Apresentação para a aula “Ciências humanas e seu significado”. Natureza biológica e social do homem

“Organismo Humano, Classe 3” – Corcunda, pálido, frágil, baixo. Pescoço. O órgão da visão é o olho. Pulmões. História. Músculos. Rins. O órgão circulatório é o coração. Qual linha contém palavras que descrevem uma pessoa saudável? Cabeça. 6. Com qual órgão uma pessoa respira? Tronco. Para endurecer, como quente e frio ao mesmo tempo. Anatomia.

“O corpo humano e sua estrutura” - Resumo da lição. Anatomia Estrutura do corpo humano Fisiologia do funcionamento dos órgãos internos. Respiração e circulação sanguínea. Sistemas orgânicos. Apoio corporal e movimento. Trabalho de casa. Em que órgãos consiste o sistema digestivo? Foi interessante. Fornece movimento sanguíneo no corpo - circulação sanguínea. Tronco. O sistema músculo-esquelético consiste no esqueleto e nos músculos.

“Iodo no corpo humano” - A molécula de iodo líquida e gasosa consiste em dois átomos (I2). Deixe o líquido esfriar e repousar por algumas horas. O iodo elementar é um agente oxidante, menos poderoso que o cloro e o bromo. Por 100 g de produto teor de iodo: leite de vaca - 16 mg, kefir - 14 mg, creme - 9 mg, creme de leite - 8 mg. Grumos de milho – 4,5 mg, grumos de trigo sarraceno – 3,3 mg, grumos de trigo – 1,5 mg, grumos de arroz – 1,3 mg.

“Organismo Humano” - Sistema digestivo. Sistema nervoso Sistema musculoesquelético Sistema respiratório Sistema circulatório Sistema digestivo. Ampliar o conhecimento sobre a estrutura do corpo humano. Desejamos a você descobertas emocionantes ao explorar o mundo ao seu redor! Descubra como está estruturado o funcionamento dos órgãos internos. Tarefas: Sistema respiratório.

“Iodo no corpo humano” - Resultados de uma experiência realizada por alunos do 3º ano “A”. O que a falta de iodo pode causar no corpo? Verificamos a deficiência de iodo. O que é iodo? Resultados do trabalho educativo. As viagens ao mar são uma excelente prevenção da deficiência de iodo. Descobri quais alimentos contêm mais iodo.

“O corpo humano ao redor do mundo” - A pele é a “guarda de fronteira” de uma pessoa. Trabalho independente em caderno, p. 3-5. De órgãos internos, esqueleto, pele. Ao sol, a pele escurece com o bronzeamento, tornando a pele opaca. Como é chamada a menor parte de um organismo vivo? No inverno, com falta de sol, o bronzeado desaparece. Como diferem as capas de anfíbios, répteis, pássaros e animais?

A apresentação foi preparada para a primeira aula de biologia da 8ª série do programa Ponomarevry

A apresentação mostra a essência biossocial do Homo sapiens.

São consideradas as ciências básicas que estudam o corpo humano e seus métodos.

Todos os slides contêm ilustrações coloridas

A definição inferior de saúde de acordo com a carta da OMS, os factores que afectam a saúde são considerados

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“Apresentação da aula “Ciências Humanas e sua Importância””

• Homo sapiens (Homo sapiens)- pessoa moderna

O homem é uma criatura bio-social

Essência biológica do Homo sapiens

• Estrutura celular e

manifestação de funções biológicas básicas

Essência social do homem

• Habilidade para trabalhar
• Consciência
• pensamento

• Anatomia – a ciência da estrutura corpo

• Métodos de estudo:

Autópsia (autópsia)

Preparação

Antropometria

Radiografia

Tomografia

Ciências que estudam o corpo humano

• 2. Fisiologia – estuda o funcionamento de todo o organismo, órgãos e sistemas individuais
• Métodos:

Observação

Experimentar

Tonometria

Espirometria

Termografia

Ciências que estudam o corpo humano

• 3. Higiene – estuda o impacto das condições de vida e de trabalho na saúde, desenvolve medidas de prevenção de doenças
• - pessoal
• -público

Ciências que estudam o corpo humano

• 4 . Medicamento – um campo da ciência e da atividade prática que visa preservar e fortalecer a saúde das pessoas, prevenir e tratar doenças.
• -clínico (tratar)
• -preventivo (prevenir)

Ciências que estudam o corpo humano

• Psicologia – a ciência das leis gerais dos processos mentais, as propriedades individuais de cada pessoa.

• Métodos:

Observação

Questionário

Experimentar

Ciências que estudam o corpo humano

• Ecologia – a relação entre o homem e o meio ambiente

Constituição da OMS ( Organização Mundial de Saúde )

• “Saúde não é a ausência de doença propriamente dita ou enfermidade física, mas um estado de completo bem-estar físico, mental e social.”

Critérios de saúde

• Físico(estado dos sistemas orgânicos)
• Mental(emoções, pensamento, memória, atenção, sono)
• Social(alimentação, moradia, condições de trabalho e descanso)
• Espiritual(interesse por ciência, cultura, arte, religião)

Trabalho de casa

• Introdução, § 1

Pensar!!!

• Você precisa estudar esse assunto?!!!

Quem está certo?

• “Eu bebo, eu fumo -

É problema meu!

• “A saúde de todos é

domínio público!

As notas foram desenvolvidas para a realização de uma aula de matemática em sala de aula com alunos do 5º e 6º ano...

Obras de autoria de alunos do círculo literário "Inspiração" (Victoria Baeva (6-8 anos), Sofia Orlova (8-9 anos), Yana Masnaya (10-11 anos), Nadezhda Medvedeva (10-11 anos)

“KVN geográfico para alunos do 6º ao 7º ano”, “O Japão é nosso convidado” para o 9º ao 11º ano, desenvolvimento de uma lição “África” para o 11º ano.

Esses desenvolvimentos metodológicos podem ser usados ​​​​durante a semana disciplinar de geografia do 6º ao 11º ano. O desenvolvimento da aula sistematiza o conhecimento dos alunos sobre o tema “África” ​​no 11º ano....

Uma aula-jogo é uma das tecnologias educacionais modernas. Nessas aulas, os horizontes dos alunos se ampliam, a atividade cognitiva se desenvolve e certas competências e habilidades necessárias em...

Programa de trabalho em geografia baseado no programa do autor de T.P. Gerasimova 6ª série), I.V. Dushina (7ª série), I.I. Barinova (8ª a 9ª séries) com carga horária de 2 horas em cada turma de uma escola secundária básica

O programa contém uma nota explicativa, uma lista de softwares multimídia para uso em aulas de geografia e também contém um componente regional obrigatório sobre a geografia da região de Rostov...

Programas de trabalho em matemática para a 5ª série, álgebra para a 8ª série. UMK A. G. Mordkovich. Programas de trabalho em geometria para os 7.º e 8.º anos. O programa corresponde ao livro de A. V. Pogorelov. Geometria: Livro didático para a 7ª a 9ª série do ensino médio.

O programa de trabalho contém uma nota explicativa, o conteúdo do material didático, o planejamento pedagógico e temático, os requisitos para a formação matemática, uma lista de literatura recomendada, um calendário...

Tópico da aula: Ciências que estudam o corpo humano. O lugar do homem na taxonomia do mundo vivo. Objetivos da aula: 1. Conhecer a variedade de ciências que estudam o corpo humano. 2. Familiarize-se com os métodos de estudo do corpo humano. 3. Descubra o lugar do homem na taxonomia dos organismos vivos.

Ciências que estudam o corpo humano: (nome - o que estuda) 1. Anatomia humana - estrutura externa e interna. 2. Fisiologia – processos vitais. 3. Medicina - doenças humanas, seu tratamento. 4.Higiene – influência de vários factores na saúde humana e no desenvolvimento de medidas de saúde. 5.Psicologia – processos mentais e características do comportamento humano. 6. Genética – hereditariedade humana. 7.Ecologia humana – a relação entre o homem e o meio ambiente. 8. Antropologia – o processo de evolução humana

Métodos de estudo do corpo humano 1. Exame externo 2. Escuta e batidas 3. Observação 4. Análise bioquímica de células, tecidos, sangue, etc. 5. Cirurgia 6. Raio X 7. Ultrassom (ultrassom) 8. Uso de aparelhos elétricos , etc.

O lugar do homem no sistema do mundo orgânico Reino Animais Sub-reino Animais multicelulares Tipo Chordata Subtipo Cranial ou Vertebrados Classe Mamíferos ou Animais Ordem Primatas Família Hominídeos (macacos) Gênero Espécie Humano Homo sapiens

1. ESCREVA OS NOMES DE CIÊNCIAS NECESSÁRIOS: (Opção 1 – números ímpares, opção 2 – números pares) 1. doenças humanas, seu tratamento é estudado pela ciência…. 2. a estrutura externa e interna é estudada pela ciência…. 3.a ciência estuda a influência de vários fatores na saúde humana…. 4.as características do comportamento humano são estudadas pela ciência…. 5.a ciência estuda o processo de evolução humana…. 6. Os processos vitais são estudados pela ciência…. 7.a hereditariedade humana é estudada pela ciência... 8.a relação entre o homem e o meio ambiente é estudada pela ciência.... 2. LISTA OS MÉTODOS DE ESTUDAR O HOMEM (simples e moderno) 3. A QUE GRUPOS SISTEMÁTICOS PERTENCE O HOMEM?

Diapositivo 1

Diapositivo 2

Diapositivo 3

Diapositivo 4

Diapositivo 5

Diapositivo 6