Chciwość na każdy smutek zaczęła wymyślać krótką historię. Opowieść o chciwej dziewczynie

Twórczość uczniów II klasy „G” z literatury na temat: „Chciwość jest początkiem wszelkiego smutku”

Opowieść o dinozaurach

Dawno, dawno temu żyły dwa dinozaury. Jeden złowił duży połów, a drugi poprosił o coś do jedzenia. Dinozaur odmówił mu tego i sam wszystko zjadł. Zjadł za dużo z chciwości i umarł.

Fatkin Dmitrij

O głupich gołębiach

Kiedyś widziałem dwa gołębie, które nie mogły dzielić się skórką chleba. Pokłócili się i zaczęli się dziobać. Wróbel podleciał i zabrał skórkę, której nie podzielili. Okazało się więc, że chciwość jest początkiem wszelkiego smutku.

Khramov Makar

Chciwy Kostya

Kostya przyniósł cukierki do szkoły. Przyjaciele poprosili go o trochę, ale się nie podzielił. Chłopaki przestali się z nim przyjaźnić i bawić się z nim. Został sam i znudzony. Oznacza to, że chciwość jest wrogiem przyjaźni.

0 0

W jednym małym mieście mieszkał chłopiec Ilya. Miał wielu przyjaciół. Zawsze każdemu pomagał, a inni pomagali mu w zamian. Ale pewnego dnia na ich podwórko przyszedł chłopiec Nikita, był wielkim chuliganem. Ilya zaprzyjaźniła się z Nikitą, a także stała się chciwa, awanturnik i tyran.

Podczas lekcji rysunku Katya, jego koleżanka z klasy, poprosiła o żółty ołówek. Ilya jej tego nie dał, chociaż miał kilka żółtych ołówków. Potem jego kolega z klasy poprosił o niebieską rękę, ale Ilya też mu jej nie dał. Ale wtedy Ilya zapomniał zeszytu do matematyki i poprosił Katię o kartkę papieru, ale ona mu go nie dała i powiedziała: „Kiedyś nie dałeś mi ołówka, dlaczego mam ci dać kartkę? Byłeś chciwy i chciwość jest początkiem wszelkiego smutku!”

Ilya dostał złą ocenę z matematyki i przez swoją chciwość stracił wszystkich przyjaciół.
Chciwość jest początkiem wszelkiego smutku....

0 0

Mieszkała tam rodzina z 5 dziećmi. 2 dziewczyny i 2 braci. I każdy miał 5 żetonów gry. Średni brat postanowił podstępem zabrać wszystkie żetony swojego rodzeństwa. I użyj tych żetonów, aby kupić sobie grę, która jest interesująca tylko dla niego. Poszedł do sióstr, podstępnie ukradł im żetony, bez pytania odebrał średniemu bratu żeton, a młodszemu bratu chciał siłą odebrać wszystko. Wtedy najmłodszy wybuchnął płaczem i powiedział: „Nie jesteś moim bratem, ja zbierałem te żetony, a moje siostry i bracia chcieli mi je dodać, żebym mógł nam wszystkim kupić akwarium w domu”. I bierzesz to ode mnie, żeby kupić tylko grę dla siebie. Jesteś potworem, a nie bratem i uciekłeś ze łzami w oczach. Średni brat poczuł się urażony i właściwie, po co się bawić, skoro bliscy płaczą. I kupił akwarium za wszystkie żetony :)) i wszyscy są zadowoleni :))...

0 0

Odpowiedź lub rozwiązanie

odpowiada Kalinina Waleria

Dawno, dawno temu w wiosce żył chciwy rolnik. Nie lubił dawać nikomu nic swojego i prawie w ogóle nie komunikował się z ludźmi. Ludzie też go nie lubili. Rolnik miał duży plac działkę i co roku uprawiał na niej swoje plony. Któregoś dnia do rolnika przyszedł jego młodszy brat. Był biedny i mieszkał w tej samej wiosce. Przyszedł prosić brata o kawałek ziemi pod zasiew, gdyż był spłukany i nie miał już środków. Musiał wyżywić rodzinę, ale rolnik nie miał rodziny. Rolnik odmówił biednemu bratu i nie dał mu żadnej ziemi. Czas mijał i trzeba było zebrać plony. Chciwy rolnik miał właśnie udać się do swojej ziemi. Przyszedłem i zobaczyłem okropny obraz. Cały jego plon został zjedzony przez szarańczę, której inwazja miała miejsce kilka dni temu. Tutaj rolnik zaczął płakać gorzkimi łzami. Tak mówią: „Chciwość jest smutkiem...

0 0

GODZINA ZAJĘĆ POD MOTTEM: „Chciwość jest początkiem każdego zużytego”

TEMAT: O chciwości i chciwości.

CEL: kultywowanie u uczniów pozytywnych cech charakteru, chęci przezwyciężenia złe cechy postać.

POSTĘP GODZINY ZAJĘĆ

1. Rozmowa wprowadzająca.

Na tablicy: cechy: nadmierna oszczędność, niechęć do wydawania, wydawania pieniędzy (chciwość); responsywność, chęć czynienia dobra wobec innych, nastawienie emocjonalne do ludzi (życzliwość), umiejętność reagowania na potrzeby innych ludzi, chęć pomocy (reaktywność).

Które z tych cech są pozytywne, a które negatywne?

Jak rozumiesz znaczenie słowa „chciwość”?

Godzina zajęć pod hasłem: „Chciwość jest początkiem wszelkiego smutku”

Jak rozumiesz znaczenie tego motta?

W słownik objaśniający Język rosyjski S.I. Ozhegova pisze: „Chciwość to nadmierne pragnienie zaspokojenia niektórych pragnień”.

Pytania do analizy:

Jak wygląda chciwy człowiek?

Dlaczego on może...

0 0

Ostrzeżenie: SQLite3::exec(): błąd we/wy dysku w /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php w linii 355

Ostrzeżenie: SQLite3::querySingle(): Nie można przygotować instrukcji: 10, błąd we/wy dysku w /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php w linii 368

Ostrzeżenie: SQLite3::exec(): błąd we/wy dysku w /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php w linii 379

Ostrzeżenie: SQLite3::exec(): błąd we/wy dysku w /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php w linii 443

Ostrzeżenie: SQLite3::querySingle(): Nie można przygotować instrukcji: 10, błąd we/wy dysku w /home/admin/web/wew.re/public_html/page.php w linii 24
Strona nie znaleziona. Iść...

0 0

Opcja 1:
W zasadzie nie jestem zwolennikiem różnego rodzaju zastosowań tekstu literackiego, typu przedmowy, posłowia itp. Dzieło sztuki musi to być obiekt absolutnie kompletny zarówno w formie, jak i w istocie, na wzór malarstwa czy muzyki, czyli mówiący sam za siebie, postrzegany bez komentarzy pomocniczych. Jednak w praktyce zdarzają się sytuacje, w których nieuchronnie trzeba odwołać się do słowa wstępnego, aby wyjaśnić pewne kwestie.
Właśnie tego rodzaju wydarzenie dotyczące losów moich książek miało miejsce dwukrotnie w moim twórcze życie, kiedy z własnej woli uznałem za konieczne zwrócenie się ku gatunkowi przedmowy. Mam nadzieję, że po przeczytaniu proponowanej przedmowy do opowiadania „Twarzą w twarz” czytelnik zrozumie, co było tego przyczyną. Mam też nadzieję, że przedmowa, zachowana dla pierwotnego wydania „A dzień trwa dłużej niż stulecie”, pod wieloma względami wyjaśni czytelnikowi konieczność jej istnienia w tamtym czasie.
Tutaj chciałbym skupić się głównie na historii powieści „I dłużej…

0 0

Opowieść o chciwości.

Żaden z sąsiadów nie mógł sobie nawet wyobrazić, że w ich domu zadomowiła się chciwość, że w nocy nie śpi – licząc swój kapitał i ile dzieci udało jej się pozyskać na swoją stronę. Im bardziej faceci byli zachłanni, tym większa i grubsza stawała się starsza pani.

I na podwórku zaczęły dziać się niesamowite wydarzenia, kiedy pojawiły się tam dzieci - w piaskownicy i tuż na trawie pojawiły się nowe zabawki, samochodziki, piłki, które psotna staruszka wrzuciła na podwórko i patrzyła, które z dzieci zabierze te zabawki dom.

Początkowo dzieci nie zwracały na to uwagi i bawiły się nowymi zabawkami, ale jeśli któreś z dzieci zabrało taką zabawkę do domu, osiadła w nim chciwość. Takie dzieci stały się wycofane, przestały bawić się z przyjaciółmi na świeżym powietrzu i co rano wstawały o pierwszym brzasku, żeby zobaczyć, czy na podwórku pojawiły się nowe zabawki, a jeśli coś zauważyły, spieszyły się jak strzała i zabierały zabawki dla siebie.

Rodzice zaczęli pytać: „Skąd kupili nowe zabawki?” - dzieci zarażone chciwością zaczęły wyobrażać sobie, że te zabawki dostali od znajomych do zabawy. Dzieci zaczęły oszukiwać swoich rodziców, stały się złymi oszustami, przestały interesować się przyjaciółmi. I chodzili do szkoły tylko po to, żeby nie rozgniewać rodziców. Nie wydawali już pieniędzy, które rodzice dali im na obiad, ale odkładali je w odosobnione miejsce.

Chciwość właśnie tego potrzebowała, stała się większa i grubsza. Kiedy dzieci kłóciły się między sobą i płakały, chciwość radowała się i tyła.

Na trzecim piętrze tego samego domu mieszkał bardzo życzliwy dziadek Leonid Michajłowicz i chociaż mieszkał sam, jego drzwi były zawsze otwarte, każdego witał życzliwym uśmiechem i zawsze starał się poczęstować gości herbatą z dżemem, którą sam zrobił samego siebie. Leonid Michajłowicz zawsze naprawiał zepsute zabawki dla dzieci, naprawiał zepsute urządzenia elektryczne i magnetofony, pomagał każdemu, kto potrzebował pomocy...

Kiedy dziadek Lenya zapytał: „O co chodzi? Dlaczego kłócicie się o sprawy innych ludzi? - chłopaki parsknęli ze złością: „Dziadku, jeśli zająłeś się swoimi sprawami i poszedłeś swoją drogą, to i tak nic tutaj nie dostaniesz”. Leonid Michajłowicz wzruszył ramionami, odsunął się na bok i pomyślał: „Nie byłoby źle mieć na oku chłopaków”.

I w tym czasie Glafira Pietrowna, staruszka z pierwszego piętra, przytyła i cieszyła się, że tak sprytnie zwabiła chłopaków na swoją stronę i wzbudziła w nich chciwość, złość, okrutność i zawiść.

Tego ranka chłopaki nie znaleźli nic nowego na swoim zwykłym miejscu i byli smutni - ale Dziadek Lenya wyszedł na podwórko i opowiedział wszystkim, co widział tej nocy. Leonid Michajłowicz zaczął sobie przypominać, jak głośno i wesoło było na ich podwórku, jak wszyscy razem grali w chowanego, w siatkówkę i inne gry, budowali zamki z piasku i pomagali sobie nawzajem. Dziadek Lenya pokazywał stare fotografie, z których spoglądały na nie szczęśliwe, przyjazne dzieci z figlarnymi uśmiechami na twarzach. Dobry sąsiad zaprosił wszystkich do siebie. Dzieci wspólnie piły herbatę ze słodyczami, żartowały, wspominały przyjazne podwórko i postanowiły wybrać się wspólnie na wycieczkę. I wszystko, co zabrali komuś innemu, miało wrócić do właścicielki, ale zabawek było tak dużo, że nie zmieściły się w mieszkaniu chciwości, a pod jej oknem znajdowała się duża góra zabawki.

Numer rejestracyjny 0034315 wydany na pracę:

Opowieść o chciwości.

Kochani, dzisiaj opowiem Wam historię, która może przydarzyć się każdemu z Was.

W jednym małym miasteczku było dużo dzieci. Codziennie wychodzili na dwór, wyciągali swoje zabawki, rowery, rolki, hulajnogi i wszyscy wspólnie grali w różne gry. Na podwórku było wesoło, wszędzie słychać było dziecięce głosy i wesoły dziecięcy śmiech.

Na parterze jednego z domów zamieszkała drobna, chuda staruszka, na którą początkowo nikt nawet nie zwrócił uwagi.

Starszą kobietę irytował śmiech dzieci, nie znosiła życzliwych chłopaków, ich zabawy zakłócały jej sen. I spała tylko w dzień, a w nocy w jej pokoju paliło się światło i nikt nie wiedział, co jej babcia robi w nocy. Nie zapraszała do siebie żadnego z sąsiadów i prowadziła bardzo odosobniony tryb życia.

Chciwość właśnie tego potrzebowała, stała się większa i grubsza. Kiedy dzieci kłóciły się między sobą i płakały, chciwość radowała się i tyła.

Ale nie wszystkie dzieci były chciwe. Chłopaki zrozumieli, że na ich podwórku coś jest nie tak, ale nie wiedzieli, jak to naprawić, bo nawet nie myśleli, że chciwość osiadła na ich podwórku w osobie samotnej starszej kobiety. Chciwość, która nienawidziła ludzi życzliwych i serdecznych, przerzedziła się i zmniejszyła od życzliwości, uprzejme traktowanie Do niej.

Któregoś dnia mała Katia przyszła do Dziadka Leny ze łzami w oczach i pokazała jej lalkę, od której chłopcy zarażeni chciwością oderwali jej rękę.Chłopcy chcieli dać Katii nową, piękną lalkę, ale dziewczynka płakała: zabrała swoją starą lalkę, którą bawiła się od dzieciństwa i przyszła po pomoc do dobrego dziadka. Dziadek Lenia podał Katiuszy herbatę z dżemem truskawkowym i zaczął wypytywać gościa, co się dzieje na ich podwórku? Dlaczego chłopaki przestali się ze sobą przyjaźnić? Dlaczego tak wielu z nich się pokłóciło? Dlaczego na ich podwórku pojawiło się tak wiele wściekłych i zazdrosnych dzieci?

Katenka opowiedziała dziadkowi Lenie wszystko, co wiedziała, a dobra sąsiadka postanowiła pomóc chłopakom.

Następnego dnia Leonid Michajłowicz obudził się bardzo wcześnie i wyszedł na podwórko, mimo że wcześnie rano na podwórku było dużo dzieci, wszystkie kłóciły się o zabawki, wszyscy chcieli zabrać tę samą zabawkę i nikt nie wiedział, gdzie te zabawki pochodziły.

Kiedy dziadek Lenya zapytał: „O co chodzi? Dlaczego kłócicie się o sprawy innych ludzi? - chłopaki parsknęli ze złością: „Jeśli ty, dziadku, zająłeś się swoimi sprawami i poszedłeś swoją drogą, i tak niczego tutaj nie dostaniesz”. Leonid Michajłowicz wzruszył ramionami, odsunął się na bok i pomyślał: „Nie byłoby źle mieć na oku chłopaków”.

Tej nocy Leonid Michajłowicz długo nie mógł zasnąć, zajrzał na podwórko i pomyślał, jak pomóc chłopakom. I nagle zobaczył przez okno, jak ktoś pulchny wyszedł z wejścia z pełną torbą i wrócił bez torby.

Nie zastanawiając się dwa razy, Leonid Michajłowicz zbiegł po schodach i na pierwszym piętrze prawie potknął się o swoją nową sąsiadkę, która ostatnio bardzo przybrała na wadze, ledwo mogła wejść do drzwi i wyciągnęła ogromną torbę na ulicę. Uprzejmy sąsiad uśmiechnął się i zaoferował pomoc Glafirze Pietrowna, lecz przez chciwość nie spodziewał się nikogo spotkać przy wejściu o tak wczesnej godzinie. Jej oczy błyszczały gniewnie i zaciągnęła torbę z powrotem do mieszkania. Dziadek Lenya, wychodząc na podwórko, natychmiast wszystko zrozumiał. Zebrał każdą zabawkę i zaniósł je właścicielowi. Glafira Pietrowna początkowo zaprzeczała, a potem nawet pozieleniała ze złości, dlaczego sąsiadka nic nie wzięła z takiej góry rzeczy, chociaż tym razem oprócz zabawek było wiele przydatnych rzeczy i narzędzi.

Tego ranka chłopaki nie znaleźli nic nowego na swoim zwykłym miejscu i byli smutni - ale Dziadek Lenya wyszedł na podwórko i opowiedział wszystkim, co widział tej nocy. Leonid Michajłowicz zaczął sobie przypominać, jak głośno i wesoło było na ich podwórku, jak wszyscy razem grali w chowanego, w siatkówkę i inne gry, budowali zamki z piasku i pomagali sobie nawzajem. Dziadek Lenya pokazywał stare fotografie, z których spoglądały na nie szczęśliwe, przyjazne dzieci z figlarnymi uśmiechami na twarzach. Dobry sąsiad zaprosił wszystkich do siebie. Dzieci wspólnie piły herbatę ze słodyczami, żartowały, wspominały przyjazne podwórko i postanowiły wybrać się wspólnie na wycieczkę. I wszystko, co zabrali komuś innemu, miało wrócić do właściciela, ale zabawek było tak wiele, że nie zmieściły się w mieszkaniu chciwości, a pod jej oknem utworzyła się wielka góra zabawek.

Chciwość zmalała i przerzedziła się na naszych oczach, a nawet planowała przenieść się do innego domu, w którym będą chciwe dzieci, ale Dziadek Lenya i chłopaki nie mogli na to pozwolić, otoczyli ciotkę Glashę miłością i troską. Leonid Michajłowicz zaczął dawać jej kwiaty, mówić dobre, miłe słowa i zapraszać sąsiada do siebie. Chciwość cioci Glashy całkowicie rozpłynęła się, stała się po prostu miłą i słodką babcią.

Tak dobro zwyciężyło zło i w ich mieście nie było już chciwości. Wszystkie zabawki załadowano do samochodów, zabrano do żłobków i rozdano dzieciom, które nie miały rodziców.

MBOU „Szkoła Średnia Sołowjikhinskaja”

„Chciwość jest początkiem wszelkiego smutku”

Przygotowany

Nauczyciel klasowy

2 zajęcia

Ryżych M. L.

2016

Godzina zajęć moralnych „O chciwości i chciwości” dla klasy II

Cel

stworzyć warunki do edukacji pozytywne cechy postać.

Zadania:

- uczyć rozróżniania pojęć chciwość i oszczędność;

- wyjaśnić istotę pojęcia „chciwość”.

- promować kształtowanie pragnienia przezwyciężenia złych cech charakteru.

Prace wstępne :

Przygotowanie literatury; opowieści o chciwości i chciwych ludziach.

Kwestionariusz;

Forma postępowania : rozmowa z elementami dialogu, praca w grupach

Postęp wydarzenia

- Dziś na zajęciach porozmawiamy... Ale przyjrzyj się uważnie węgierskiej bajce i sam zdecyduj o temacie naszej rozmowy.

Oglądanie bajki „Dwa chciwe misie”

Kto może podać temat zajęć?

Dlaczego młode dostały małe kawałki?

Czy ta historia mogła zakończyć się inaczej?

Prawidłowo zidentyfikowałeś temat naszej rozmowy.

Nauczyciel. Zapewne słyszałeś w swoim życiu takie słowa jak „chciwość”, „chciwość”.

Jak rozumiesz znaczenie słowa „chciwość”?

Jak wygląda chciwy człowiek?

Dlaczego może okazywać chciwość?

Chciwość pieniędzy, jedzenia, rzeczy - skomentuj każde stwierdzenie.

Znajdźmy w słowniku objaśniającym języka rosyjskiego S.I. Ozhegova znaczenie słowa CHCCIWOŚĆ. „Chciwość to nadmierne pragnienie zaspokojenia pewnych pragnień”.

Chłopaki, powiedzcie mi, czy na przykład chciwość pieniędzy może popchnąć osobę do popełnienia złych czynów? Które?

Można więc powiedzieć, że chciwość przynosi smutek?

Nasza godzina zajęć będzie przebiegać pod hasłem: „Chciwość jest początkiem wszelkiego smutku”

2. Analiza rosyjskich przysłów ludowych.

Wiadomo, że przysłowia zawierają mądrość ludu. Przeczytajmy przysłowia i spróbujmy wyjaśnić ich znaczenie.

Przysłowia są zapisane na tablicy:

Jeśli chcesz dużo, stracisz ostatni.

Pragnąć wiele, to nie widzieć dobra.

Chciwość jest początkiem wszelkiego smutku.

Nienasyconemu nie wystarczy wszystko.

Trochę chciwości wyrządza wiele szkody.

Chłopaki, pamiętacie bajki, w których bohaterowie okazali chciwość? (Opowieść o rybaku i rybie, Lis i żurawie, Owsianka z siekiery)

Czytanie i dyskusja na temat opowiadania V. Oseevy „Błękitne liście”

Katya miała dwa zielone ołówki. A Lena nie ma żadnego.

Więc Lena pyta Katyę:

Daj mi zielony ołówek.

A Katia mówi:

Zapytam mamę.

Następnego dnia obie dziewczynki przyszły do szkoły. Lena pyta:

Czy twoja mama na to pozwoliła?

A Katya westchnęła i powiedziała:

Mama mi pozwoliła, ale zapomniałem zapytać brata.

No cóż, zapytaj jeszcze raz brata” – radzi Lena.

Katya przyjeżdża następnego dnia.

Czy twój brat na to pozwolił? – pyta Lena.

Słuchaj, mówi Katya, nie naprawiaj tego, nie naciskaj mocno, nie wkładaj tego do ust. Nie rysuj za dużo.

„Muszę tylko narysować liście na drzewach i zielonej trawie” – mówi Lena.

„To dużo” – mówi Katya i marszczy brwi. I zrobiła niezadowoloną minę.

Lena spojrzała na nią i odeszła. Nie wziąłem ołówka.

Katya była zaskoczona i pobiegła za nią.

Więc, co robisz? Weź to!

Nie ma potrzeby” – odpowiada Lena.

Podczas zajęć nauczyciel pyta:

Dlaczego, Lenoczka, liście na twoich drzewach są niebieskie?

Nie ma zielonego ołówka.

Dlaczego nie wziąłeś tego od swojej dziewczyny?

Lena milczy. A Katya zarumieniła się i powiedziała:

Dałem jej to, ale ona tego nie przyjęła.

Nauczyciel spojrzał na nich obu i powiedział:

Trzeba dawać, żeby móc brać.

Zagadnienia do dyskusji:

Co możesz powiedzieć o Katyi?

Dlaczego Lena nie wzięła ołówka, gdy Katya jej go podała?

Jak rozumiesz słowa nauczyciela na końcu opowieści?

Czy możesz zadzwonić do przyjaciela Katyi Leny?

Czy człowiek może być szczęśliwy, jeśli jest chciwy?

Czy chciałbyś mieć chciwego przyjaciela?

Jak myślisz, co jest lepsze w życiu – możliwość dawania i dzielenia się czy umiejętność niedawania niczego nikomu?

Które przysłowie pasuje do tej historii?

Nauczyciel: Więc, chłopaki, prawdopodobnie zdaliście sobie sprawę, że chciwy człowiek nigdy nie będzie szczęśliwy, ponieważ nie ma przyjaciół, a życie bez przyjaciół jest puste i nieciekawe.

Gra: „Bal hojności”

- weź piłkę i powiedz mi szczerze, czym podzieliłeś się z innymi - (podzieliłem się z dziećmi cukierkami, podzieliłem się przyniesioną grą, podzieliłem się zabawkami itp.)

Więc jaki jesteś? (hojny, nie chciwy, miły, uważny...)

Posłuchaj jednej historii. Zastanów się, czy chłopak ma rację .

Mama dała Kostyi kolorowe kredki.

Pewnego dnia do Kosty przybył jego towarzysz Witia.

Porysujmy.

Kostya odłożył pudełko ołówków. Były tylko trzy ołówki: czerwony, zielony, niebieski.

Gdzie jest reszta? – zapytała Vitya.

Kostya wzruszył ramionami.

Tak, oddałam je: koleżanka mojej siostry wzięła brązową – musiała pomalować dach domu; Różowe i niebieskie dałam jednej dziewczynie z naszego podwórka - zgubiła swoją... A Petya zabrał ode mnie czarno-żółte - po prostu nie miał ich dość...

Ale ty sam zostałeś bez ołówków! – zdziwił się mój przyjaciel. - Nie potrzebujesz ich?

Nie, są bardzo potrzebne, ale zawsze są takie przypadki, że nie da się nie dać!

Vitya wyjął z pudełka ołówki, obrócił je w dłoniach i powiedział:

I tak to komuś dasz, więc lepiej daj to mnie. Nie mam ani jednego ołówka!

Kostya spojrzał na puste pudełko.

No to weź.... Skoro taki przypadek... - mruknął.

Zagadnienia do dyskusji:

Czy zawsze należy dawać, gdy ktoś o to prosi?

Co możesz dać?

Jak powinieneś zareagować, jeśli nie możesz oddać przedmiotu?

Pracujcie w parach

Każdej parze dam karty z trzema słowami. Przeczytaj je uważnie i wyeliminuj niepotrzebne elementy. Dlaczego?

Czy można postawić znak równości pomiędzy chciwością a oszczędnością?

Chciwość = rozwój (nie)

Chciwość = skąpstwo (tak)

Chłopaki czytają wiersz Y. Akima „Chciwy”

Kto trzyma w dłoni cukierki.
Aby zjeść to w tajemnicy przed wszystkimi w kącie.
Kto wychodzi na podwórko, żaden z sąsiadów
Nie pozwoli Ci jeździć na rowerze?

Kto kredą, gumką - dowolny drobiazg
Nie będę dzielić się niczym z nikim w klasie
Nadano mu odpowiednią nazwę.
Nawet nie imię, ale przydomek - CHCIWY!

Nie proszę chciwych o nic
Nie zaproszę do siebie chciwej osoby.
Chciwy przyjaciel nigdy nie będzie dobrym przyjacielem.
Nie można go nawet nazwać przyjacielem.

Dlatego będę szczery, chłopaki.

Z Nigdy nie przyjaźnię się z chciwymi ludźmi!

Nauczyciel pokazuje papier Whatmana z żółtym kółkiem.:

Dzieci, jak myślicie, co to jest?” (Kolobok, do cholery, słońce...)

Dobrze zgadłeś – to słońce.

W jaki sposób hojne słońce dzieli Twoje marzenia? (ciepło, światło, radość, promienie, nastrój itp.)

Czego brakuje naszemu słońcu? (promienie)

Dodajmy więc trochę promieni do słońca!

Zabierz ołówki z mojego biurka.

Co się stało? (za mało ołówków)

Co powinienem zrobić?

Nauczyciel: Cóż, kończąc naszą rozmowę, pozostaje nam tylko podsumować.

Kontynuuj zdania:

Na lekcji zainteresowałem się...

Na zajęciach uświadomiłem sobie...

Niech każdy odpowie sam sobie: czy mam cechy chciwości i czy jestem chciwy? A jeśli istnieją, to zdecydowanie musimy je poprawić, bo tak trudno jest żyć samotnie na świecie, bez przyjaciół.

Żegnam, bardzo Was wszystkich kocham i wierzę, że wszystko Wam się ułoży.

Mouse Peak mieszkał z matką w małym kartonowym pudełku w piwnicy jednego z wielopiętrowych budynków w mieście. Nikt nie wiedział, jak i kiedy to pudełko trafiło do piwnicy, ponieważ w nim, w tym pudełku, urodzili się sam Pik, jego matka i matka jego matki. Samo pudełko znajdowało się w dość dużym betonowym pomieszczeniu, którego w każdej piwnicy jest ogromna liczba.

Jednak ten pokój różnił się od pozostałych. Niezwykłą rzeczą było to, że z zewnątrz tego pokoju w ogóle nie było widać! Jedynym sposobem, aby się tam dostać, było przejście przez szereg małych przejść na dole ściany, na tyle małych, że dorosły kot nie mógł się przez nie przedostać, ale wystarczająco dużych, aby mogła się przez nie przedostać dorosła mysz! Dlatego oczywiście mieszkali tam nie tylko Peak i jego matka, ale także inne rodziny myszy. To było całe mysie podwórko, miasto, a nawet cały świat!

Z rur biegnących pod sufitem wydobywało się ciepło, a w tym świecie ukrytym przed wzrokiem ciekawskich było całkiem sucho i przytulnie. Mama Mouserilla – tak miała na imię mama Pika – co wieczór przynosiła mu na obiad coś smacznego. I za każdym razem, gdy wychodziła, surowo karała: „Pik, wychodzę, żeby zrobić nam coś na obiad, a ty bądź mądry, usiądź w naszej loży i nie wychodź sam. A co najważniejsze, nigdy, przenigdy. Dlaczego nie jeśli wyjdziesz z betonowego pomieszczenia - to nasza ochrona. Tu żyją tylko myszy, a tam, poza nim, zaczyna się świat pełen niebezpieczeństw - same koty są tego warte! Któregoś dnia, gdy dorośniesz i będziesz silny, zabiorę cię ty” ze mną, a pokażę Ci, gdzie można zdobyć pożywienie, jak ukryć się przed ludźmi i jakie ścieżki wybrać, aby nie spotkać kotów. Tymczasem zostań w naszej budce i czekaj na mnie, ja będę zaraz wrócę."

Potem mama pocałowała Peaka i wyszła, a Peak zamknął drzwi i siedział cicho. Czasami znudzony samotnie i niecierpliwie czekając, aż matka w końcu wróci, wyobrażał sobie tę tajemniczą, przerażającą, ale przerażającą ciekawy świat tam, na zewnątrz ich betonowego pokoju. Potem on i jego mama zjedli kolację, a ona pozwoliła Piku bawić się z przyjaciółmi - myszką Klatz i małą białą myszką Pipą.

Swoją drogą, babcia Pipy była myszą niezwykłą: pewnego razu uciekła z dziwnego, tajemniczego kraju zwanego Laboratorium. Babcia Pipy niezbyt lubiła wspominać te czasy, ale czasami, gdy ją przyłapano dobry humor z jej opowiadań można było dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy na temat Ludzi.

Któregoś wieczoru mama Mousharilli przyniosła na obiad niewiarygodnie duży, po prostu ogromny kawałek sera! Co więcej, zdaniem Peaka było idealnie świeże – tylko z jednej strony lekko porośnięte zieloną pleśnią. Emanowała tak cudownym aromatem i była tak duża, że zajmowała prawie jedną czwartą przestrzeni pudełka, w którym mieszkała mysz i jej matka.

Kto wie, co to jest ser mysi? To więcej niż kość dla psa na podwórku! To lepsze niż znalezienie cukierka, który ukryli przed tobą rodzice! To nawet lepsze niż ściganie się zimą w dół lub opowiadanie straszne historie w ciemnym, ciemnym pokoju!

Tak, takiego święta w życiu Peaka nie było! Jadł i jadł do syta, a nawet więcej, a mama mówiła, że nie powinien jeść tyle na raz, bo może go boleć brzuszek. Ale Peak był wciąż za mały, nie słuchał i spokojnie odgryzł jeszcze dwa lub trzy razy, nie pamiętał dokładnie, ale na pewno nie więcej niż pięć lub siedem razy! I oczywiście cały wieczór męczyłam się z brzuchem...

Rano Pieck poczuł się znacznie lepiej, brzuszek przestał go boleć, a sera zostało jeszcze całkiem sporo. To natychmiast poprawiło Peakowi humor i po śniadaniu – tym razem dość umiarkowanym – wesoła myszka pobiegła bawić się z przyjaciółmi Klatzem i Pipą. Pierwszą rzeczą, jaką zrobił Peak po przywitaniu się z przyjaciółmi, było opowiedzenie im o serze.

Czy pamiętasz, co to jest ser mysi? Ach, jak Klats i Pipa chcieli dzisiaj odwiedzić Piku! Och, jak bardzo chcieli zobaczyć ten cud - kawałek sera większy od myszy! Poczuj jego zniewalający aromat!.. Wbij swoje ostre ząbki w miąższ!.. No cóż, przynajmniej odgryź mały kawałek... No cóż, przynajmniej zjedz ten mały kawałek na pół... A przyjaciele raz po raz pytali Pika żeby im opowiedzieć o serze, a Pieck rozmawiał z przyjemnością, od czasu do czasu przełykając ślinę...

Pipa załamała się pierwsza – w końcu była dziewczyną, a dziewczynom wiele rzeczy można wybaczyć. „Słuchaj, Pieck” – powiedziała – „jesteśmy przyjaciółmi, prawda, a jeśli tak, to czy mógłbyś poczęstować mnie i Klatza chociaż małym, chociaż malutkim kawałkiem twojego wspaniałego sera, bo masz go dużo, prawda ?”

To była szczera prawda, sera było dużo, ale jakieś dziwne uczucie, nieznane Piku wcześniej, wypłynęło z głębi jego małego brzuszka, zatrzymało się gdzieś w gardle i zawisło cicho na samym skraju języka. Nie wiedział, co powiedzieć, bo chociaż sera było dużo, to w ogóle nie chciał się nim dzielić. Z nikim. Klats i Pipa patrzyli na niego w milczeniu i czekali. Pieck zamarł, patrząc gdzieś przed siebie, na swoje stopy i nie mógł się ruszyć, ani odpowiedzieć przyjaciołom.

„Chodźmy stąd, Pipa” – powiedział Klats po chwili ciszy – „widzisz, ropucha go dusi!” Klats i Pipa odwrócili się i w milczeniu wyszli, a mała szara myszka stała przez dłuższy czas w bezruchu, po czym smutna i przygnębiona powędrowała do domu. Czym jest „ropucha” i dlaczego kogoś dusi, Pieck oczywiście nie rozumiał, ale w duszy czuł się tak, jakby w zimny jesienny dzień wyrzucono go z ciepłego łóżka na mróz i wilgotna ulica, a drzwi cicho trzasnęły. Mała mysz poczuła się zgorzkniała i zraniona, a łzy same spłynęły mu z oczu, pozostawiając w ustach słony posmak...

Wieczorem mama zawołała Peaka na kolację, ale on w ogóle nie miał ochoty na jedzenie. Nie chciałem niczego. Nawet ser.

„Czy jesteś na mnie chory, synu?” - zapytała mama. „Nie, mamusiu, wszystko w porządku” – odpowiedział smutno Pieck i powlókł się do swojego łóżeczka. Ale ja też nie chciałam spać. Raz po raz przypominał sobie, jak przyjaciele patrzyli na niego wyczekująco, jak Klats opowiadał o ropuchy, która z jakiegoś powodu go dusiła, Pice, i jak oni, jego najbliżsi przyjaciele, go opuścili. Leżał w ciemności i pamiętał, pamiętał...

- Mamo... Mamo! – szepnął Peak i delikatnie pogłaskał śpiącą mamę po ramieniu.

- Co się stało, Pieck, śniłeś zły sen?

- Nie, wcale nie spałem. Mamo, co to za ropucha i dlaczego mnie dusi, co?

- Masz problemy z oddychaniem, jesteś chory? - śpiąca matka nie rozumiała.

- Nie, mamo, nie jestem chora, po prostu ciężko mi oddychać, bo ropucha mnie dusi, ale nie rozumiem, co to jest i dlaczego mnie dusi.

- Jaka ropucha? Co ropucha ma z czymkolwiek wspólnego?

„Nie wiem, tak powiedział Klatz”.

Mama posadziła małą myszkę na łóżku.

- No, powiedz mi, co ci się stało? – powiedziała mama, przytulając go czule.

I Pieck opowiedział jej wszystko, jak to się stało.

„...a teraz nie mam już żadnych przyjaciół i zostałem sam” – Pieck ze smutkiem zakończył swoją opowieść. - Teraz prawdopodobnie mnie nie pokochasz, prawda?

„Moja głupia myszku” – powiedziała czule mama, przytuliła go jeszcze mocniej i pocałowała w czubek głowy, „zawsze będę cię kochać, nieważne gdzie jesteś i nieważne, co robisz, bo jestem twoją mamą”. Trudno ci oddychać od łez i urazy, a „ropucha dusi” to tylko wyrażenie. Tak mówią o tych, którzy są chciwi i nie chcą się z nikim dzielić. Ale skoro żałujesz swojego czynu, oznacza to, że nie wszystko stracone i zwrócimy Twoim przyjaciołom! Jutro zrób to...

A następnego dnia Pick zrobił wszystko dokładnie tak, jak radziła mu matka: odnalazł swoich starych przyjaciół – Pipę i Klata – i poprosił ich o przebaczenie za to, że jest tak zachłanny. Szczerze i całym sercem powiedział, że są cenniejsze niż jakikolwiek ser i obiecał, że zawsze, zawsze będzie dzielił się wszystkim, co ma.

Dyskusja

dziękuję, bardzo pouczająca opowieść

Skomentuj artykuł "Mała mysz i duży kawałek sera. Bajka o chciwości"

Labirynt „Mysz i ser”. Na tekturze narysowano labirynt od mysiej dziury do kawałka sera. Kilka kotów. Mysz papierowa z małym magnesem z tyłu i dużym magnesem pod kartonem.

Mysz z serkiem i krakersami to cudowna zabawka! Ma wesołe kolory, z zabawną myszką, efektownym kawałkiem sera, na środku zabawki wielokolorowe, szeleszczące kuleczki oraz trzy pierścienie w różnych kolorach. potrafi się poruszać wydając trzaskający dźwięk.Zabawka sama w sobie jest stabilnie przymocowana do stolika i mimo mocnych rączek naszej córeczki ani drgnie!To ogromny plus!Podczas gdy małe rączki radzą sobie ze wszystkimi szczegółami tej wspaniałej zabawki, porcja została zjedzona! Zatem ta zabawna mysz zaostrza nasz apetyt...

Autor: Shishova T.L. [link-1] Być może żadna inna wada w zachowaniu dzieci nie powoduje tak wczesnego niepokoju wśród rodziców, jak chciwość. Gdy tylko dziecko zacznie chodzić po placu zabaw i nawiązywać „kontakty społeczne”, ta wada przyciąga uwagę innych. "Inne dzieci spokojnie dzielą się swoimi zabawkami, ale moje, jak latawiec, wpada do środka, jeśli ktoś dotknie jego samochodu. Żadna perswazja nie pomaga. Nawet nie wychodź na podwórko, bo skończysz ze wstydem! A kto jest taki nasz właściciel...

Był lipiec i upalny dzień, Pniak nad rzeką posmutniał, I wrona była smutna, Usiadła na pniu. Tylko dwa młode, Tim i Tom, robią coś dziwnego w rzece; Rzeka jest fajna, świeża, czują się dzisiaj dobrze! Tim i Tom pływali, gęsiego poszli do domu. Musieli stanąć w pobliżu sosny, Tom nie mógł przestać się trząść; Pod sosną widzi ser, Co za szczęście, będzie uczta! Tomek wziął znalezisko w łapy, nie krył radości w sercu: - Och, jaki duży kawałek, nie powinienem nosić paska! Jestem swoim panem, sam zjem ten ser! Od razu się zdenerwowałem...

Pewnego dnia jego matka dała leśnej myszy koło wykonane z łodygi mniszka lekarskiego. Ale tak go poniosło, że się zgubił. Co powinna teraz zrobić mała myszka? A co powinna zrobić mrówka, jeśli zgłodniała i chciała najeść się słodkim nektarem kwiatowym, ale okazała się nieproszonym gościem? Rysunki do tego rodzaju i pouczających opowieści wykonał jeden z najlepszych radzieckich artystów, Dmitrij Władimirowicz Gorłow.

Brzuchata, z ogromną „twarzą”, z kiełbaskami owiniętymi wokół szyi, w jednej ręce kawałek sera, w drugiej szynki i powoli zbliża się do norki. Przed dziurą znajduje się mała pułapka na myszy, a w niej mały suszony kawałek sera.

Scenariusz opowieści bożonarodzeniowej dla dzieci w wieku 4-6 lat Postacie: Nastya Druzhok Mysz Lis Wilk Króliczek Leśny Matka Chrzestna Anioł Narrator: Pewnie wiesz, że Boże Narodzenie to czas cudów. Opowiemy więc jedną wspaniałą historię. Pamiętacie dziewczynę Nastenkę? Mieszkała w małym domku na skraju lasu, a wraz z nią był jej pies Drużok. Nastya była miłą i pracowitą dziewczyną, z którą się przyjaźniła zwierzęta leśne, pomagałem im najlepiej jak mogłem. Starała się nie okazywać smutku, choć pewnej dziewczynie w lesie nie było łatwo. I...

Wydarzyło się to w środku jesieni. To były ostatnie dni października. Słońce świeciło smutno, usiłując przebić się przez zasłonę chmur. I te same chmury z każdym dniem stawały się coraz cięższe, napierając na miasta i domy. Pewnego dnia matka z synami pojechała na rynek. Chłopcy zamówili na lunch bułeczki z dynią i chcąc kupić najsmaczniejszą dynię postanowili pójść razem. Zbliżając się jeszcze do rynku, byli zaskoczeni ilością zgromadzonych wokół niego ludzi. Wszędzie ktoś coś krzyczał, skandując sprzedając warzywa i owoce. Pośrodku...

Nadal publikuję listy. (Pierwszy, na 3-4 lata, jest tutaj [link-1].) Wiem, że wielu naprawdę nie może się doczekać tego, przez 5-6 lat. Moje dzieci i ja czytamy wszystkie wymienione poniżej książki (podaję je w kolejności alfabetycznej według nazwiska autora), większość z nich jest właśnie w tym wieku. (Inną rzeczą jest to, że najstarszy, powiedzmy, miał 5 lat, kiedy po raz pierwszy przeczytał Muminki, a najmłodszy zaledwie trzy lata...) Krótko mówiąc, wiek jest zawsze kwestią względną, być może przeczytasz ją wcześniej lub później. Dodam do listy (może zapomniałem), ale...

Mała Myszka Dawno, dawno temu żyła sobie mała Mysz. Ale nie ten z kucykiem, a coś zupełnie innego. Mały chłopiec o imieniu Mysz. No cóż, miał oczywiście inne imię, ale w sierocińcu wszyscy nazywali go Myszą. Bo był cichy, mały, chudy, nieśmiały i cichy. I miał dobre, małe serce. Tylko że on prawie zawsze był smutny. Smutne, bo nie było komu ogrzać tej Myszki, bo nie było komu go pogłaskać i powiedzieć chociaż jednego miłego słowa. A on nawet nie...

Mały fragment jednej z bajek, zachęta, że tak powiem: Pierścień-pierścień. Jedna dobra kobieta miała wiele, wiele małych szczęścia i jedno Wielkie Nieszczęście.

W pierwszej klasie poprosili mnie o napisanie bajki o Babie Jadze. nowy sposób. Jeśli nie jesteś zbyt leniwy, to sprawdź. W jednym dużym mieście mieszkała rodzina. Piszemy bajki dla najmłodszych. Anna Berdnikowa.

W ten sposób zmniejsza się ryzyko, że dzieci zapomną tekst lub się pogubią. Z tego, co osobiście inscenizowałem z dziećmi, najbardziej udane były: Opowieść o głupiej myszy Opowieść o mądrej myszy Kogut i farby Lukomorye i wszyscy Czukowski 23.09.2007 22:27:53, =SvetA™=.

Musiałem więc położyć małe kawałki sera na „myszach” (zjadły smoczek i są teraz głodne). Zasnąłem oczywiście z trudem, ale bez łez i rozmów o szkodliwych myszach. Następnego dnia znowu zasnęłam bez smoczka.

Jest dobra bajka o Mysim Szczycie. Abyś już się mnie nie bał, zagrajmy w grę, w której ty będziesz dowódcą, a ja wykonam twoje rozkazy”), od razu dorósł.

Wypada stamtąd gruba, brzuchata mysz. Na szyi owinięte są kiełbaski, w jednej łapie ser, w drugiej szynka... Podchodzi do swojej nory. Jest tam pułapka na myszy, a w niej mały, suszony kawałek sera.

Mam mysz z serem. Są myszy z arbuzem. Jeśli chcesz, możesz zamienić kawałek arbuza w ser.Tak naprawdę w czyimś albumie widziałem mysz z serem, jak z Riolis, małą i słodką - krzycz, może właściciel się odezwie (po prostu nie.. .

Sasha Luzhaikin nie miała przyjaciół. Może dlatego, że uważano go za chciwego? Przyjaciel dla Sashy został odnaleziony w nieoczekiwany sposób. To dzięki przyjacielowi charakter Sashy zaczął się zmieniać.

Opowieść o chciwości

Dawno, dawno temu żył chłopiec, Sasha Luzhaikin. Sasha był dobrym chłopcem, ale chciwym. Nigdy nie dzielił się smakołykami z przyjaciółmi i nie pozwalał mu bawić się zabawkami.

- Oto kolejny pomysł - leczyć kogoś! – Sasza był zły na siebie. – A dlaczego jest to konieczne? Traktują się nawzajem, uśmiechają się i śmieją jednocześnie. Jaka radość? To o wiele ładniejsze: sam to wziąłeś i sam zjadłeś. Dostaniesz więcej dla siebie.

Ale pewnego dnia wydarzyło się coś niesamowitego. Mama i tata poszli na koncert. Babcia usiadła na krześle i zaczęła robić na drutach, ale szybko zasnęła. I w tym czasie zaczęło mocno padać. I nagle Sasza zobaczyła za oknem jakieś małe, dziwne stworzenie, mokre od deszczu. Ciekawość Sashy obudziła się i otworzył okno. Stworzenie znalazło się w pokoju chłopca.

- Kim jesteś? – zapytała Sasza.

- Jestem Veselinka, a ty kim jesteś?

- A ja jestem Sasza.

- Czy masz przyjaciela? – zapytał gość.

„Nie” – powiedziała Sasza. „Wszyscy mówią, że jestem chciwy i dlatego nie mam przyjaciela”.

„Wcale nie jesteś chciwy” – stwierdziła Veselinka. „Taki miły chłopak nie może być chciwy”. Wiem, że chciwi są wilk i lis. Nigdy nie podzielą się z nikim zdobyczą.

Sasza zamyślił się.

Zainteresował się Weselinką. Była bystra i wesoła. Mogłaby zostać dobrą przyjaciółką.

Wieczorem Sasza włożył do kieszeni spodni garść słodyczy. Postanowił jutro leczyć chłopaków. To nie jego czas na chciwość!

Poczęstunek został przyjęty z radością. Dzieci podziękowały Saszy, a tylko jeden chłopiec, Dima Kopeikin, zapytał:

- Co Ci się stało? Dlaczego nagle stałeś się taki hojny?

- Przede wszystkim zyskałem przyjaciela. A po drugie, jestem zmęczony byciem chciwym.

Dima powiedział:

- Chcielibyśmy poznać twojego nowego przyjaciela.

Wieczorem Sashę odwiedziło hałaśliwe towarzystwo. Wszyscy lubili Weselinkę, bo miała życzliwe, pogodne usposobienie.

- Ona cię nauczy wielu dobrych rzeczy! - zawołali chłopaki. – Bo patrzy na świat z życzliwej, słonecznej strony!

Pytania i zadania do bajki

Jak objawiła się chciwość Sashy?

Czy Sasha miała przyjaciela?

Jak Wasilinka znalazła się w domu Sashy?

Z jakiego powodu chłopaki przyszli do domu Sashy?

Narysuj jak widzisz Veselinkę.

Jakie przysłowia pasują do bajki?

Z kimkolwiek będziesz się spotykać, tak zyskasz.
Chciwość jest początkiem wszystkich wad.