros farmácia farmacêutico - farmacêutico

Análise de formação de palavras (análise)– esta é uma determinação de 1) de qual palavra, 2) de que forma, 3) com a ajuda de qual morfema a palavra dada é formada. A análise da formação de palavras pode ser completa ou incompleta. Com a análise incompleta da formação de palavras, encontramos a palavra da qual a palavra dada é derivada. Em seguida, comparando os radicais derivativos e geradores, encontramos o morfema formativo e determinamos o método de formação de palavras.Com uma análise completa da formação de palavras, analisamos toda a cadeia de formação de palavras até chegarmos à palavra original não derivada. Em cada estágio da cadeia de formação de palavras, jeitos diferentes formação de palavras.

TÓPICO 3. FORMAÇÃO DE PALAVRAS DE SUBSTANTIVOS

Verbos com o prefixo v-/vo-

Significados básicos do prefixo:

1. movimento para dentro: entrar, mover, trazer, encaixar, colar, arrombar, etc.

2. movimento ascendente: subir (subir em uma árvore), arrastar (subir escadas);

3.aprofundamento na ação (verbos de percepção): ouvir, pensar, olhar atentamente.

Padrões de gestão:

Verbo + in + V.p.: entrar na casa, intervir na conversa, trazer móveis para o quarto,

ouça a conversa, olhe atentamente a fotografia; 74

Verbo + on + V.p.: subir em uma árvore, subir uma montanha, carregar uma mala até o quinto andar.

Uso portátil:

Entrar/entrar na história, tradição, hábito, posição, atualizado

Enganar/enganar

Contribuir/contribuir

Investir / investir significado, conhecimento, força, meios

Verbos com o prefixo você-

Significados básicos do prefixo:

1. movimento de dentro: tirar de casa, jogar fora (lixo), soltar (o pássaro da gaiola), despejar 2. esgotamento da ação: chorar, ouvir, dormir, falar.

Padrões de gestão:

Verbo + de + R.p.: sair de Minsk, sair do apartamento;

Verbo + in, on + V.p.: correr para a rua, voar para Moscou;

Verbo + V.p.+ de + R.p.: escreva palavras do texto, estenda as mãos

bolsos; 75

Verbo + on + P.p., verbo + com + P.p.: falar numa conferência, numa reunião, fazer um relatório, fazer um discurso, fazer uma proposta.

Uso portátil

Sair / sair de catálogo (sobre um livro), sair / sair nas telas (sobre um filme)

Falha/quebra (está estragado, precisa de reparo)

Suportar calor, frio, dificuldades, sobrecarga

Parece bem, mal, doente, cansado

Me casar

Sair/perder a paciência

Verbos com o prefixo do-

Significados básicos do prefixo:

1. levar uma ação ao fim, a um certo limite: chegar lá (em casa), terminar de escrever (uma carta);

2. alcançar resultados apesar das dificuldades: ligar, negociar, esperar, descobrir;

Padrões de governança

Verbo + to + R.p.: viver até a velhice, nadar até a costa;

Verbo + V.p. + a + R.p.: ouvir a música até o meio, ler o livro até o fim;

Verbo + V.p.: chamar os filhos, acordar o filho (com dificuldade);

Verbo + dp (+ para + D.p.; + para + R.p.): ligar para um amigo, para um amigo, para um amigo;

Verbo + s + etc. (o + P.p.) marque um encontro com um amigo, adivinhe o motivo (o quê?)

Uso portátil

Chamar a atenção de, até o fim.

Verbos com o prefixo para-

Significados básicos do prefixo:

1. ir mais fundo ou atrás de um objeto: contornar a esquina da casa, jogar a bola na rede, colocar as mãos nos bolsos;

2. ação relacionada: ir até a loja no caminho, pegar um amigo;

3. espalhar o efeito por toda a superfície: costurar o buraco, plantar flores na área;

4. ação excessiva: ficar acordado em uma festa, lendo até de manhã;

5. início da ação: chorar, gritar, florescer

6. agir com antecedência: comprar mantimentos, planejar uma viagem;

7. encerrar a ação: ganhar dinheiro, fritar carne;

Padrões de gestão:

Verbo + para + V.p.: jogar por cima da cerca, ir atrás de uma árvore;

Verbo + V.p. + etc.: cobrir o chão com neve, povoar a casa com inquilinos

Uso portátil

Iniciar/iniciar 1) relógio, carro, motor, 2) cachorro, peixe

Entre/entre (sobre o sol)

Abandonar/abandonar estudos, aulas, esportes, trabalho

Verbos com prefixo -

Significados básicos do prefixo

1. direção de ação na superfície: pisar em um prego, atropelar um pedestre, espalhar pão

2. completude, exaustão de ação: conversar, comer até se fartar, dançar, economizar dinheiro, fazer panquecas

Padrões de gestão:

Verbo + on + V.p.: correr para uma pedra, jogar um xale sobre os ombros

Verbo + R.p.: colher flores, comprar doces

Uso portátil

Causar/causar dano, dano, insulto, insulto

Para encontrar/enfrentar obstáculos, um artigo interessante

Verbos com o prefixo re-

Significados básicos do prefixo:

1. direção de ação através de um objeto, movendo-se para outro lugar: pular uma cerca, mover-se

3. exceder a norma na ação: superestimar a própria força, salgar demais os alimentos, ficar cansado demais 4. dividir um objeto em duas partes: cortar uma corda, serrar uma árvore;

5. esgotamento da ação: lavar toda a louça, reler todos os livros, repassar muita coisa;

6. ação mútua (com postfix –sya): falar ao telefone, corresponder-se com amigos;

7. vantagem na ação: discuta com seu irmão, supere seu medo, grite um com o outro

Padrões de gestão:

Verbo + através + V.p.: atravessar a rua, atravessar a estrada

Verbo + s + etc.: sussurrar e trocar olhares com um amigo

Uso portátil;

Suportar/suportar doenças, cirurgias, sofrimentos, lutos, provações, necessidades

Transmitir/transmitir sentimentos, humor, caráter, cenário

Mover/avançar para (próximo) tópico, pergunta

Interromper/interromper seu interlocutor, adultos (durante conversa)

Verbos com prefixo

Significados básicos do prefixo:

1. aproximar, juntar: colar o carimbo, mover mesa em mesa, tocar a mão, 2. ação incompleta: abrir a porta, deitar para descansar, sentar um minuto; 86

3.aprofundar-se na ação: olhar mais de perto os alunos, ouvir conselhos;

4. aquisição de quaisquer qualidades: domar a fera, acostumá-la à ordem, acostumar-se ao calor, instilar

Padrões de governança

Verbo + in, on + V.p.: voar para Minsk, vir a um concerto, ao teatro

Verbo + de, com + R.p.: vir da aldeia, de Moscou, do mar, do sul

Verbo + to + d.p.: ouvir os sons, aproximar-se da cidade, acostumar-se com o barulho

Verbo +V.p. + para + D.p.: costurar um botão em uma camisa, amarrar um cavalo em uma árvore, ensinar as crianças a trabalhar, incutir o amor pelos livros

Verbo + V.p.: trazer presentes, trazer um amigo, adquirir habilidades, conhecimentos, profissão, propriedade

Uso portátil

Trazer/trazer benefício, dano, alegria, tristeza, sorte

Iniciar/começar a estudar, trabalhar, aulas, realizar tarefas

Incutir/incutir amor, interesse por esportes, arte, matemática

Verbos com o prefixo pro-

Significados básicos do prefixo:

1.movimento através de um objeto ou espaço: dirigir por uma cidade, cavar um túnel, furar um pneu;

2. limitação de ação no tempo ou distância: trabalhar seis horas, dormir a noite toda,

3. ação além do objeto: passe pelo monumento, passe pela biblioteca;

4. ação errônea: perder acidentalmente sua parada, dormir demais durante a palestra, derramar café na toalha de mesa,

5. extensão da ação a todos os objetos: ouvir um curso de palestras, ver todas as notas,

6. ação em uma única etapa: fale, sussurre, ventile a sala

Padrões de governança

Verbo + através, através + V.p.: atravesse a ponte, atravesse os matagais,

vazar pelo telhado

Verbo + along + d.p.: caminhar pela avenida, passar pela ponte

Verbo + passado + R.p.: passar pela caixa registradora, passar pela loja

Uso portátil

Analise/passe por tópicos, material, programa, competição

Conduzir/conduzir uma aula, atividade, evento

Reprovar nos exames

Verbos com o prefixo s-/co-

Significados básicos do prefixo:

1.remoção: cortar uma árvore, colocar uma flor, tirar o pó da mesa;

2.movimento de cima para baixo: descer as escadas, descer a montanha;

3. conexão: conecte os fios, coloque as coisas na mala;

4.movimento de diferentes direções para um lugar: reunir-se para um congresso, reunir-se;

5.fazer cópia: desenhar, fotografar, copiar;

6. ação mútua (com o postfix –sya): ligar para um amigo, marcar um encontro, tornar-se amigo;

7. união: simpatizar, simpatizar com a dor de outra pessoa, lamentar a morte, acompanhar alguém, ajudar alguém;

8. movimento para frente e para trás: faça uma excursão, vá à loja

Padrões de gestão:

Verbo + V.p. + s + R.p.: sacudir a areia da roupa, retirar um quadro da parede;

Verbo + s + R.p.: descer do quinto andar, descer da árvore, pular do salto;

Verbo + s + etc.: fazer amizade com vizinhos, ligar para seu irmão;

Verbo + dp: simpatizar com um amigo, promover o desenvolvimento de negócios;

Uso portátil:

Convergir/convergir em opiniões, pontos de vista, gostos

Demolir/demolir uma casa, prédio, estrutura

Mantenha seus olhos em algo ou alguém

Enlouquecer/enlouquecer

Verbos com o prefixo você-

Significados básicos do prefixo:

1.remoção: ir para casa, voar para o sul, roubar um carro, arrancar um dente;

2. ação completa: coloque as coisas em uma sacola, ponha a mesa com pratos;

3. realizar uma ação apesar das dificuldades: sobreviver a uma guerra, ficar parado, persuadir uma criança a ir ao médico;

4. conveniência de ação (com o postfix –sya): sente-se em uma cadeira, deite-se no sofá,

sinta-se a vontade

Padrões de governança

Verbo + V.p. + de + R.p.: proteger a criança de resfriados,

Verbo +V.p. + etc.: espalhe flores na estrada, forre as estantes com livros

Uso portátil:

Aposentar-se/aposentar-se, demitir-se, dos negócios, da responsabilidade

Conseguir/conseguir um emprego

Cumprir/cumprir prazos, regulamentos

Estabelecer/estabelecer relacionamentos

Se dê bem com as pessoas

Tópico 6. Composição

Palavras compostas incluem duas raízes: longevo, homônimo, ombros largos, avião. Os componentes de uma palavra composta podem ser livres: são usados ​​como palavras independentes. Por exemplo: frutas secas - secas + frutas, sete horas - sete + horas, pretas - pretas + couro, Ano Novo - novo + ano. O primeiro ou segundo componente de uma palavra complexa pode ser conectado, não é usado como uma palavra independente: vôo aéreo, florista, amante da vida.Os componentes de uma palavra complexa são mais frequentemente conectados usando o interfixo (vogal de conexão) o, e, i, a, uh, eh: bem-humorado, oleoduto, cinco anos, quarenta anos, duplo, três andares. Alguns

palavras complexas formadas sem interfixo são escritas com um hífen (com um travessão): major-general, piloto cosmonauta, café-bar, verde escuro,

TÓPICO 1. COMPOSIÇÃO MORFÊMICA DE UMA PALAVRA

As palavras na língua russa consistem em mais do que apenas letras e sons. Eles destacam as menores partes (mínimas) que têm significado - morfemas. Por exemplo, a palavra funcionários significa “pessoas que trabalham juntas”. Esta palavra possui 4 morfemas: co-work-nik-i. A parte principal da palavra - trabalho - denota um processo - ocupação, trabalho. O morfema co- indica compatibilidade. O morfema -nik- tem o significado de ‘uma pessoa (pessoa) que realiza uma ação’. A última parte da palavra -i é um indicador do significado gramatical do substantivo, neste caso o caso nominativo plural. Assim, cada morfema carrega parte do significado da palavra.

Morfema– a parte mínima (menor) significativa da palavra. Apresenta os seguintes sintomas.

1. Faz parte de uma palavra. Não é usado de forma independente, fora de uma palavra, apenas como parte de uma palavra.

2. Possui expressão material própria, geralmente composta por sons (letras): shkol-nik-i. Porém, também existem morfemas zero que não são expressos por sons (letras): schoolboy (neste caso, terminação zero).

3. Tem significado. O significado do morfema é generalizado.

4. Não é criado na fala, mas reproduzido. Os morfemas são materiais de construção prontos a partir dos quais as palavras são construídas e criadas. Os morfemas podem ser produtivos ou improdutivos. Morfemas produtivos são aqueles que estão ativamente envolvidos na formação de novas palavras.Por exemplo, os sufixos -nik, -tel são produtivos: trabalhador, empregado, condutor, assistente; professor, construtor, editor, comprador Os sufixos -un, -ach são improdutivos: corredor, travesso, artista de circo, tecelão.

Tipos de morfemas

Com base no seu papel na composição de uma palavra, os morfemas são divididos em raiz e auxiliares. As raízes incluem raízes, e as de serviço incluem prefixos, sufixos, terminações, vogais de conexão (interfixos).

Todos os morfemas são divididos em formação de palavras e construção de formas. Os morfemas formadores de palavras estão envolvidos na formação de novas palavras, e os morfemas formativos estão envolvidos na formação formas diferentes da mesma palavra. Por exemplo, prefixos formativos da forma perfeita: fazer - fazer, construir - construir. Os sufixos formativos são indicadores do infinitivo, pretérito, particípios, gerúndios (construir, construir, construir, construir, construir), graus de comparação de adjetivos (mais bonito, mais bonito), etc.

INTRODUÇÃO

Assunto trabalho do curso“Tipos de trabalho sobre morfemia nas aulas de língua russa” é significativo na linguística moderna, porque a tarefa do trabalho propedêutico é preparar os alunos para compreender a correlação semântica (nocional) e estrutural que existe na língua entre palavras cognatas. Essa tarefa se deve, em primeiro lugar, ao fato de que a compreensão da correlação semântico-estrutural das palavras em sua essência linguística é a base para o domínio das características das palavras cognatas e da formação das palavras na língua russa. Em segundo lugar, esta tarefa é ditada pelas dificuldades que os alunos encontram ao aprender palavras e morfemas cognatos.

Objetivo do trabalho: considerar a composição morfêmica da palavra, métodos de ensino e tipos de trabalho que são realizados na escola durante as aulas de língua russa.

Selecionar, estudar e sistematizar literatura sobre o tema;

Descreva a composição morfêmica de uma palavra no russo moderno;

Considere métodos e técnicas para estudar a composição de palavras;

Estudar a experiência de professores escolares sobre este tema.

Objeto de estudo: composição de palavras.

Objeto de pesquisa: métodos de estudo da composição de palavras na escola, nas aulas de língua russa.

Métodos de pesquisa:

Métodos teóricos:

1) estudo dos fundamentos metodológicos;

2) estudar a “história do assunto” e estudar toda a literatura sobre o assunto, analisando toda a experiência passada, comparando a experiência passada com situação atual romances;

3) estudo de questões da ciência moderna, heurística, métodos de pesquisa e ciências afins, experiência trabalho de pesquisa grandes cientistas;

4) análise e generalização do material obtido empiricamente - a partir de observações, estudo da experiência dos professores, tirando conclusões e recomendações práticas.

Métodos empíricos:

1) estudar a experiência dos professores, generalizando o que há de novo e valioso;

2) observação direcionada do processo de aprendizagem: registrar aulas e seus fragmentos, respostas dos alunos às perguntas, suas histórias, fazer gravações, tirar fotografias, estudar exercícios escritos e testes- ditados, apresentações, redações, pesquisas com alunos e professores.

Etapas da pesquisa:

1) estudo das questões metodológicas da teoria do conhecimento e sua aplicação ao processo de aprendizagem dos escolares. Estudo das questões psicológicas e pedagógicas da teoria da atividade cognitiva dos alunos.

2) processamento dos materiais coletados.

3) fazer ajustes nas conclusões preliminares. Desenvolvimento de recomendações. Desenvolvimento final da nova metodologia e materiais educativos, redigindo o trabalho.

COMPOSIÇÃO MORFÊMICA DE UMA PALAVRA

O conceito de morfemas

Um morfema é a menor parte significativa de uma palavra e as formas gramaticais de uma palavra.

Esta é a unidade mínima significativa da linguagem, caracterizando, em comparação com a palavra, características comuns (integrais) e diferentes (diferenciais). As características integrais de um morfema e de uma palavra são materialidade, significado e reprodutibilidade. As características diferenciais de um morfema incluem sua minimalidade, repetição e correlação estrutural com uma palavra, e não com uma frase ou sentença.

No entanto, uma fronteira clara entre os dois tipos de traços morfêmicos não pode ser traçada, uma vez que seus traços integrais, que são externamente semelhantes aos traços semelhantes de uma palavra, embora qualitativamente diferentes deles, são ao mesmo tempo diferenciais.

Um morfema é uma unidade mínima significativa da linguagem, que pode carecer de um plano de expressão, mantendo uma certa integridade semântica.

Isso é observado, por exemplo, em morfemas zero (mesa - mesa, setas - setas, rad - rad, seco - seco, etc.), que representam uma ausência significativa de um segmento sonoro em um determinado ponto da cadeia de fala .

Os morfemas funcionais (afixos) são caracterizados pela formação de palavras e significado gramatical.

Assim, por exemplo, o sufixo - tel/- tel em substantivos motivados por verbos (vencedor, salvador) tem o significado formativo da palavra “pessoa - o produtor da ação”, e no verbo victor-l o sufixo -l - expressa o significado gramatical do pretérito.

As terminações são portadoras de vários significados gramaticais ao mesmo tempo: gênero, número, maiúsculas e minúsculas para nomes, pessoa, número para verbos. O portador do significado lexical é apenas o morfema raiz.

Os morfemas sincréticos que combinam formação de palavras e significados gramaticais são poucos em número na língua. Estes são principalmente prefixos verbais. Por exemplo, prefixos in-/in-, do-, for-, etc. em combinação com o verbo to go, expressando, por exemplo, movimentos (dentro, em direção a um objeto, atrás de um objeto, etc.) ao mesmo tempo mudar a forma do verbo, transferindo-o da forma imperfeita para a perfeita.

Duas características dos morfemas - generalidade e não linearidade (caráter paradigmático) - são claramente integrais. A natureza paradigmática do morfema manifesta-se na sua capacidade de ser comparado com unidades que apresentam semelhanças estruturais, mas diferem no significado, o que confirma a sua natureza típica e, portanto, generalizada. Isso pode ser mostrado pelo exemplo de substantivos com o sufixo - shchik - chik, denotando uma pessoa por profissão ou ocupação: guarda-roupa-schik -, sorvete-schik -, trailer-schik-, lineman-chik -, escultor-chik -, mascate-chik- , piloto - - etc. Quanto à palavra, ela é estudada em morfemia do ponto de vista gramatical. Nesse sentido, juntamente com sua estrutura interna e divisão em partes significativas, são consideradas as características de sua inflexão e formação.

Além dos integrais-diferenciais, o morfema também possui características próprias.

O mais importante deles é o sinal de sua minimalidade, que se manifesta na impossibilidade de dividir ainda mais o morfema em partes menores sem violar sua integridade semântica. Caso contrário, formam-se unidades insignificantes de nível inferior - fonemas.

As características distintivas de um morfema também incluem sua saliência estrutural na composição de uma palavra, portanto o morfema está conectado com unidades de um nível sintático superior não diretamente, mas indiretamente, isso é evidenciado pela incapacidade de atuar como membro de um frase e ocupar uma determinada posição sintática nela.

Quanto ao sinal de repetibilidade de um morfema, esta propriedade característica dele (a maioria dos morfemas é usada em pelo menos duas palavras da mesma série de formação de palavras: professor, escritor, escultor, designer, etc.) não se aplica a todos os linguistas como seus diferenciais obrigatórios.

Assim, o conceito de morfema mais proposto é o conceito, que afirma que um morfema é uma unidade de linguagem minimamente significativa, que pode carecer de um plano de expressão, mantendo uma certa integridade semântica.

Morfema é uma unidade bidimensional, possuindo forma e conteúdo. Desta forma difere fundamentalmente de um fonema, que não tem significado, e também de uma sílaba. Um morfema é uma unidade reproduzível; o falante não cria morfemas na fala, mas os retira do “inventário” de unidades linguísticas armazenadas na memória, enquanto as sentenças estão entre as unidades criadas pelo falante diretamente na comunicação verbal.

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