Czas teraźniejszy w języku angielskim. Bardzo długo po angielsku

W języku angielskim jest więcej form tymczasowych niż w języku rosyjskim, więc nauka cudzej mowy może być tak trudna dla naszych rodaków. W wielkim i potężnym nie ma czegoś takiego jak teraźniejszy continius, innymi słowy - naprawdę długi czas. Ale nie bój się. Jeśli dobrze zrozumiesz ten problem, nie będzie żadnych trudności.

Funkcje użytkowania

Czas teraźniejszy trudny do odróżnienia od Czas teraźniejszy prosty. Obie te tymczasowe formy opisują teraźniejszość, ale obecna prostota jest stosowana, jeśli chodzi o ciągłe powtarzanie działań, i kontinuum - o tych, które pojawiają się w tej właśnie chwili.

Ważne jest, aby pamiętać o różnicy, kiedy konieczne jest opisanie kilku incydentów jednocześnie. Tutaj czasownik jest ułożony w czasie teraźniejszym prostym, jeśli działania następują jeden po drugim. Ale jeśli wydarzenia zdarzają się w tym samym czasie, naprawdę długo przychodzi na ratunek.

Kolejny ważny niuans dotyczy działań, które są albo planowane, albo są w harmonogramie. Kiedy rozmówca wyraża chęć zrobienia czegoś, używa czasownika w formie Present Continuous, ale jeśli zdarzenie jest wskazane w harmonogramie, wtedy mówi o tym w Present Simple.

Tak małe porównanie pozwoli ci lepiej nawigować w tych dwóch przypadkach.

Obecny w języku angielskim Continius ma znaczące różnice, które pozwalają odróżnić go od innych form czasownika.

Stosuje się go, gdy konieczne jest opisanie zdarzeń, które mają miejsce bezpośrednio w czasie wypowiedzi. Doskonały przykład: Tom robi teraz ćwiczenia.

Obecny Continius jest używany do opisania takiej akcji, która ma miejsce nie teraz, ale w obecnym, wciąż trwającym okresie. Rozważ przykład: pracuje nad programem. Chodzi o to, że nie robi tego w określonym momencie, ale w bieżącym okresie, który trwa i wkrótce się skończy.

Tę samą tymczasową formę stosuje się, gdy opisano planowane działanie, które ma się wkrótce wydarzyć. Przykładem może być zdanie: Przylatujemy w piątek (przyjedziemy lub przyjedziemy w piątek).

Innym zastosowaniem Present Continuous jest wskazywanie powtarzających się działań, które denerwują lub odrzucają mówcę. Katalizatory mogą być przysłówkami stale, zawsze, wielokrotnie, co w tym przypadku tłumaczy się jako „na zawsze”. Dobry przykład: nieustannie na nas krzyczysz.

Zasady edukacji

Aby sformułować zdania w obecnym continius, musisz użyć czasownika „być” w odpowiedniej formie, która zależy od użytego rzeczownika lub zaimka. Do niego w zdaniach przeczących zostanie dodana cząstka „nie”.

Czasowniki w obecnym continius otrzymują zakończenie. W większości przypadków ta odmiana jest dołączona do słowa bez zmiany (powiedz - mówiąc). Ale jeśli na końcu bezokolicznika znajduje się głupie „e”, należy je pominąć (tworzenie). W przypadku, gdy czasownik kończy się kombinacją krótkiej samogłoski ze spółgłoską, wyjątkiem jest „x”, ostatnia litera jest podwojona (początek - początek). Słowa, które kończą się na -ie, zmieniają to na -y + ing (kłamstwo - kłamstwo).

Istnieje lista wyrażeń, które mogą służyć jako wskazanie Present Continuous. Tak jest dzisiaj, obecnie, w tym tygodniu, teraz i innych.

Istnieje wiele słów, które nie są obecnie używane. Są to tak zwane czasowniki stanowe, które przekazują odczucia i uczucia. Nie wezmą także udziału w tworzeniu tymczasowej formy, jaką jest kontinuum. Oto niektóre czasowniki statusowe:

  • być - być;
  • należą - należą;
  • składać się - składać się;
  • koszt - koszt;
  • zazdrość - zazdrość;
  • istnieć - istnieć;
  • nienawiść - nienawidzić;
  • usłyszeć - usłyszeć;
  • miłość - kochać;
  • posiąść - posiąść;
  • pamiętaj Pamiętaj;
  • wydaje się - wydawać się;
  • chcieć - chcieć.

Lista tych słów jest znacznie dłuższa i musisz je uważnie przeczytać, aby wyeliminować błędy w mowie.

Formowanie zdań twierdzących

Ściśle ustalony porządek słów jest tym, z czego angielski może być dumny. Obecny Continius nie wprowadza dysonansu do tej reguły. Jego zdania są zbudowane na tej samej zasadzie: podmiot, następnie czasownik semantyczny z odpowiednim zakończeniem indygo, a następnie reszta

Rozważ obraz i opisz działania, które wykonują bohaterowie, zgodnie ze schematem umieszczonym w tabeli.

  Formowanie ofert twierdzących w obecnym Continiusie

prowadzenie samochodu (jedzenie)

śmiech (śmiech)

grać (grać)

Czasownik + ing skating (łyżwy)

śpiewanie

bieganie

  • Jadę.
  • Tom się śmieje.
  • Gramy.
  • Tata jeździ na łyżwach (tata jeździ na łyżwach).
  • Śpiewasz.
  • Lena biegnie.

Negacja edukacyjna

Przekształcenie zdania twierdzącego w zdanie negatywne jest bardzo proste, wystarczy dodać cząstkę „nie” do czasownika „być”.

  Tworzenie negatywnych ofert w obecnym stanie

prowadzenie samochodu (jedzenie)

śmiech (śmiech)

grać (grać)

jazda na łyżwach

śpiewanie

bieganie

  • Nie jestem / mogę zostać skrócony do Nie jestem / prowadzę.
  • Tom nie jest / nie śmieje się.
  • Nie gramy / nie gramy.

Zdania pytające

Aby postawić ogólne pytanie, na które można udzielić zgody lub odmowy (tak / nie), wystarczy podać „być”.

  Powstanie wspólnego problemu w obecnym stanie rzeczy

napędowy

śmiech (śmiech)?

grasz (grasz)?

śpiewanie

bieganie

  • Czy ja prowadzę?
  • Czy tata jeździ na łyżwach (tata jeździ na łyżwach)?
  • Czy Ty śpiewasz?

Nie jest trudne sformułowanie specjalnego pytania, które byłoby metodą lub jakością działania, musisz dodać odpowiadające słowo pytające w poprzedniej formie.

  Edukacja Specjalne problemy w dzisiejszym Continius

napędowy

śmiech (śmiech)?

grasz (grasz)?

jazda na łyżwach?

śpiewanie

bieganie

  • Jak prowadzę samochód (jak prowadzić)?
  • Kiedy tata jeździ na łyżwach (kiedy tata jeździ na łyżwach)?
  • Co śpiewasz?

Ćwiczenia

Musisz przekonwertować bezokolicznik do czasownika Present Continuous i wybierz poprawną formę dla „to”:

a) Ona / czyta / magazyn teraz (Ona teraz czyta gazetę).

b) Linda / siedzieć / przy pianinie (Linda siedzi przy pianinie).

c) On / to / do odrabiania lekcji (odrabia lekcje).

d) Oni / grają / baseball.

e) Nadal / do pisania / wiadomość (wciąż piszę wiadomość).

f) My / to have / dinner now.

g) Wciąż / do deszczu /.

h) To / na śnieg / teraz.

i) Dziewczyna / narysować / obrazek.

j) Ty / mów / do mnie teraz.

Konieczne jest umieszczenie zdań twierdzących w pytającej i negatywnej formie:

A. Studiuję.

B. Gramy w piłkę.

C. Teraz jedzą.

D. Teraz odpoczywamy.

E. Ona śpi.

Przetłumacz następujące wyrażenia na angielski:

  1. Ona jedzie na rowerze.
  2. Zawsze się spóźniasz!
  3. Gdzie oni teraz odpoczywają?
  4. Nie jemy śniadania.
  5. Co on teraz robi?

Obecny Continius jest popularną i łatwą do nauczenia się formą tymczasową. Aby uniknąć błędów w jego użyciu, wystarczy pamiętać, w jakich przypadkach jest on używany, znać metody jego powstawania i kilka czasowników, które nie są w nim używane.

Czasy angielskiego czasownika z reguły prowadzą do wszystkich, którzy studiują święty horror. Mimo to - jest ich 16! Ale diabeł nie jest tak straszny, jak go namalowano. Postaramy się wyjaśnić ci tak prosto, jak to możliwe, zwłaszcza, że \u200b\u200bna początek możesz ograniczyć się do 4 razy. W dzisiejszym poście omówimy czas teraźniejszy ciągły.

  • Aby lepiej zrozumieć czasy angielskiego czasownika, nie trzeba pamiętać ich nazwy. Wystarczy dobrze wiedzieć trzy rzeczy: 1) kiedy nastąpi akcja; 2) jak powstaje pożądana forma czasownika; 3) co czasownik pomocniczy.

Czas teraźniejszy ciągły - czas teraźniejszy ciągły

Jak wspomniano powyżej, musisz znać trzy podstawowe rzeczy.

Krótki kod Google

1. Kiedy ma miejsce akcja? Czas teraźniejszy ciągły wskazuje działanie, które ma miejsce w czasie wystąpieniabezpośrednio teraz. Oznacza to, że akcja jest wskazywana w procesie, więc ten czas jest czasami nazywany teraźniejszym czasem progresywnym.

2. Jak powstaje? Forma czasownika w czasie teraźniejszym ciągłym jest tworzona przy użyciu czasownika być (w czasie teraźniejszym) i. Krótko mówiąc, am / is / are + czasownik kończący się na ing.

Rozważ przykład zdania „Piszę list”. Przed nami propozycja, której akcja ma obecnie miejsce - „Piszę teraz list”. Czasownikiem predykatowym jest słowo „piszę” i właśnie to musimy umieścić w Czasie teraźniejszym ciągłym. Ponieważ tematem jest „ja”, dlatego przyjmujemy formę czasownika „jestem” i dodajemy zakończenie do zapisu predykatu czasownika. W rezultacie dostajemy zdanie piszę list.

3. Co to jest czasownik pomocniczy?   Czasownik pomocniczy jest potrzebny do utworzenia pytających (?) I negatywnych (-) form wszystkich czasów czasownika angielskiego oraz do formowania twierdzącej (+) formy niektórych czasów czasownika angielskiego. Na czas teraźniejszy czas ciągły czasownik pomocniczy ma być, a raczej jego forma am / is / are.

W pytającej formie czasownik pomocniczy (Czy teraz jesz?) Jest na pierwszym miejscu. W negatywnej formie, nie „przyczepia się” do czasownika pomocniczego (teraz nie śpi).

Dla jasności koniugujemy zdanie „Piszę list” dla osób w formie twierdzącej, pytającej i negatywnej.

Należy pamiętać, że tylko formy czasownika, które mają być różne w zależności od tematu, obecny imiesłów (forma czasownika ING) się nie zmienia.

Oto tłumaczenie kilku zdań w obecnym czasie rozszerzonym:

  • Teraz pijemy herbatę - Teraz pijemy herbatę
  • Nie czytam teraz - nie czytam teraz
  • Pracujesz teraz? - pracujesz teraz?
  • Czy on teraz gra? - czy on teraz gra?
  • Teraz nie pije kawy

Uwaga: istnieje kilka czasowników angielskich, które nie są używane w czasie teraźniejszym ciągłym, są to tak zwane czasowniki uczuć i percepcji:

Z tymi czasownikami - nawet jeśli akcja dzieje się w tej chwili - jest używana:

  • Jestem zmęczony. Chcę iść do domu.
  • Znasz tę dziewczynę? - Tak, ale nie pamiętam jej imienia.
  • Mówisz za szybko. Nie rozumiem.

Pamiętaj, że w szkole, na trzeciej klasie, nauczyciel angielskiego pokazał ci zdjęcia, na których ludzie byli zajęci różnymi przydatnymi rzeczami, i zapytał po angielsku: „Co on robi?”. A ty odpowiedziałeś: „Czyta”, „Pomaga mamie” lub „Buduje budkę dla ptaków”. To dla wielu z nas zakończyło się wprowadzenie do Present Continuous.

Czas teraźniejszy ciągły   lub naprawdę długi czas, jeden z podstawowych czasów języka angielskiego, z którego zbudujesz swój system czasów.

Najpierw zastanowimy się, jak powstają formy tego czasu.

Aby utworzyć oświadczenie, potrzebujemy dwóch składników: pomocniczy   być (am / is / are - w zależności od tematu) i zakończenie czasownika   -ING.

Komunikat

Ving:
   pracujący.

Negacja

   NIE

Ving:
   pracujący.

Pytanie ogólne

Ving:
   pracujący

?

* pytanie informacyjne ze słowem Kiedy? nie jest ustawiony w Present Continuous, ponieważ sama forma być + Ving wskazuje, że akcja występuje w momencie mowy, dlatego pytanie o czas nie ma sensu.

Przez cały czas grupy Ciągły   i we wszystkich typach wypowiedzi jest czasownik pomocniczy i czasownik semantyczny z zakończeniem -ING.

Jak dodać zakończenie -ING    do czasowników? Dodanie tego zakończenia do czasownika zmienia pisownię czasownika. Jest kilka zasad, o których musisz pamiętać:

Dla większości czasowników, które kończą się spółgłoską po dwóch samogłoskach lub dwóch spółgłosek, końcówka jest dodawana bez zmian

mówić - mówić

punkt - wskazywanie

Jeśli czasownik kończy się głupim literą E, wówczas wypada i dodaje się zakończenie.

Dla czasowników, które kończą się na Y, zakończenie jest dodawane bez zmian.

studiować - studiować

Jeśli czasownik kończy się zamkniętą sylabą akcentowaną, wówczas spółgłoska końcowa zostaje podwojona

podróżowanie - podróżowanie

Czasowniki, które kończą się na L, przed którymi samogłoska podwaja L przy dodawaniu zakończenia. Zasada ta dotyczy brytyjskiego angielskiego; w amerykańskim angielskim L nie podwaja się.

kłótnia - kłótnia

cud - cud

model - modelowanie

Jeśli czasownik kończy się na R w sylabie zestresowanej, wówczas R podwaja się

wolę - preferując

Wyjątki

Jest wiele wyjątków do zapamiętania.

zgadzam się - zgadzam się


Teraz rozważ przypadki użycia Czas teraźniejszy ciągły.

1. Działanie, które ma miejsce w czasie wypowiedzi. (Działanie w toku mówienia)

Present Continuous służy do wyrażenia akcji, która zachodzi w momencie mowy, często na naszych oczach, to znaczy możemy obserwować proces.

W czasie wystąpienia takie wskaźniki czasu: teraz   (teraz), w tym momencie   (obecnie), nadal   (nadal). Wskaźniki czasu teraz   i w tym momencie   nie może być użyte, ponieważ sama forma być + Ving wskazuje, że akcja dzieje się teraz, w momencie wystąpienia mowy.

Ponadto słowa, które przyciągają uwagę (patrz, słuchaj, bądź ostrożny itp.), wskazują, że akcja ma miejsce w czasie wypowiedzi.

Popatrz! Ona tańczy! - Popatrz! Ona tańczy!
   Jim wciąż odrabia lekcje. - Jim wciąż odrabia lekcje.
   Bądź ostrożny! Drabina spada! - Uwaga! Schody spadają!

2. Działania tymczasowe i stany

Państwa nazywane są działaniami, które wydają się być w trakcie wypowiedzi, ale ich nie widzimy. Na przykład: żyć, pracować, uczyć się.

Używając Present Continuous w tym znaczeniu, możesz powiedzieć: „Robię to teraz, ale jest to tymczasowe, zwykle tego nie robię. Po zakończeniu akcji wszystko wróci na swoje miejsca ”.

Wskaźniki: dziś, w tym tygodniu, dziś, dziś wieczorem.

Mieszkam u przyjaciela, kiedy moje mieszkanie jest remontowane. - Mieszkam z przyjacielem podczas remontu mojego mieszkania. (Jest to akcja tymczasowa, naprawa się zakończy i wrócę do mojego mieszkania)

Lubi science fiction, ale w tym miesiącu czyta powieści historyczne, ponieważ jest to temat tego miesiąca. - Uwielbia science fiction, ale w tym miesiącu czyta powieści historyczne, ponieważ jest to temat tego miesiąca. (Akcja jest tymczasowa, temat się skończy, a on ponownie przeczyta science fiction)

Obecnie pracuje jako sekretarka. „Obecnie pracuje jako sekretarka”. (To niepewna praca)

3. Zmiana lub rozwój sytuacji (Zmiana lub rozwój sytuacji)

Jeśli obserwujesz proces i widzisz zmiany, powinieneś użyć Present Continuous. Często używane w połączeniu z przymiotnikami w porównywalnym stopniu: coraz większy i większy coraz lepszy.

Robi się lutowane i zimniejsze. - Robi się coraz zimniej.
   Kwiaty stają się coraz piękniejsze. - Kwiaty stają się piękniejsze i piękniejsze.
   Robi się coraz cieplej. Będę miał przerwę. - Robi się coraz cieplej. Zrobię sobie przerwę.

4. Plany i ustalenia. (Ustalenia)

Present Continuous ma znaczenie na przyszłość. Może to oznaczać osobiste plany i ustalenia na najbliższą przyszłość. Często ze wskaźnikami miejsca i czasu. W języku rosyjskim używamy czasu teraźniejszego w ten sam sposób, aby wyrazić planowane przez nas przyszłe działania:

Pan. Smith wyjeżdża jutro o 11.00. - Pan Smith wyjeżdża jutro o 11.00.
   Jutro przystępuję do egzaminu, więc studiuję dziś wieczorem. „Zdam egzamin jutro, więc studiuję dziś wieczorem”.
   Spotkamy się z menedżerem jutro o godzinie 10. - Spotkamy się z menedżerem jutro o godzinie 10.

5. Na początku historii stworzyć atmosferę. (Ustawiać scenę)

Jeśli chcesz opowiedzieć historię, możesz użyć Present Continuous, aby stworzyć atmosferę, aby umożliwić słuchaczom wyobrażenie sobie sytuacji. Możesz zastosować to słowo Wyobrażać sobie   (Wyobrażać sobie).

Present Simple służy do opisu głównych wydarzeń.

On idzie przez ciemny las. Pada deszcz i wieje wiatr. - Idzie przez ciemny las. Pada deszcz i wieje wiatr.
   Wyobraź sobie: jesteś w ogrodzie. Świeci słońce, a ptaki śpiewają. - Wyobraź sobie: jesteś w ogrodzie. Świeci słońce, a ptaki śpiewają.

6. Często powtarzane działania w celu przekazania irytujących lub zaskakujących działań

Zawsze   uważany za typowy wskaźnik Present Simple, ale przysłówek ten może być używany z Present Continuous w celu wyrażenia akcji, która jest powtarzana zbyt często: cały czas. Takie działania nas denerwują lub zaskakują.

Oprócz zawsze, może być użyty stale   i bez przerwy.

Moja siostra zawsze zostawia brudne naczynia na stole. - Moja siostra ciągle zostawia brudne naczynia na stole.
   Ciągle mi przeszkadzasz! „Ciągle mi przeszkadzasz!”
Zawsze spotykam cię w tym sklepie. „Cały czas spotykam cię w tym sklepie”.

Charakterystyka porównawcza Teraźniejszy prosty   i Czas teraźniejszy ciągły   znajdziesz .

Ucz się angielskiego z Enginform   i rób postępy!

Subskrybuj nasze społeczności w

Podstawowa tabela edukacyjna formy afirmatywnej Present Long Time w języku angielskim

Zacznijmy od poznania jak powstaje Czas teraźniejszy ciągły. Odnosi się do czasów złożonych, ponieważ nawet w zdaniach twierdzących składa się z czasownika pomocniczego i głównego.

Czasownik pomocniczy dla obecnego długiego czasu to czasownik być   w czasie teraźniejszym, a raczej w jego formie am, is, are. Zakończenie jest dodawane do czasownika głównego, który będzie wskazywał wykonywaną akcję. -ing.

Zapamiętaj!

Aby uformować zdanie twierdzące w czasowniku ciągłym, użyj jednej z form czasownika być jestem jest są)   i główny czasownik z zakończeniem.

Ważne jest, aby o tym pamiętać czasownik pomocniczy   zawsze zgodny z tematem, tj. jego formą am / is / are   musi pasować do liczby i osoby przedmiotu. Rozważmy bardziej szczegółowo w przykładach:

    czytam książkę   (Rosyjski. Czytam książkę): ja   - Przedmiot są-   czasownik pomocniczy (zgodny z tematem), czytanie .

    Teraz pracuje jako sekretarka   (Rosyjski. Teraz pracuje jako sekretarka): on   - Przedmiot jest pracujący   - czasownik główny (niezgodny z tematem, zamrożona forma)

  • Hej, jesz moje lody   (Rus. Hej, jesz moje lody): ty   - Przedmiot   - czasownik pomocniczy (zgodny z tematem), jedzenie   - czasownik główny (niezgodny z tematem, zamrożona forma)

Przykłady zdań twierdzących w Present Continuous with translation:

W mowie potocznej często używane skrócone formy czasownika łączącego: Jestem, Ty, On / Ona / Ona jest   itp.

Jeśli w zdaniu zostaną znalezione jednorodne predykaty, wówczas zwykle używany czasownik sprzężony jest pomijany, na przykład:

James i Sally spędzają wieczór razem, oglądając nowe wideo   (Rus. James i Selly spędzają wieczór razem, oglądają telewizję).

Zasady dodawania -ing do Present Continuous

Tabela dodawania końcówek zakończeń dla obecnej edukacji ustawicznej.

W edukacji Czas teraźniejszy ciągły   z reguły dodajemy zakończenie do czasownika - ing. Istnieje jednak wiele czasowników, które wymagają niewielkiej transformacji podczas dodawania takiego zakończenia.

Rozważać podstawowe zasady dodawania zakończeń   dla edukacji Obecnie ciągłe.

Zasada numer 1

Jeśli czasownik kończy się na wtedy ostatnia samogłoska jest pomijana:

dokonywanie, prowadzić - prowadzić

Zasada numer 2

Jeśli czasownik składa się z 1 sylaby i kończy się 1 samogłoską i 1 spółgłoską, wówczas spółgłoska jest podwojona:

pływać pływanie, stop - zatrzymanie

Jednak nie podwajaj spółgłoski, jeśli czasownik się kończy -w   lub -x:

szycie - szycie, fix - fixing

Zasada numer 3

Jeśli czasownik składa się z dwóch lub więcej sylab i kończy się samogłoską, po której występuje jedna spółgłoska, wówczas spółgłoska jest podwajana tylko wtedy, gdy akcentowana jest ostatnia sylaba:

put - put, żałować - żałować

Zasada numer 4

Jeśli czasownik kończy się na -to znaczynastępnie -to znaczy   zmiany w Tak:

kłamstwo kłamie, umrzeć - umrzeć

Czego czasowników nie można używać w teraźniejszości ciągłej

Tabela przestawna: czasowniki, które nie są używane z czasami grupy Ciągłej

Istnieje wiele czasowników w języku angielskim, których nie można używać w czasie teraźniejszym ciągłym. Takie czasowniki obejmują tak zwane Czasowniki stanowe / czasowe / niedziałające   (Rosyjskie czasowniki stanu). Jednak w przypadku tych czasowników występują wyjątki.

Na przykład następujące czasowniki nie są używane w czasach grupy Ciągłej, ponieważ same w sobie w ten czy inny sposób oznaczają proces:

    czasowniki angielskie związane z percepcją (zauważ, usłysz, zobacz, poczuj ...)

    czasowniki przekazujące emocje (miłość, nienawiść, jak ...)

    czasowniki, które przenoszą procesy mentalne (poznaj, zrozum, uwierz ...)

    czasowniki posiadania (mieć, posiadać, należeć ...)

    czasowniki istnienia (być, istnieć, składać się z ...)

  • inne czasowniki (pasuje, zasługuje, ma znaczenie ...)

Czasowniki, których nie można używać w trybie ciągłym

Znaczenie czasowników Przykłady czasowników
czasowniki istnienia lub istnienia być, składać się, zawierać, istnieć
czasowniki posiadania należą do, mają (\u003d własne), obejmują, brak, posiadają, posiadają
czasowniki czucia lub pragnienia adorować, pragnąć, gardzić, nienawidzić, nie lubić, zazdrości, nienawidzić, lubić, miłości, potrzeby, litości, woli, ufać, chcieć, pragnąć
czasowniki myślenia lub wiary wierzyć, wątpić, oczekiwać, czuć (\u003d myśleć), zapomnieć, wyobrażać sobie, zamierzać, wiedzieć, realizować, rozpoznawać, pamiętać, widzieć (\u003d rozumieć), przypuszczać, myśleć, rozumieć
czasowniki wyglądu pojawiają się, przypominają, wydają się
inne czasowniki troska, zależność, zasłużenie, dopasowanie, materia, pomiar, średnia, umysł, waga

Do takich czasowników używany jest czas. Present Simple zamiast Present Continuous. Porównać:

    Poprawnie: Wiele osób wierzy w istnienie UFO   (Rosyjski. Wiele osób wierzy w istnienie UFO)

  • Źle: Wiele osób wierzy w istnienie UFO   (Rosyjski. Uwierz tylko teraz)

Czasami jednak ten sam czasownik może mieć dwa znaczenia, a w zależności od znaczenia czasownik może być używany w czasie teraźniejszym długim, na przykład:

    Uważam ją za bardzo dobrą studentkę   (Rosyjski. Uważam, że jest bardzo dobrą uczennicą)

  • Nadal rozważam (\u003d studiuję) wszystkie zalety i wady   (Rus. Nadal badam zalety i wady)

W niektórych przypadkach zmiana znaczenia czasownika jest nieistotna i emocjonalne zabarwienie   pozwala na użycie czasownika w formie Ciągłego:

Negatywne i pytające zdania w Present Continuous

Tabela przestawna formy twierdzącej, zaprzeczania, prostych i specjalnych pytań w Present Continuous, krótkich odpowiedziach

Studenci angielskiego często to znajdują formy negatywne i pytające   Obecnie Continuous jest łatwiejsze niż w.

Oczywiście pamiętasz, że przy tworzeniu negatywów i pytań w Present Simple dodawany jest czasownik pomocniczy zrobić   lub robi, a czasownik główny jest używany bez końca - (e) s. Natomiast Present Continuous ma już czasownik pomocniczy am / is / are   nawet w formie twierdzącej, to znaczy, nie musisz zastanawiać się, jakiego czasownika pomocniczego musisz użyć.

Dlatego w niektórych Present Continuous uczniowie poznają się po raz pierwszy.

Formacja ciągła negatywna

Tworząc zdania negatywne w Present Progressive, ważne jest, aby pamiętać, jak pomocnicze czasownik być   tworzy formy pytające i negatywne w czasie teraźniejszym.

Rzeczywiście, są to formy czasownika być (am / is / are)   używane do zadawania pytań i odmowy. Zakończenie-czasownik semantyczny zawsze pozostaje niezmienione.

Zapamiętaj!

Do tworzenia zdań negatywnych w czasowniku ciągłym do czasownika posiłkowego am / is / are   dodaje się cząstkę ujemną nie, a czasownik semantyczny zawsze zachowuje zakończenie -ing.

Aby zdanie twierdzące było negatywne, musisz dodać cząstkę niebędącą po czasowniku pomocniczym (am / is / are): Nie pracuję   (Rosyjski. Nie pracuję) On nie pracuje   (Rosyjski. To nie działa) Moi bracia nie pracują   (Rosyjski. Moi bracia nie pracują teraz)

Przykłady negatywnych sugestii w teraźniejszości ciągłej

Przykłady ofert rosyjskie tłumaczenie
Nie słucham cię Nie słucham cię
Nie ogląda teraz telewizji. W tej chwili nie ogląda telewizji.
W tej chwili nie rozmawiamy o tym. Nie rozmawiamy o tym teraz.
Nasi goście nie tańczą teraz. Nasi goście w tej chwili nie tańczą.
Antonio nie jedzie do pracy, jest w domu. Antonio nie zamierza teraz pracować, jest w domu.
Z powodu wypadku ruch się nie porusza. Ruch drogowy zatrzymał się z powodu wypadku.

W rozmowie preferowane są zawsze formy skrócone, chyba że mówca chce wzmocnić emocjonalnie zaprzeczenie: Nie pracuję = Nie pracuje, On nie pracuje = On nie pracuje, Nie działają = Nie działają

Pytania i odpowiedzi z Present Continuous

Kolejność słów w zdawkowych pytaniach   dla Present Continuous nie różni się niczym od innych czasów. Pomocniczy am / is / are   zawsze skierowany jest na temat, a czasownik semantyczny z zakończeniem -ing   dla tematu.

Zapamiętaj!

Zadać ogólne pytanie w czasowniku pomocniczym Present Continuous am / is / are   musi znajdować się przed tematem, a czasownik semantyczny zawsze zachowuje zakończenie -ing.

W szczególnych sprawach pierwsze miejsce to słowo pytające, a następnie czasownik pomocniczy am / is / arepo którym następuje temat i czasownik semantyczny z zakończeniem -ing.

Porównać:

    Oglądasz telewizję?   (Rus. Czy oglądasz telewizję?): Ogólne pytanie wymagające odpowiedzi „tak” lub „nie”

    Co oglądasz?   (Rus. Co oglądasz?): Specjalne pytanie ze słowem pytającym co

    Jaki program telewizyjny oglądasz?   (Rus. Jaki program telewizyjny oglądasz?) Specjalne pytanie z pytającym wyrażeniem Jaki program telewizyjny

  • Z kim to oglądasz?   (Rus. Z kim ją obserwujesz?) Specjalne pytanie ze słowem pytającym Z kim)

Przykłady zdań pytających w Present Continuous

Jak widać, nic skomplikowanego w edukacji pytających i negatywnych form Present Continuous   może nie być, jeśli znasz koniugację koniunkcji czasownika być   w chwili obecnej.

Spożywanie teraźniejszości ciągłej

Obecny Ciągły służy do wskazywania działań w teraźniejszości, które są przerywane, tymczasowe.

Zanim przejdziemy do konkretnych przypadków i zasad używania teraźniejszości przez długi czas, zwróćmy uwagę na słowa znaczników, które są często używane od tego konkretnego czasu.

  Słowa znaczników dla Present Continuous   następujące:

teraz   - teraz

w tym momencie   - w tym momencie,

obecnie   - obecnie

w te dni   - w te dni

dzisiaj   - dziś, teraz, teraz

nadal   - wciąż, wciąż

dziś wieczorem   - dziś wieczorem

Popatrz!   - Popatrz!

Słuchać!   - Słuchać!

Często słowa znaczników są pomijane w języku angielskim, zwłaszcza jeśli kontekst jest jasny dla wszystkich uczestników rozmowy. Ale w tłumaczeniu na rosyjski te słowa, wręcz przeciwnie, muszą zostać dodane lub użyte w niedokładnej formie czasownika, aby pokazać, że akcja się teraz dzieje.

Obecnie Ciągłe dla teraźniejszości

Więc w jakich przypadkach używamy Czas teraźniejszy ciągły dla teraźniejszości? Spójrzmy na poniższą listę:

1.   Po pierwsze, Present Continuous służy do wyrażania akcji, co się teraz dzieje (w chwili wystąpienia):

2.   Używamy również Present Continuous, jeśli mówimy o działaniu, które nie trwa w danym momencie, ale „wokół niego”, wydaje się, że jest rozciągnięte w czasie, tj. akcja w trakcie. Być może zaczęło się wczoraj lub w zeszłym tygodniu, trwa w teraźniejszości i potrwa przez pewien czas, w którym od czasu do czasu wykonujemy tę akcję:

3.   Na czasowe działanie, które trwa pewien ograniczony czas   i zwykle to wskazujemy:

4.   Obecny ciągły jest również używany do działań, które wskazują długi, ciągle zmieniający się proces. W takim przypadku czasowniki są bardzo często używane. dostać   - zostać zmiana   - zmiana ulepszać   - ulepszać rosnąć   - rosnąć początek   - początek wzrost   - rośnie itp.:

5.   Wiemy, że „zawsze” jest markerem, należy jednak wspomnieć, że jeśli wyolbrzymiamy sytuację i wyrażamy nutkę oburzenia, oburzenia, irytacji, używamy Present Continuous z „zawsze”, aby pokazać, że nam się nie podoba:

Obecny postęp jest używany do akcji, która wskazuje niezwykłe, niezwykłe ludzkie zachowanie, tj. jeśli chcemy pokazać, że dana osoba robi coś, co zwykle jest dla niego niezwykłe. W takim przypadku bardzo często używamy czasownika być   także od dłuższego czasu:

Podsumowując: Present Continuous opisuje akcję trwającą w czasie wypowiedzi lub charakterystyczną dla teraźniejszości. Akcja może być kontynuowana, ale może również zakończyć się w dowolnym momencie, czyli jest tymczasowa.

Obecnie Continuous for the future

Jak wspomniano wcześniej, od dłuższego czasu wykonuje wiele funkcji, w tym z których możemy korzystać Present Continuous to Express the Future.

Tak więc, na przykład, używamy go, gdy mówimy o planach, umowach, które zdecydowanie postanowiliśmy wdrożyć w najbliższej przyszłości

Obecne ciągłe przykłady na przyszłość

Jak zauważyłeś, w języku rosyjskim używamy czasu teraźniejszego, aby pokazać, że działanie w przyszłości jest z góry określone i nastąpi.

Przedstaw ciągłe przykłady zdań z tłumaczeniem

Teraz wiemy już, kiedy iw jakich przypadkach konieczne jest wykorzystanie czasu teraźniejszego. Aby ułatwić przyswojenie tych informacji, przyjrzyjmy się kilku innym przykładom zdań w obecnej chwili.

Korzystanie z czasu teraźniejszego ciągłego: przykłady tłumaczenia i znaczenie

Oferta w języku angielskim rosyjskie tłumaczenie Znaczenie teraźniejszości ciągłej
Czytam teraz ciekawy artykuł. Czytam teraz ciekawy artykuł. akcja mowy
Zawsze łamią swoje obietnice. Zawsze łamią obietnice. irytacja „zawsze”
Jutro spotyka się z dentystą. Jutro spotyka się z dentystą. dokładne plany, ustalenia
Nasz zespół tak ciężko pracuje w tym tygodniu. Nasz zespół bardzo ciężko pracuje w tym tygodniu. działanie trwające przez ograniczony czas
Nasz świat się zmienia. Świat się zmienia. długi, ciągle zmieniający się proces
Co się stało? Jesteś dziś taki nerwowy! Co się stało? Jesteś dzisiaj taki nerwowy! niezwykłe ludzkie zachowanie

Zwróć uwagę na jeszcze jeden przykład: chciałbym przypomnieć o czasownikach statywnych - czasownikach, które nie są używane w grupie czasu ciągłego:

Teraz rozumiemy każde twoje słowo   (Rus. Teraz rozumiemy każde twoje słowo): działanie w czasie wypowiedzi, ale czasownik rozumie nie jest używany w trybie ciągłym, dlatego jest używany w czasie teraźniejszym prostym.

Czas teraźniejszy ciągły i inne angielskie

Istnieje 12 czasów w języku angielskim: 4 dla wskazania działań w teraźniejszości, 4 dla przeszłości i 4 dla przyszłości. I wszystkie mają swoje własne cechy.

  1. Teraźniejszość
  2. Przeszłość (przeszłość)
  3. Przyszłość

Ale każda z nich ma 4 formy:

  • Prosty
  • Ciągły
  • Doskonały
  • Idealny ciągły

Dzięki tak szczegółowemu systemowi czasy w języku angielskim bardziej szczegółowo opisują każdą sytuację i sprawiają, że rozmówca rozumie więcej informacji o każdym zdarzeniu. Znając różnice między czasami i wiedząc, jak prawidłowo używać czasów w języku angielskim, możesz przybliżyć mowę do native speakerów.

Mówiąc o Czasie teraźniejszym, często pojawia się pytanie: jakie są jego różnice w stosunku do innych czasów teraźniejszych. Wymyślmy to.

Teraźniejszy prosty i teraźniejszy ciągły

Tabela porównawcza edukacji Obecna Prosta i obecna Ciągła.

Najczęściej zadawane pytanie dotyczy różnicy i prawidłowego korzystania z Present Simple i Present Continuous. Podstawowa zasada jest następująca:

    Opisuje działania, które zwykle występują lub są niepodważalną prawdą, to znaczy są trwałe.

  • Prawdziwie długi czas   opisuje tymczasowe, sporadyczne zdarzenia, które mają miejsce teraz, w czasie rozmowy.

Mamy nadzieję, że nasz stół pomoże Ci usystematyzować Twoją wiedzę na temat prostych czasów teraźniejszych i teraźniejszych oraz raz na zawsze zadecydować, kiedy użyć każdego z tych czasów.

Tabela porównawcza dla obecnych prostych i obecnych ciągłych

Teraźniejszy prosty Czas teraźniejszy ciągły
regularne czynności, codzienne czynności, nawyki

- regularne działanie:
  Zazwyczaj zaczynamy pracę o godzinie 8.
  (Rosyjski. Zazwyczaj zaczynamy pracę o 8).

- robi to codziennie:
  On jest lekarzem. Codziennie spotyka wielu pacjentów.
  (Rosyjski. Jest lekarzem. Codziennie przyjmuje wielu pacjentów).

słowa znaczników   Teraźniejszy prosty:
  zawsze, często, zwykle, czasami, rzadko, rzadko, czasami, rzadko, nigdy, nigdy, codziennie / tydzień / miesiąc / rok

akcja ma miejsce w momencie wystąpienia (w tej chwili):

- czynność w czasie wystąpienia:
  Przepraszam, nie mogę teraz rozmawiać. Pracuję.
  (Rosyjski. Przepraszam, nie mogę teraz rozmawiać. Pracuję.)

-teraz:
  Nie spotyka teraz pacjenta. On tylko rozmawia z przyjacielem.
  (Rus. Nie przyjmuje teraz pacjenta. Po prostu rozmawia z przyjacielem.)

słowa znaczników   Czas teraźniejszy ciągły:
  teraz jeszcze nie

trwałe stany i działania:
  Z kontekstu jasno wynika, że \u200b\u200bjest to zwykłe, znane działanie lub warunek.

-stałe miejsce pracy:
  Pracuję w tym budynku.
  (Rosyjski. Pracuję w tym budynku.)

-jest zawsze:
  On jest naprawdę dobrym uczniem. Tak ciężko się uczy!
  (Rosyjski. Jest naprawdę dobrym uczniem. Tak ciężko się uczy!)

status tymczasowy i działania:
  Akcja jest ograniczona do określonego czasu, dzieje się tylko teraz (w tym okresie) i zwykle nie wszystko jest w porządku.

-tymczasowo:
  W tym miesiącu pracuję w tym biurze.
  (Rus. W tym miesiącu pracuję w tym biurze. \u003d Zazwyczaj pracuję w innym biurze)

-nie zawsze:
  Jim jest zajęty. Obecnie tak intensywnie się uczy.
  (Rus. Jim jest zajęty. Obecnie bardzo się uczy. \u003d Te dni są szczególnie zajęte, zwykle łatwiejsze)

słowa znaczników   wskazujący efekt tymczasowy:
  dziś, dzisiaj, w tym tygodniu / miesiącu / roku, obecnie

znane fakty, prawa przyrody, fakty naukowe:

-prawdziwe:
  Słońce wschodzi na wschodzie i zachodzi na zachodzie.
  (Rosyjski. Słońce wschodzi na wschodzie i zachodzi na zachodzie).

-fakt:
  W naszym kraju jest naprawdę zimno.
  (Rosyjski. Zimą w naszym kraju jest bardzo zimno).

zmiana działań, działania w trakcie:

-   zmiana akcji:
  Z każdym dniem robi się coraz zimniej.
  (Rus. Każdego dnia robi się coraz zimniej.)

-proces:
  Popatrz! Wschodzi słońce - jest takie piękne!
  (Rosyjski. Spójrz! Słońce wstaje - jest takie piękne!)

czynność, która zawsze występuje regularnie przy użyciu zawsze:

Moja dziewczyna zawsze rozmawia wieczorami przez telefon.
  (Rosyjski. Moja dziewczyna zawsze rozmawia przez telefon wieczorami. \u003d Naprawdę mówi każdej nocy)

Jim zawsze narzeka na swoich kolegów.
  (Rus. Jim zawsze narzeka na swoich kolegów. \u003d Prawdziwa sytuacja - coś się stało, Jim idzie i narzeka na kolegów)

wyrazić akcent, przesadę i lekkie oburzenie, używając zawsze:

Moja dziewczyna zawsze rozmawia przez telefon!
  (Rus. Tak, wiecznie moja dziewczyna mówi przez telefon! \u003d Nie mówi ciągle, ale zbyt często nas to denerwuje)

Jim zawsze narzeka na swoich kolegów.
  (Rosyjski. Zawsze Jim narzeka na swoich kolegów. \u003d Robi to zbyt często, nikt tego nie lubi)

harmonogram transportu, dzień, koncerty:

-harmonogram:
  Autobus odjeżdża jutro o czwartej.
  (Rosyjski. Autobus odjeżdża jutro o czwartej).

Plany i ustalenia na przyszłość:

-plany:
  Wyjeżdżają jutro o czwartej.
  (Rosyjski. Wyjeżdżają jutro o czwartej).

Present Continuous i Present Perfect Continuous

Również w tych czasach nie wszystko jest proste, choć w nazwach są nieco zgodne. Ale słowo Perfect mówi już, że akcja rozpoczęła się w przeszłości, trwała przez pewien czas i przyniosła skutek w teraźniejszości.

W przeciwieństwie do Simple Long Time, w Present Perfect Continuous ważne jest, aby akcja nie była tymczasowa i odzwierciedlała aktualny proces, ale proces jego wykonania w przeszłości, a co za tym idzie - jego wynik w teraźniejszości.

Porównać:

    Czekaj, próbuję otworzyć drzwi   (Rus. Czekaj, próbuję otworzyć drzwi): teraz próbuję, w trakcie otwierania zamku, Próbuję - Present Continuous.

  • Próbowałem otworzyć drzwi. Bit jest nadal zamknięty   (Rus. Próbowałem otworzyć drzwi, ale wciąż są zamknięte): Próbowałem w niedawnej przeszłości, może wciąż próbuję, ale mam negatywny wynik, Próbowałem - Present Perfect Continuous.

Tabela porównawcza dla Present Simple i Present Perfect Continuous

Czas teraźniejszy ciągły Czas teraźniejszy dokonany ciągły
Akcja odbywa się w teraźniejszości - komunikacja jest tylko z nią, nie ma związku z przeszłością i nie ma wskazania, jak długo trwa akcja: Akcja rozpoczęła się w przeszłości i trwa do dziś - związek przeszłości z teraźniejszością może wskazywać, jak długo trwa akcja:
Pośpiesz się! Czekamy na Ciebie.
  (Rus. Pośpiesz się! Czekamy na Ciebie. \u003d czekamy właśnie teraz)
Czekaliśmy 2 godziny.
  (Rus. Czekaliśmy już 2 godziny. \u003d Zaczęliśmy czekać 2 godziny i nadal czekamy)
Nie przeszkadzaj jej! Ona uczy się angielskiego.
  (Rosyjski. Nie przeszkadzaj jej. Ona uczy się angielskiego. \u003d Właśnie się uczy)
Bardzo dobrze mówi po angielsku. Uczy się angielskiego od 2 lat.
  (Rosyjski. Mówi dobrze po angielsku. Uczy się angielskiego od 2 lat. \u003d Już od 2 lat)

Zamiast wniosku

Więc udało nam się czas teraźniejszy   - naprawdę długi czas. Na lekcjach możesz skonsolidować w komunikacji z nauczycielem wszystkie zasady, o których właśnie przeczytałeś.

Aby utrwalić zdobytą wiedzę, oferujemy wykonanie kilku ćwiczeń.

Obecne ćwiczenia ciągłe

Wszyscy wiedzą, że każda nowa wiedza teoretyczna wymaga utrwalenia w praktyce. Oto niektóre ćwiczenia dotyczące Present Continuous, a także porównywanie Present Continuous i Present Simple i Present Continuous z Present Perfect Continuous, więc zachowaj ostrożność przy tym. :)

Ćwiczenie 1: Otwórz nawiasy klamrowe za pomocą Present Simple lub Present Continuous:

    Jej brat (nie czytać) w tej chwili książkę. On (spać), ponieważ (być) wyczerpany.

    W tej chwili obiad Lisy (nie gotować). Ona (aby porozmawiać) z przyjacielem.

    Teraz (nie gram) gry. Ja (do wykonania) moja praca domowa z angielskiego.

    Wieczorem (nie pić) herbatę. On (do picia) herbatę rano.

    Popatrz! Dziecko (spać). Dziecko zawsze (spać) po obiedzie.

    Zwykle każdego dnia (do pracy) pracuję o siódmej.

    Kto teraz przygotuje lunch dla swoich dzieci?

    Ty (czytasz) czasopismo i (myślisz) o swoich wakacjach w tej chwili?

    Są (być) dobrymi śpiewakami, ale często nie chodzą do barów karaoke.

    O czym teraz rozmawiasz?

    Jesteś (aby zachować) na specjalnej diecie? - Cóż, ja (nie sądzę) dobrze jest (jeść) dobrze jeść dużo mięsa. Zwykle (mam) mięso tylko raz w tygodniu. Ja (do jedzenia) dużo owoców i warzyw.

    On (uczyć się) angielskiego teraz, ponieważ (chce) znaleźć lepszą pracę.

    Słuchaj tych ludzi! Ty (rozumiesz) w jakim języku oni (mówią)?

    Twój angielski (aby uzyskać) lepszy? - Tak, tak (myślę) tak.

  1. Ona (stara się) schudnąć, ja (myśleć). Zawsze (żeby) miała lekki lunch.

Ćwiczenie 2: Otwórz nawiasy klamrowe za pomocą Present Continuous lub Present Perfect Continuous:

    Linda _ __   (ucz się) niemieckiego przez cztery lata.

    Cześć Bill. JA _ __   (patrz) na ciebie cały ranek. Gdzie byłeś?

    Dlaczego _ __   (ty / patrz) tak na mnie? Przestań!

    Julia jest lekarzem. Ona_ ____   (praca) w tym szpitalu przez trzy lata.

    JA _ ____   (pomyśl) o tym, co powiedziałeś, a ja postanowiłem skorzystać z twojej rady.

    „Czy Melissa jest na wakacjach w tym tygodniu?” "Nie ona _ ____   (praca).

  1. Sarah jest bardzo zmęczona. Ona _ __   (praca) ostatnio bardzo ciężko.

Ćwiczenie 3: Przetłumacz na język angielski:

    Każdego lata jedziemy do Włoch.

    Co robisz w weekendy?

    Zostańmy w domu - na zewnątrz pada deszcz.

    Zawsze mówisz o swoich problemach! Jestem tym zmęczony!

    Myślę, że się mylą.

    Czy możesz mówić głośniej Nie słyszę Cię!

    Nie wyglądasz zbyt dobrze. Jak się czujesz?

    Co robisz? - Myślę o naszej podróży do Grecji.

    Gdzie idziesz? - Muszę iść do banku.

    Idę do sklepu, chcesz coś?

    Czy podoba Ci się tam? „Tak, świetnie się bawię z przyjaciółmi.”

    Ta sukienka nie pasuje mi do rozmiaru.

    Nie lubię jesieni! Ciągle pada, a dni stają się coraz krótsze.

    Książka składa się z pięciu rozdziałów. Czytam teraz trzeci.

    Wygląda na to, że zaczyna się deszcz ...

    Czy to widzisz? To niewiarygodne, nie mogę uwierzyć własnym oczom!

    Lisa jest bardzo zmęczona. Tak ciężko pracowała w tym tygodniu.

    Pogoda jest piękna! Słońce świeci jasno, a ptaki śpiewają na drzewach. Musimy teraz wyjść na zewnątrz.

    To jest takie piękne! Lubię spacerować w tym parku! Czuję się taki szczęśliwy!

  1. Cóż tu znowu! Ona zawsze śpiewa pod prysznicem!

W kontakcie z

Cześć moi cudowni czytelnicy.

Nie wiedziałeś, że szalenie kocham gramatykę? Tak, dla niektórych wydaje się to koszmarem, ale uwielbiam analizować każdą nową zasadę, każde nowe zjawisko. I oczywiście marzę, że wszyscy ją znają, jeśli nie doskonale, to przynajmniej dobrze. Dlatego dzisiaj przestudiujemy bardziej szczegółowo mój ulubiony temat - „Zasady Czas teraźniejszy ciągły ". Dowiemy się szczegółowo, kiedy jest używany, jak powstaje ten czas, a także zobaczymy dziesiątki przykładów.

Jesteś gotowy?

  Co to jest i kiedy jest używane?

  • Mam nadzieję, że pamiętasz, że w języku angielskim mamy aż 16 razy, w przeciwieństwie do zaledwie 3 Rosjan. Aby je opisać wydarzenia, które mają miejsce teraz, w tym momencieUżywamy Czas teraźniejszy ciągły.

Spójrzmy na kilka przykładów:

czytam   - Czytam (teraz).

Moja mama gotuje obiad.   - Mama gotuje obiad.

Bethany sprząta dom.   - Bethany sprząta dom.

We wszystkich tych przypadkach akcja dzieje się teraz! Najważniejszą rzeczą dla dzieci, które dopiero zaczynają zapoznawać się z gramatyką, jest zrozumienie tej zasady. Jest to fundament, który na początku będzie łatwy w obsłudze.

  • Ale dalej będzie trudniej, ponieważ użycie Present Continuous nie ogranicza się tylko do tej reguły. W języku angielskim istnieje coś takiego - przyszłych ustaleń   - planowane przyszłe działania. Dzieje się tak na przykład, gdy mówisz, że jutro pójdziesz do lekarza lub jutro zaplanujesz swojego ojca wywiad. Co zaskakujące, w języku angielskim są one również używane w tym czasie.

Jutro idę do lekarza.   - Jutro idę do lekarza.

W ten weekend odwiedzam babcię.   „W ten weekend odwiedzam babcię”.

Jutro ma bardzo ważne spotkanie. „Ma jutro bardzo ważne spotkanie.”

  • Często widać wykorzystanie tego czasu. opisywać działania, które obecnie nie mają miejsca, ale ogólnie mają charakter tymczasowy. Zastanówmy się:

Tom intensywnie się uczy w tym miesiącu. W przyszłym tygodniu ma egzamin. -Tom jest ciężki w pracy. W przyszłym tygodniu ma egzamin.

„Angażowanie” w tym kontekście nie oznacza robienia czegoś teraz. Czas działania trwa cały miesiąc, ale dla nas bardzo ważne jest, aby pokazać, że był to proces bezpośredni.

Mary pracuje do późna przez ostatnie kilka tygodni. W przyszłym miesiącu ma prezentację projektu.   - Maria pracuje do późna od kilku tygodni. W przyszłym miesiącu ma prezentację projektu.

  • Bardzo często obecne ciągłe używaj z przysłówkiem zawszewyrazić swoją irytację z dowolnego powodu.

Zawsze zostawiasz swój kubek na stole.   „Zawsze zostawiasz filiżankę na stole.”

Zawsze pogarsza sytuację. „Zawsze pogarsza sytuację”.

  • Ponadto ten czas jest nadal często używane, gdy trzeba opisać zmieniającą się sytuację. Na przykład:

Miasta stają się coraz większe.   - Miasta stają się coraz bardziej.

Klimat się ociepla.   - Klimat się ociepla.

  Ważne informacje o czasownikach!

Bardzo ważne jest, aby pamiętać, że tak jest tabela czasowników, których nie można użyć w czasie Czas teraźniejszy. Są to czasowniki takie jak:

lubić, nie lubić, nienawidzić, mieć, czuć, smakować, wąchać, cieszyć się, preferować, rozumieć, realizować, zawierać, zawierać, kosztować, pojawiać się, znaczyć.

Kiedy, w rozumieniu wniosku, musimy odłożyć je na długi czas, nadal korzystamy Teraźniejszy prosty. Zobaczmy kilka przykładów:

Nie wierzę w to, co mówi.   „Nie wierzę ani słowem w to, co mówi.”

Nie: Nie wierzę w to, co mówi.

Widzę samolot na niebie.   - Widzę samolot na niebie.

Nie:Widzę samolot na niebie

Ale i tutaj ma swoje niuanse. I poświęciłem im osobny artykuł. Oto taki język angielski - wszystko w niuansach

  Zasady edukacji

Ogólną zasadę kształtowania czasu można określić następująco:

  • Temat + czasownik pomocniczy na + zakończenie czasownika-zakończenie (V-ing) + dodanie.

Ona (przedmiot) jest (pomocniczy)   pieczenie (czasownik) ciasta (dodatek). - Robi ciasto.

On naprawia samochód. - Naprawia samochód.

Pływają w morzu. - Pływają w morzu.

W formie ujemnej cząstka jest dodawana do czasownika pomocniczego nie. –Zauważ, że często, szczególnie w mowie potocznej, kurczy się, łącząc się z czasownikiem „być”.

  • Podmiot + czasownik pomocniczy na + nie + zakończenie czasownika (V-ing) + dodanie.

Ona nie (nie) uczy się do egzaminu. Ona ma przerwę. „Nie przygotowuje się do egzaminu.” Ona ma przerwę.

On nie maluje drzwi po zakończeniu malowania.   - Nie maluje drzwi, bo farba się skończyła.

Nie są (nie są) samochodem do domu. Idą nad jezioro.   - Nie idą do domu. Idą nad jezioro.

Aby wypowiedzieć pytanie, wystarczy zamienić czasownik pomocniczy i temat akcji.

  • Czasownik pomocniczy, który ma być + podmiotem + zakończeniem czasownika (V-ing) + dodawanie?

Czy on czyta książkę?   - On czyta książkę?

Czy budują dom na drzewie?   „Czy budują domek na drzewie?”

Czy ona patrzy na tego chłopca?   „Czy ona patrzy na tego chłopca?”

  I w końcu ...

Pamiętaj, moi dobrzy, że najlepszą rzeczą, jaką możesz zrobić, ucząc się angielskiego, jest ćwiczenie. Bez praktyki szanse   nauka języka od dowolnej osoby jest minimalna. Już teraz możesz przećwiczyć nową regułę na lub na mojej stronie. I w tym, co doradziłem, znajdziesz jeszcze bardziej przydatne zadania. Aby uzyskać pełny przegląd czasów języka angielskiego, możesz zawsze odnieść się do tej tabeli i do

Mam nadzieję, że moje drogie temat Czasy razy podobało ci się tak samo jak ja. Jestem absolutnie pewien, że wkrótce je pokochasz, ponieważ nie ma nic skomplikowanego. I podzielę się z tobą nowymi materiałami. Poczekaj na aktualizacje mojego bloga. A jeśli nie możesz w ogóle czekać, zapisz się do mojego newslettera i dowiedz się wszystkiego od razu.

W górę